wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Akhir Semester Prakarya

Total questions: 111

Worksheet time: 3hrs 31mins

Name
Class
Date
1.

Berwujud keras, padat, tidak mudah berubah bentuk, tidak mudah diolah dan tidak mudah terurai didalam tanah merupakan karakteristik dari . . . .

a)

Limbah organik

b)

Limbah anorganik

c)

Limbah keras

d)

Limbah lunak

2.

Dampak yang terjadi dari permasalahan lingkungan tersebut, kecuali

a)

Sebagai tempat bertahan hidup makhluk hidup

b)

Terganggu keseimbangan lingkungan

c)

Punah berbagai spesies flora dan Fauna

d)

Menyebabkan keracunan dan penyakit

3.

Berdasarkan gambar diatas, banyak cara mengatasi dampak kerusakan lingkungan hidup, dapat dilakukan dengan cara . . . .

a)

Melakukan pengolahan limbah dengan benar

b)

Rutin melakuan Gerakan Peduli Sampah

c)

Menerapkan prinsip 3R

d)

Semua benar

4.

Alat yang dapat mengubah suatu energi menjadi energi listrik yang kemudian bisa memproduksi tegangan listrik disebut dengan …

a)

Pengubah listrik

b)

Pembangkit listrik

c)

Pemasok listrik

d)

Pembuat listrik

5.

Berikut ini merupakan contoh jenis pembangkit tenaga listrik, kecuali …

a)

PLTN

b)

PLTU

c)

PLTT

d)

PLTA

6.

Dalam kelistrikan ada 2 jenis muatan listrik. Ada 2 jenis muatan listrik yaitu…

a)

muatan listrik dinamis dan statis

b)

muatan listrik elektron dan neutron

c)

muatan listrik skalar dan katalis

d)

muatan listrik negatif dan positif

7.

Proses penyaluran tenaga listrik dari tempat pembangkit ke saluran distribusi sehingga dapat disalurkan kepada konsumen pengguna listrik disebut…

a)

prinsip listrik

b)

arus listrik

c)

transmisi energi listrik

d)

energi listrik

8.

Apa pengertian kelistrikan…

a)

sifat benda yang muncul dari adanya muatan listrik

b)

jenis benda yang bisa menghasilkan energi listrik

c)

akibat dari adanya aliran listrik

d)

sumber-sumber listrik yang ada di permukaan listrik

9.

Tenaga listrik dibangkitkan melalui berikut ini, kecuali ….

a)

PLTA

b)

PLTTG

c)

PLTU

d)

PLTG

10.

Sebutkan 2 jenis arus listrik !

a)

DC (Display Current) dan AC (Accelerate Current)

b)

DC (Direct Current) dan AC (Alternating Current)

c)

DC (Delay Current) dan AC (Acurate Current)

d)

DC (Double Current) dan AC (Alternative Current)

11.

Komponen yang bertugas untuk memutus aliran listrik berlebih jika terjadi pemakaian daya yang berlebihan oleh konsumen atau saat terjadi hubungan singkat dari suatu peralaan listrik adalah….

a)

MCB

b)

meter listrik

c)

spin control

d)

hubungan

12.

Apa satuan SI (standar internasional) dari arus listrik ?

a)

Watt

b)

Ampere

c)

Volt

d)

Newton

13.

Yang digunakan untuk pemasangan kabel listrik yang dihubungkan dengan sakelar, kotak kontak, kotak hubung sakelar, dan sambungan listrik lainnya, serta untuk melindungi bahaya listrik terhadap sentuhan langsung dengan manusia adalah….

a)

kotak sambung

b)

PHB

c)

pipa instalasi

d)

sakelar

14.

otak hubung sakelar, dan sambungan listrik lainnya, serta untuk melindungi bahaya listrik terhadap sentuhan langsung dengan manusia adalah….

a)

kotak sambung

b)

PHB

c)

pipa instalasi

d)

sakelar

15.

Kapasitas medan listrik untuk melakukan kerja pada sebuah muatan listrik, biasanya diukur dalam volt disebut …

a)

muatan listrik

b)

medan listrik

c)

potensial listrik

d)

arus listrik

16.

Suatu perlengkapan instalasi listrik yang dilengkapi alat-alat pengaman sesuai persyaratan yang ditentukan disebut…

a)

MCB

b)

meteran listrik

c)

PHB

d)

sakelar

17.

Pembangkit listrik yang memakai cahaya matahari sebagai energi utama disebut …

a)

PLTU

b)

PLTN

c)

PLTS

d)

PLTA

18.

