wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mid semester kls x 1,2,3,4,5,6,7,8,9

Total questions: 30

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Halo teman-teman! Indah, Eko, dan Rudi sedang belajar tentang geografi. Mereka menemukan bahwa istilah suku bahasanya berasal dari bahasa Yunani, geo dan graphein yang secara harfiah berarti....

a)

tulisan, gambaran tentang bumi

b)

Persamaan dan perbedaan ruang muka bumi

c)

Similirities dan differenciaces fenomena geosfer

d)

Kajian fenomena ruang muka bumi secara keruangan

e)

kajian human geography dan human geography

2.

Hei, teman-teman! Siapa yang bisa membantu Ina dan Tiara? Di bawah ini, yang termasuk objek material geografi adalah....

a)

keruangan, kelingkungan, morfologi

b)

keruangan, topografi, morfologi

c)

keruangan, kelingkungan, kewilayahan

d)

kelingkungan, kewilayahan, topografi

e)

kelingkungan, kewilayahan, morfologi

3.

Hai Adi, Titi, dan Rina! Yuk, kita bermain kuis! Di bawah ini, mana yang termasuk objek material geografi yang benar?....

a)

litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, anthroposfer

b)

litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, troposfer

c)

litosfer, atmosfer, biosfer, anthroposfer, troposfer

d)

troposfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, anthroposfer

e)

litosfer, atmosfer, troposfer, mesosfer, anthroposfer

4.

Hey Dedi, Dian, dan Lina! Mari kita menyelami dunia geografi yang menarik! Bisakah kalian mencari tahu sub-bagian dari geografi material yang mempelajari fenomena geografis yang ditunjukkan dalam gambar di atas?

a)

Antroposfer

b)

Hidrosfer

c)

Biosfer

d)

Litosfer

e)

Atmosfer

5.

Hey Maya, Arif, dan Nisa! Mari kita menjelajahi dunia geografi manusia yang menarik! Contoh aspek sosial (geografi manusia) adalah....

a)

jenis tanah, iklim, unsur hara

b)

iklim, sinar matahari, angin

c)

lokasi, aksesibilitas, curah hujan

d)

bentuk medan, curah hujan, tutupan awan

e)

ekonomi, politik, budaya

6.

Hey Titi, Lina, dan Rani! Data yang ditunjukkan oleh satelit Himawari IR-8 di atas adalah studi yang menarik tentang fenomena geosfer dalam aspek....

a)

Atmosfer

b)

Antroposfer

c)

Litosfer

d)

Biosfer

e)

Hidrosfer

7.

Di bawah ini, mana yang termasuk dalam prinsip geografi yang mereka pelajari?

a)

Deskripsi, distribusi, kelingkungan, interelasi

b)

Deskripsi, distribusi, korologi, interelasi

c)

Deskripsi, distribusi, korologi, kompleks wilayah

d)

kelingkungan, distribusi, korologi, interelasi

e)

kelingkungan, keruangan, korologi, interelasi

8.

Hai para siswa! Apakah kalian pernah bertanya-tanya tentang dampak menarik dari posisi Indonesia di ring of fire? Bergabunglah dengan Ratna, Yuni, dan Rizky saat mereka menjelajahi topik menarik ini melalui prinsip-prinsip geografi....

a)

Interelasi

b)

Korologi

c)

Deskripsi

d)

Keruangan

e)

Distribusi

9.

"Wawan dan Dimas sedang membahas tentang gempa bumi yang baru saja terjadi dengan kekuatan 5.7 Skala Richter pada pukul 10.07 WIB. Mereka menemukan bahwa episentrum gempabumi terletak pada 116 mil barat laut bengkulu. Getaran gempa dirasakan di sepanjang pesisir barat Pulau Sumatera hingga Aceh".

Uraian di atas merupakan prinsip geografi....

a)

Distribusi

b)

Korologi

c)

Deskripsi

d)

Interelasi

e)

Kompleks wilayah

10.

Hai, siswa! Lina, Hadi, dan Ina sedang menjelajahi dunia geografi yang menarik. Mereka menemukan sebuah grid dan graticule yang mewakili posisi Indonesia. Bisakah Anda membantu mereka menentukan konsep geografi apa yang terkait dengan ini?

a)

Lokasi absolut

b)

Lokasi relatif

c)

Morfologi

d)

Jarak

e)

Pola

11.

