2. Жаяу адам a км жаяу жүруі керек. Ол b км/сағжылдамдықпен 4 сағат жүрді. Оның жаяу жүруіне нешекилометр қалды? Өрнекті құрастырып, оның

3. 100 адамның 85-і ағылшын, 80-і испан, 75-і неміс тілінде сөйлейді. Барлығы кем дегенде бір шет тілінде сөйлейді. Олардың арасында екі шет тілін білетіндер жоқ, бірақ үш тілді білетіндер бар. Осы 100 адамныңқаншасы үш тілде сөйлейді?

4. Жаяу адам b сағатта a км, ал велосипедші d сағатта  c  км жол жүрді. Жаяу адамның жылдамдығывелосипедшінің жылдамдығынан қаншаға кем?
 Өрнекті құрастырып, a = 20, b = 4, c = 48, d = 3  болғандағы мәнін табыңыз.

5. Жақтауы бар картина 13200 теңге тұрады, ал картина жақтаудан 10 есе қымбат. Жақтау қанша теңге тұрады?

6. Тіктөртбұрыш пішіндес жер учаскесінің ұзындығы 200м, ал ені ұзындығынан 40 метрге кем. Учаскенің ауданын табыңыз, оны гектармен және армен көрсетіңіз.

7. Өнімнің құны 1000 теңге болған. Сатушы бағаны 10%-ға көтерді де, бір айдан соң оны 10 %-ға төмендетті. Өнімнің  бағасы  қанша теңге болды?

8. Шынайы пікірді анықтаңыз.

Қабылдау әдісі бойынша ақпарат -

9. Тұқымдарының ілмегі бар және жануарлардың жүніне немесе адамның киіміне оңай жабысып таралатын өсімдікті сипаттама бойынша анықтаңыз.

10. Эксперимент жоспарын қалпына келтіріңіз.

1. Қорытындыны тұжырымдау.

2. Кезеңдерді жоспарлау және эксперимент жүргізу.

3. Мақсаттар мен міндеттер қою.

4. Гипотезаны тексеру.

5. Гипотезаны тұжырымдау.

11. Суретті пайдаланып, дыбыстың таралу ерекшелігін анықтаңыз. Бұл құбылысты түсіндіретін сипаттаманы көрсетіңіз. д

12. Сөйлемді аяқтаңыз. Зәр шығару жүйесінің негізгі қызметі- денеден ________   шығару.

13. Орманның табиғи тепе-теңдігі туралы мәтінді белгілі бір тіршілік ету ортасындағы қоректік тізбек моделіне сүйене отырып қалпына келтіріңіз.Егер  орманнан  жәндіктермен қоректенетін құстар жоғалып кетсе, онда  ________ көбейіп, салдарынана шөптер, бұталар мен ағаштар   зардап шегуі мүмкін. Нәтижесінде қорек аз болады және көптеген________орманнан тамақ іздейді. Қоректік тізбектер бұзылады, сондықтан көптеген _______жоғалады. Мысалы, жыртқыштардың сілеусін немесе қасқырдың қорегі _________болады. Сондықтан жыртқыш аңдар_________.  Орманда  осындай қызметті _______– үкі мен сұңқар да орындайды.

  Қажетті сөздер:

1) әлсіз және ауру жануарлар

4) жыртқыш құстар

2) өсімдікқоректі жәндіктер

5) орман емшілері

3) жыртқыш аңдар

6) шөпқоректі жануарлар

Мәтінде жетіспейтін сөздердің дұрыс тізбегі:

14. Дыбыс үндестігіне бағынбай тұрған сөзді анықтаңыз.

15. Сөйлемде  қарамен берілген сөз қай септікте тұрғанын анықтаңыз.

Қарлығаш ұясын үйдің төбесіне салады

16. Мезгіл үстеуді көрсетіңіз.

17. Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды табыңыз.

18. Мәтіннің түрін анықтаңыз.

Әнші құм

Әнші құм Жетісу жеріндегі Үлкен Қалқан, Кіші Қалқан тауларының қасында жатыр. Құмды төбенің биіктігі – 150 метр, ұзындығы – 8, ені – 3 шақырым. Құмның «Әнші құм» аталуының өз сыры бар. Жел соққан кезде ұсақ-ұсақ құмдар төмен қарай жылжиды. Осы кезде сырнайдың даусына ұқсас әп-әдемі ән құлаққа естіледі. Сол себепті «Әнші құм» деп аталады. Ал қатты жел соқса, әлгі әдемі үн реактивті ұшақтың дауысына ұқсайды. Жел соққан сайын құм формасын жиі-жиі өзгертіп отырады. Жібек жолының бойында орналасқан «Әнші құмның» даусын есту үшін жолаушылар  алыс-алыс жерлерден әдейі келеді. Сондықтан, «Әнші құм» табиғат ескерткіші ретінде мемлекет қамқорлығына алынған. Ол «Алтынемел» ұлттық табиғи саябағының құрамына кіреді.

19. Пайымдаудың алғашқы бөлігіне сәйкес  түсіндірмені қолдану арқылы мәтінді толықтырыңыз.

Кемпір мен шал қызға «Түймеқыз» деп ат қойды, өйткені ...

20. Суреттелген затты шамадан тыс асырып айту тәсілін көрсетіңіз.

21. Сөйлемдегі қарамен берілген сөз қай септікте тұрғанын анықтаңыз.

Айдындағы аққуды ақылды мерген атпайды.  

22. Толық мазмұндауға қатысты анықтаманы көрсетіңіз.

23. Шығарманың құрылымын ретімен қойыңыз.

1. Оқиғаның басталуы. 2. Шиеленісуі. 3. Шарықтау шегі. 4. Шешімі. 5. Дамуы

Өлеңге сәйкес келетін мақалды анықтаңыз.

Ойлағандар ұғады,

«Сақтық жақсы»,- деп келем.

Өрт ұшқыннан шығады,

Ойнамаймын отпенен.

Бір кісі жол үстінде келе жатқанда оны қатты шөл қысады. Ол айналасына қарап су іздейді. Сол маңнан құдық табады. Ол құдыққа түсіп, шөлін қандырады да, шүкіршілік етіп, жолын ары қарай жалғастырады. Жолдың бойында шөлден тілі салақтаған бір итті көзі шалады. Иттің қатты шөлдегені соншалық, ылғал топырақты жалап тұр екен. Оны көрген әлгі кісі: «Менің басыма түскен хал мына итке де түсіпті- ау!»- деп құдық ішіне қайта түсіп, аяқ киіміне су толтырып шығып әлгі итке су береді.

1. Есептеңіз:  4045:5+451∙75-(729-642)    Ж:34547