Perpindahan aliran elektron disebut….

a)

arus listrik

b)

hambatan listrik

c)

frekuensi listrik

d)

tegangan listrik

19.

Apa fungsi dari MCB (Miniatur Circuit Breaker) ?

a)

memutuskan aliran daya listrik otomatis apabila daya yang dihantarkan melebihi batas

b)

mengukur besaran daya yang dipakai rumah tangga dalam satuan kWh (kilowatt hour)

c)

alat kontrol pemakaian daya listrik dalam rumah tinggal

d)

sebagai muara dari hubungan antara alat-alat listrik dengan aliran listrik

20.

Satuan daya listrik adalah….

a)

watt

b)

culumb

c)

volt

d)

amphere

21.

Alat pengaman listrik yang memutuskan rangkaian listrik dengan cara meleburkan kawat dalam suatu tabung jika kawat itu dialiri arus listrik ukuran tertentu, alat pengaman tersebut dinamakan …

a)

sakelar

b)

MCB

c)

sekering

d)

stop kontak

22.

Sumber daya alam yang dapat membangkitkan energi listrik adalah….

a)

(i) dan (iv)

b)

(i) dan (iii)

c)

(i), (ii) dan (iii)

d)

(ii), (iii) dan (iv)

23.

Saklar menghubungkan arus listrik apabila tombolnya ditekan dalam posisi on dan saat tombolnya dilepas dan kembali ke posisi off dengan sendirinya. Contohnya sakelar bel rumah. Biasanya sakelar ini dinamakan …

a)

saklar on-off

b)

saklar in-bow

c)

saklar out-bow

d)

saklar push-on

24.

Dari 4 jenis kabel yang sudah kita pelajari, huruf N pada masing-masing jenis mengandung makna ….

a)

isolasi PVC

b)

inti tembaga

c)

kabel fleksible

d)

pelapis isolasi PVC

25.

Saklar yang dipasang pada permukaan tembok dinamakan …

a)

saklar on-off

b)

saklar in-bow

c)

saklar out-bow

d)

saklar push-on

26.

Alat kontrol penggunaan daya dalam rumah tinggal dan akan selalu berputar selama ada daya listrik disebut ….

a)

pengaman lebur

b)

spin kontrol

c)

meter listrik

d)

sakelar

27.

Apa sebutan lain dari stop kontak …

a)

outlet

b)

sekering

c)

spin Control

d)

kanal output

28.

Huruf Y pada NYM berarti …

a)

kawat bercabang

b)

inti tembaga

c)

isolasi PVC

d)

kabel serabut

29.

Berikut ini merupakan alat-alat elektronik yang menggunakan Steker kecil yaitu …

a)

lemari es

b)

lampu meja

c)

microwave

d)

mesin cuci

30.

Komponen listrik yang berfungsi untuk menghantarkan listrik ke sumber beban listrik disebut ….

a)

kabel

b)

stop kontak

c)

steker

d)

meter listrik

31.

Apa nama jenis kabel serabut dengan dua inti yang terdiri

4 lines
32.

n listrik yang berfungsi untuk menghantarkan listrik ke sumber beban listrik disebut ….

a)

kabel

b)

stop kontak

c)

stekker

d)

meter listrik

33.

Apa nama jenis kabel serabut dengan dua inti yang terdiri dari 2 warna yang digunakan pada loudspeaker sound sistem …

a)

NYA

b)

NYM

c)

NYY

d)

NYMHYO

34.

Komponen instalasi listrik sederhana ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (4) dan (5)

c)

(3), (5) dan (6)

d)

(4), (5) dan (6)

35.

Arus listrik yang arahnya tetap disebut ….

a)

AC

b)

DC

c)

Arus

d)

Listrik

36.

Gejala atau sifat benda yang muncul karena adanya muatan listrik disebut ….

a)

kemagnetan

b)

kelistrikan

c)

elekteomagnetik

d)

getaran

37.

Kepanjangan dari arus DC adalah…

a)

Direct Currency

b)

Done Correctly

c)

Direct Current

d)

Done Currency

38.

Arus listrik terdiri dari 2 jenis, yaitu arus listrik…

a)

minimal dan maksimal

b)

rendah dan maksimal

c)

DC dan AC

d)

pendek dan tinggi

39.

Benda dalam mekanika listrik yang berfungsi untuk memukul benda-benda keras disebut….

4 lines
40.

Apakah yang dimaksud steker atau staker? Berdasarkan fungsi dan bentuknya, steker memiliki 2 jenis, sebutkan!