Hey Ratna, Nisa, and Nita! Lihatlah karakteristik aliran sungai yang menarik ini! Ini adalah contoh penerapan konsep geografi yang mana ya?

a)

Aglomerasi

b)

Morfologi

c)

Jarak

d)

Aksesibilitas

e)

Pola

12.

Surya dan Nita sedang menjelajahi dunia sungai yang menarik! Mereka menemukan sebuah pertanyaan: Aliran sungai yang terbentuk pada wilayah perpaduan antara batuan yang resisten terhadap erosi dan tidak resisten terhadap erosi adalah aliran sungai dengan tipe....

a)

Dendritik

b)

Persegi

c)

Trellis

d)

Radial Sentripetal

e)

Radial Sentrifugal

13.

Halo, siswa! Agus, Sari, dan Faisal penasaran tentang lempeng tektonik besar yang membentuk berbagai bentuk tanah di Indonesia. Bisakah kamu membantu mereka mengetahui lempeng mana yang berperan? Jawabannya adalah....

a)

lempeng samudera Indo australia, lempeng benua eurasia, lempeng samudera pasifik

b)

lempeng benua Indo australia, lempeng samudra eurasia, lempeng samudera pasifik

c)

lempeng samudera Indo australia, lempeng samudera eurasia, lempeng samudera pasifik

d)

lempeng samudera Indo australia, lempeng benua eurasia, lempeng benua pasifik

e)

lempeng benua Indo australia, lempeng benua eurasia, lempeng benua pasifik

14.

Hai Tiara, Arif, dan Indah! Peta di atas adalah salah satu aspek fisik geografi yang sangat menarik untuk kita pelajari. Dengan konsep geografi, mari kita cari tahu apa yang bisa kita pelajari dari peta ini....

a)

Aksesibilitas

b)

Interaksi dan interdependensi

c)

Aglomerasi

d)

Lokasi

e)

Morfologi

15.

Agung dan Heri sedang berdiskusi tentang pengiriman surat suara pemilu ke distrik Asiki Provinsi Papua. Mereka tahu bahwa proses ini melibatkan penggunaan helikopter dan dilanjutkan dengan berjalan kaki sejauh 30 km di medan yang terjal. Sementara itu, di daerah perkotaan, pengiriman bisa dilakukan dengan cepat berkat transportasi yang baik.

Konsep geografi yang digunakan untuk memahami fenomena menarik ini adalah....

a)

Lokasi

b)

Aksesibilitas

c)

Morfologi

d)

Interaksi dan interdependensi

e)

Pola

16.

Perhatikan pernyataan berikut yang disusun oleh Titi dan Wawan:

(1). memodivikasi hujan di sekitar wilayah udara Jakarta

(2). membantu pemda Bogor menertibkan kawasan hijau sekitar Puncak

(3). berencana membuat sodetan sungai Ciliwung ke sungai Cisadane

(4). merelokasi penduduk sekitar bantaran sungai Ciliwung

(5). normalisasi sungai dan waduk yang ada di Jakarta

Pernyataan di atas adalah upaya mencegah dan menanggulangi banjir di Prov. DKI Jakarta. Pernyataan yang menunjukkan pendekatan kompleks wilayah adalah ….

a)

1,2,3

b)

1,3,4

c)

1,2,4

d)

2,3,4

e)

2,4,5

17.

"Siti dan Agung sedang berdiskusi tentang penggunaan pestisida untuk budidaya kentang di Dieng Jawa Tengah. Mereka tahu bahwa ini adalah salah satu cara yang dipilih petani kentang di sana untuk meningkatkan produksi. Namun, Adi mengingatkan bahwa penggunaan pestisida secara terus menerus dapat menurunkan kesuburan tanah. Nah, pendekatan geografi yang tepat untuk mengkaji permasalahan ini adalah...."

a)

Wilayah

b)

Korologi

c)

Kelingkungan

d)

Keruangan

e)

Nilai kegunaan

18.

Hey Dewi, apakah kamu pernah mendengar tentang tradisi menarik berburu ikan paus? Ini adalah aktivitas sosial-ekonomi dan budaya yang unik yang dipraktikkan oleh komunitas pesisir di Lamalera, Halmahera. Lihatlah gambar di samping! Sekarang, bisakah kamu mencari tahu konsep geografis mana yang paling cocok dengan fakta menakjubkan ini?

a)

Morfologi

b)

Keruangan

c)

Deskripsi

d)

Korologi

e)

Nilai kegunaan

19.

Hai teman-teman, perhatikan fenomena geosfer yang menarik di bawah ini :

1. Banjir merusak beberapa rumah di Kampung Pulo Jakarta Timur

2. Banjir bandang telah mengubur beberapa desa di Bogor

3. Getaran gempa dirasakan di Yogyakarta

4. Rob merendam pemukiman di kampung Muara Baru-Jakarta Utara

5. Abu vulkanik Merapi sampai di Klaten, Jawa Tengah

Aspek fisik yang berkaitan dengan fenomena hidrosfer antara lain ….

a)

1,2,3

b)

1,2,4

c)

1,3,4

d)

1,3,4

e)

1,3,5

20.

"Gempa dan tsunami Aceh (2004) merupakan peristiwa runtuhan dasar samudera yang menyebabkan naiknya gelombang tinggi dan memporak-porandakkan bumi serambi mekah dan menelan ratusan ribu korban jiwa serta harta. Kejadian ini dipicu oleh salah satunya aktifitas tektonik lempeng yang bergerak dinamis". Nisa dan Rizal sedang berdiskusi tentang bagaimana peristiwa ini dapat dikaji dengan prinsip geografi. Mereka bertanya-tanya, prinsip geografi mana yang paling tepat untuk menjelaskan fenomena ini....

a)

Keruangan

b)

Diferensiasi wilayah

c)

Korologi

d)

Lokasi

e)

Deskripsi

21.

Hey Rudi, Mega, dan Siti! Mari kita menjelajahi dunia geografi yang menarik! Bisakah kalian memberi tahu saya apa nama lapisan material atmosfer?

a)

lapisan udara

b)

lapisan batuan

c)

lapisan air

d)

lapisan kehidupan

e)

Lapisan flora dan fauna

22.

Wilayah Indonesia memiliki curah hujan yang tinggi.

Rudi, Heri, dan Wahyu sedang belajar tentang geografi. Mereka menemukan bahwa fenomena berikut memiliki kesamaan objek material geografi seperti pernyataan di atas. Apa yang mereka temukan?

a)

Terdapat 13 sungai yang mengalir ke wilayah Jakarta

b)

Angin kencang melanda sebagian wilayah di pulau jawa

c)

Tingkat urbanisasi meningkat pada saat mudik lebaran

d)

Luas hutan Indonesia menduduki peringkat tiga di dunia

e)

Pulau Kalimantan aman dari bencana erupsi gunung berapi

23.

Wahyu dan Dimas sedang berdiskusi tentang ilmu yang mempelajari proses pemetaan. Mereka bertanya-tanya, ilmu apakah itu?

a)

Biogeografi

b)

Geografi kependudukan

c)

Kartografi

d)

Klimatologi

e)

Geomorfologi

24.

Hai teman-teman! Faisal dan Agus sedang berdiskusi tentang geografi. Mereka ingin tahu, sebutkan dua pendekatan yang menarik dalam studi geografi!

a)

Pendekatan kelingkungan

b)

Pendekatan keruangan dan kekeluargaan

c)

Pendekatan spoasial dan ekologis

d)

Pendekatan komplek

e)

Pendekatan kewilayahan

25.

Hey Angga, Dewi, dan Dimas! Mari kita menyelami dunia geografi yang menarik! Bisakah kalian memberi tahu saya apa yang dipelajari dalam geografi?

a)

Interaksi

b)

Interaksi manusia dan lingkungan

c)

Lingkungan sosial

d)

Lingkungan Fisik

e)

Lingkungan Fisik, Sosial dan interaksi antar manusia dan lingkungan

26.

Arah mata angin antara selatan dan timur adalah

a)

Tenggara

b)

barat daya

c)

barat laut

d)

timur tenggara

27.

Lapisa ke tiga dalam atmosfer adalah

a)

stratosfer

b)

troposfer

c)

Mesosfer

d)

ionosfeer

28.

Yang melindungi bumi kita dari sinar UV adalah...

a)

eksosfer

b)

Termosfer

c)

atmosfer

d)

termos

29.

Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan bumi adalah...

a)

traposfer

b)

ionosfer

c)

oksigen

d)

eksosfer

30.

sebutkan nama planet-planet di muka bumi secara urut

a)

merkurius venus bumi mars yupiter saturnus uranus neptunus

b)

merkurius bumi mars saturnus uranus

c)

venus bumi yupiter uranus pluto

d)

merkurius bumi mars venus uranus pluto