4 lines
41.

Jelaskan yang dimaksud dengan arus listrik? Sebutkan dan jelaskan macam-macam arus listrik!

4 lines
42.

Bagaimana cara menanggulangi agar tidak terjadi korsleting listrik? Berikan pendapat kalian!

4 lines
43.

Apakah yang dimaksud kabel listrik? Sebutkan 4 macam jenis kabel listrik!

4 lines
44.

Uraikan tentang pengaman lebur!

4 lines
45.

Apakah yang dimaksud dengan instalasi listrik? Jelaskan macam-macam instalasi listrik secara sederhana!

4 lines
46.

Uraikan tentang rangkaian campuran!

4 lines
47.

Apa fungsi kotak sambung pada instalasi penerangan?

4 lines
48.

Sebutkan jenis-jenis sakelar berdasarkan jenis per unit!

4 lines
49.

Mendaur ulang kembali barang-barang yang tidak terpakai supaya menjadi barang yang bernilai jual tinggi merupakan prinsip pengolahan . . . .

a)

Reduce

b)

Reuse

c)

Recylce

d)

Recovery

50.

Meminimalisir penggunaan barang atau material merupakan salah cara mengatasi limbah yang disebut,. . . .

a)

Reduse

b)

Recycle

c)

Reuse

d)

Resume

51.

Memakai ulang barang yang masih bisa digunakan termasuk salah satu penerapan dari prinsip pengolahan limbah yang disebut . . . .

a)

Reuse

b)

Reduce

c)

Recylce

d)

Replant

52.

Berdasarkan asalnya bahan limbah keras dapat dibedakan menjadi dua bagian yaitu . . . .

a)

Limbah keras organik dan buatan

b)

Limbah keras padat dan buatan

c)

Limbah keras domestik dan buatan

d)

Limbah keras organik dan anorganik

53.

Limbah yang berasal dari alam (tumbuhan dan hewan), bersifat keras, padat dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah, disebut limbah. . . .

a)

Limbah organic

b)

Limbah keras

c)

Limbah anorganik

d)

Limbah lunak

54.

Agar limbah rumah tangga tidak mencemari lingkungan, maka tindakan yang paling tepat terhadap limbah tersebut adalah . . . .

a)

Dibuang ke tempat sampah

b)

Dibuang ke sungai

c)

Dijadikan makan hewan

d)

Dijadikan kompos

55.

Elensa dan teman-temannya mendapatkan tugas kelompok untuk membuat aksesoris seperti anting - anting, kalung, bros dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut Elensa dan temannya harus menyiapkan bahan limbah keras dari . . . .

a)

Cangkang kerang

b)

Sisik ikan

c)

tempurung kelapa

d)

Pelepah pisang

56.

Yang merupakan bahan limbah organik ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

1- 3- 4- 6

b)

1- 3- 4- 5

c)

1- 3- 4- 6

d)

1-3-4-7

57.

Yang merupakan contoh dari limbah anorganik di tunjukkan oleh nomor . . . .

a)

2- 5- 6- 8

b)

2- 5- 6- 8

c)

1- 2- 6- 7

d)

1-3-4-7

58.

Manfaat pengolahan limbah menjadi suatu kerajinan..

a)

Membantu mengurangi penumpukan limbah dan menyelamatkan lingkungan

b)

Menghabiskan uang

c)

Menambah limbah

d)

Menyia-nyiakan waktu

59.

Tujuan penjernihan air ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(2), (3), (4)

b)

(1), (3), (5)

c)

(2), (3), (5)

d)

(3), (4), (5)

60.

Kandungan mineral atau zat padat terlarut yang berlebihan dalam air dapat membahayakan kesehatan, penanggulangan secara cepat dapat dilakukan dengan melakukan penjernihan air, dengan menggunakan cara. . .

a)

Penjernih dari bahan organik

b)

Penjernih air bahan alami dan bahan buatan

c)

Pengendapan air alami

d)

Penyaringan air buatan

61.

Air yang layak dikonsumsi memiliki syarat . . . .

a)

Jernih, tidak berwarna, tidak berasa, tidak berbau, mengandung mikroorganisme.

b)

Berwarna keputihan, ada endapan berbau segar, tidak ada bakteri.

c)

Tidak berasa, tidak berbau, rasanya tawar, tidak mengandung kuman penyakit

d)

Bening, rasanya sedikit manis, ada endapan, tidak mengandung bakteri

62.

Ada beberapa teknik sederhana untuk mendapatkan air bersih diantaranya adalah . . . .

a)

Teknik penyilangan dan teknik pengendapan

b)

Teknik penyaringan dan teknik penyilangan

c)

Teknik pengendapan dan teknik penyaringan

d)

Teknik pegendapan dan teknik campuran

63.

Bahan - bahan yang biasa digunakan untuk penjernihan air secara alami adalah . . . .

a)

Arang, kerikil, ijuk, pasir

b)

Batu bata, sabut kelapa, tawas, kalorit

c)

Arang, dakron, kain, kaporit

d)

Batu bata, karikil, tawas, resin softener

64.

Bahan penjernih air yang termasuk dalam bahan buatan adalah . . . .

a)

Tawas dan kaporit

b)

Kapur dan kaporit

c)

Kerikil dan tawas

d)

Kapur dan arang

65.

Pembuatan saringan air dengan menggunakan kain merupakan teknik penyaringan paling sederhana atau paling mudah. Air keruh disaring dengan menggunakan kain yang bersih. Saringan ini dapat membersihkan air dari kotoran dan organisme kecil yang ada dalam air keruh tersebut. Air hasil saringan tergantung dari ketebalan dan kerapatan kain yang digunakan. Kain yang digunakan untuk proses tersebut adalah . . . .

a)

Kain Parasut

b)

Kain Sutra

c)

Kain Katun

d)

Kain Kasa

66.

Metode penjernihan air dengan cara Saringan Pasir Cepat adalah . . .

4 lines
67.

Kain yang digunakan untuk proses tersebut adalah . . . .

a)

Kain Parasut

b)

Kain Sutra

c)

Kain Katun

d)

Kain Kasa

68.

Metode penjernihan air dengan cara Saringan Pasir Cepat adalah . . . .

a)

Saringan air yang dibuat menggunakan lapisan pasir pada bagian atas dan kerikil pada bagian bawah

b)

Saringan air yang dibuat menggunakan bahan dari keramik

c)

Saringan air yang dibuat menggunakan lapisan atas dengan kelikir dan bawahnya lapisan pasir.

d)

Saringan yang dibuat dengan menggunakan bahan dari kain katun

69.

Dari pernyataan dibawah ini, yang merupakan fungsi dari Pasir Silika adalah . . . .

a)

Membunuh kuman, virus dan bakteri dalam air

b)

Menurunkan kadar kapur dalam air

c)

Menyaring air dan mampuh menambahkan Oksigen dalam air

d)

Menyaring lumpur, tanah dan partikel besar atau kecil dalam air

70.

Pasir yang berwarna hitam dan digunakan untuk menyaring air sumur bor dan sejenisnya disebut pasir. . . . .

a)

Silika

b)

Zeloit

c)

Aktif

d)

Filterisasi

71.

Bahan yang mampu mengadopsi dan menetralisir partikel-partikel lumpur serta logam yang terkandung dalam air limbah suspensi, dengan partikel kotoran melayang didalam air adalah . . . .

a)

Arang batok kelapa

b)

Biji kelor

c)

Tawas

d)

Kapur gamping

72.

Jonaldo menggunakan teknik pengendapan air untuk menghilangkan bau, rasa tidak enak dalam air dan juga menjernihkan air, bahan yang digunakan Anwar adalah. . . . .

a)

Kaporit

b)

Tawas

c)

Batu gamping

d)

Arang batok kelapa

73.

Fungsi utama dari metode aerasi pada alat penjernih air adalah untuk ....

a)

Menambah kadar oksigen dalam air

b)

Menjernihkan air dari kekeruhan

c)

Mengurangi kadar besi dalam air

d)

Menghilangkan bau tak sedap pada air

74.

Berdasarkan pernyataan tersebut urutan yang benar dalam merencanakan pembuatan alat penjernih air adalah. . . . .

a)

1, 2, 3, 4

b)

2, 3, 4, 1

c)

3, 4, 1, 2

d)

4, 1, 2, 3

75.

Bahan yang sering digunakan dalam kolam renang adalah. . . . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

76.

Gambar bahan diatas yang berfungsi untuk mengendapkan kotoran yang ada di air, tetapi tidak membunuh kuman atau zat kimia lain adalah. . . . .

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 4

d)

2 dan 5

77.

Peserta didik dapat menentukan pengertia kelistrikan dengan tepat

4 lines
78.

Peserta didik dapat menentukan karya kerajinan yang diolah dan dicampur dengan tertentu sehingga menjadi keras

4 lines
79.

Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri kayu yang dipakai untuk bahan kerajinan

4 lines
80.

Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri bambu yang dipakai untuk bahan kerajinan

4 lines
81.

Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri rotan yang dipakai untuk bahan kerajinan

4 lines
82.

Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri kaca yang digunakan untuk bahan kerajinan

4 lines
83.

Peserta didik dapat mendeskripsikan daerah penghasil kayu hitam

4 lines
84.

Peserta didik dapat mendeskripsikan daerah yang dikenal dengan ukiran dan pahatannya

4 lines
85.

Peserta didik dapat menentukan bahan utama yang digunakan untuk bahan kerajinan kayu

4 lines
86.

Peserta didik dapat menentukan alat yang digunakan dalam pembuatan kerajinan kayu

4 lines
87.

Peserta didik dapat mendeskripkan teknik pembuatan kerajinan kayu

4 lines
88.

Peserta didik dapat menentukan ragam hias yang ada di Indonesia

4 lines
89.

Peserta didik dapat menentukan ragam hias yang ada di Indonesia

4 lines
90.

Motif ragam hias pada kerajinan pengolahan kayu, bambu dan rotan

4 lines
91.

Peserta didik dapat menentukan Negara budidaya bambu di dunia

4 lines
92.

Peserta didik dapat menentukan nama lain dari bambu

4 lines
93.

Peserta didik dapat menentukan sumber bahan bangunan yang banyak terdapat di Indonesia

4 lines
94.

Peserta didik dapat mendeskripsikan jenis bambu yang ada di Indonesia

4 lines
95.

Peserta didik dapat menentukan kota penghasil bambu terbesar di Jawa Barat

4 lines
96.

Peserta didik dapat menentukan jenis tanaman akar-akar liar yang banyak tumbuh didaerah hutan hujan tropis

4 lines
97.

Peserta didik dapat menentukan daerah penghasil rotan mentah

4 lines
98.

Kerajina bahan keras buatan

4 lines
99.

Peserta didik dapat menentukan daerah penghasil lukis kaca yang terkenal dikepulauan Jawa

4 lines
100.

Peserta didik dapat menentukan daerah penghasil kerajinan emas

4 lines
101.

Peserta didik dapat menentukan daerah penghasil kerajinan perak

4 lines
102.

Peserta didik dapat mendefenisikan bagian terluar yang membungkus suatu produk

4 lines
103.

Bahan kimia yang berguna untuk menurunkan kandungan kapur dalam air disebut ....

a)

Absorbsi

b)

Resin softener

c)

Pasir aktif

d)

Filterisasi

104.

Proses pemisahan padatan yang terlarut di dalam air disebut pasir ....

a)

Adsorpsi

b)

Zeolit

c)

Aktif

d)

Filterisasi

105.

Berikut yang bukan termasuk syarat air bersih sehat, dan layak konsumsi yaitu ....

a)

Tidak berasa

b)

Jernih

c)

Tidak berbau

d)

Berasa manis

106.

Berikut ini bahan yang tidak dapat mencemari kualitas air, yaitu ....

a)

Limbah cair pabrik

b)

Pasir pantai

c)

Limbah Kimia

d)

Lumpur Dari erosi

107.

Proses buatan untuk mengubah air asin menjadi air tawar disebut ....

a)

Desalinasi

b)

Kondensasi

c)

Evaporasi

d)

Abrasi

108.

Jenis air yang disebut sebagai air hujan, yaitu ....

a)

Laut

b)

Atmosfer

c)

Tanah

d)

Permukaan

109.

Bahan pembuatan alat penjernih air buatan yang berfungsi untuk mengendapkan kotoran dalam air disebut ....

a)

Kaporit

b)

Ijuk

c)

Batu gamping

d)

Batu bata

110.

Bahan alam yang biasa digunakan masyarakat untuk menghilangkan bau dalam air, yaitu

a)

Tawas

b)

Kaporit

c)

Batu kapur

d)

Arang tempurung

111.

Bahan kimia yang banyak digunakan oleh masyarakat untuk mengendapkan kotoran yang ada dalam air, yaitu ....

a)

Tawas

b)

Kaporit

c)

Batu kapur

d)

Arang tempurung

Similar Resources on Wayground

Marching Band Mid-term (1st Semester)

109 questions

Marching Band Mid-term (1st Semester)

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SQ 2020 Expert Art

112 questions

SQ 2020 Expert Art

quiz

Worksheet

•

6th - 9th Grade

Horticulture Semester Exam

107 questions

Horticulture Semester Exam

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Karburator

112 questions

Karburator

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade