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Agricultura e Pecuária

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Hadassa e João estão estudando diferentes atividades do campo. Eles aprenderam sobre o cultivo de grãos, criação de gado, extração de minerais e uma atividade chamada silvicultura. O que é silvicultura?

a)

Cultivo de grãos

b)

Criação de gado

c)

Cultivo de árvores

d)

Extração de minerais

2.

Emilly, Benjamim e João estão estudando diferentes atividades econômicas. Eles observam a colheita de soja, a mineração de ferro, a criação de peixes e o plantio de eucalipto. Qual dessas atividades é um exemplo de extrativismo mineral?

a)

Colheita de soja

b)

Mineração de ferro

c)

Criação de peixes

d)

Plantio de eucalipto

3.

Hadassa e João estão estudando diferentes métodos de cultivo em uma fazenda. Eles observam que a agricultura orgânica é cada vez mais utilizada. Qual é o principal benefício da agricultura orgânica para o meio ambiente?

a)

Aumento do uso de fertilizantes químicos

b)

Redução da biodiversidade

c)

Preservação do solo e da água

d)

Aumento da produção em massa

4.

Benjamim e Ariele estão estudando sobre diferentes atividades econômicas. Eles aprenderam sobre a silvicultura e querem saber: qual é o principal produto obtido da silvicultura?

a)

Carne

b)

Leite

c)

Madeira

d)

Minério

5.

Durante uma aula de geografia, Maria e Diogo discutem sobre o impacto do extrativismo mineral em uma região próxima à escola. Qual é o principal efeito desse tipo de atividade no meio ambiente?

a)

Aumento da biodiversidade

b)

Destruição de habitats naturais

c)

Melhoria da qualidade do solo

d)

Redução da poluição

6.

Durante uma visita a uma mina, MiKhael e Hadassa aprenderam sobre diferentes atividades econômicas. Qual é o principal objetivo do extrativismo mineral?

a)

Produção de alimentos

b)

Extração de recursos naturais, como minério de ferro, bronze, bauxita, etc.

c)

Conservação da natureza

d)

Produção de energia renovável

7.

Associe cada produto abaixo ao tipo de extrativismo correspondente.

a)

Petróleo no fundo do mar.

1.

Extrativismo mineral realizado em ambientes marítimos.

b)

Ouro em leito de rios.

2.

Extrativismo mineral realizado em cursos d'água.

c)

Borracha a partir do látex, na seringueira.

3.

Extrativismo vegetal realizado a partir de árvores.

d)

Carvão mineral.

4.

Extrativismo mineral realizado em jazidas subterrâneas.

8.

João, Maria e Benjamim estão estudando sobre as atividades econômicas desenvolvidas nas áreas rurais para um trabalho escolar. Quais dessas atividades eles provavelmente vão encontrar nessas regiões?

a)

Transporte urbano, telecomunicações, pesquisa científica

b)

Serviços financeiros, tecnologia da informação, construção civil

c)

Indústria pesada, mineração, comércio eletrônico

d)

Agricultura, pecuária, silvicultura, turismo rural e agroindústria.

9.

Associe cada consequência abaixo à sua respectiva descrição relacionada à modernização da agricultura.

a)

Aumento do uso de pesticidas

1.

Maior aplicação de defensivos químicos nas plantações devido à adoção de técnicas modernas.

b)

Redução da produtividade

2.

Diminuição da produção agrícola como resultado de práticas inadequadas ou esgotamento do solo.

c)

Estagnação econômica

3.

Falta de crescimento econômico no setor agrícola, mesmo com a modernização.

d)

Aumento da produtividade, uso de tecnologia, impacto ambiental e mudanças sociais.

4.

Principais efeitos da modernização: produção mais eficiente, uso de máquinas, impactos ambientais e transformações sociais.

10.

Durante uma aula, Benjamim e Emilly discutem sobre o impacto das queimadas nos solos. As queimadas podem favorecer e/ou prejudicar os solos de diferentes formas, como (a)   .

Choose from the below words

As queimadas não favorecem os solos

As queimadas não têm impacto nos solos

As queimadas sempre melhoram a qualidade do solo

As queimadas apenas aumentam a fertilidade

11.

Relacione cada afirmação sobre paisagens rurais com a explicação correta.

a)

As paisagens rurais são completamente naturais.

1.

Não apresentam modificações feitas por pessoas.

b)

As paisagens rurais são alteradas pela ação humana.

2.

Possuem plantações, cercas e casas construídas por pessoas.

c)

As paisagens rurais não têm influência humana.

3.

Não são afetadas por atividades humanas.

d)

As paisagens rurais são sempre preservadas sem alterações.

4.

Permanecem intactas sem intervenção humana.

12.

Benjamim e Ariele estão estudando sobre pecuária. Eles visitaram duas fazendas: uma utiliza técnicas modernas e outra segue métodos tradicionais. Quais as diferenças entre as técnicas de produção na pecuária moderna e pecuária tradicional que eles observaram?

a)

A pecuária moderna é sempre menos intensiva que a tradicional.

b)

A pecuária moderna é mais tecnológica e produtiva, enquanto a pecuária tradicional é mais sustentável e menos intensiva.

c)

A pecuária tradicional utiliza mais tecnologia do que a moderna.

d)

A pecuária moderna é menos produtiva e mais sustentável que a tradicional.

13.

Ariston, Maria e Gulherme estão discutindo como as atividades agropecuárias interferem na relação entre cidade e campo. O que eles poderiam concluir?

a)

As atividades agropecuárias não têm impacto nas cidades.

b)

As atividades agropecuárias conectam as cidades ao campo através da produção de alimentos e desenvolvimento econômico, mas também podem causar desafios ambientais e sociais.

c)

A relação cidade X campo é exclusivamente positiva devido à agropecuária.

d)

As cidades são totalmente independentes das atividades agropecuárias.

14.

Durante uma visita ao parque ecológico, Hadassa e Diogo observaram pessoas pescando e caçando na região. Quais atividades fazem parte do extrativismo animal? Como essas ações podem prejudicar o meio ambiente?

a)

Produção de mel em colmeias

b)

Atividades do extrativismo animal incluem caça, pesca e coleta de produtos. Podem prejudicar o meio ambiente ao reduzir populações de espécies e desestabilizar ecossistemas.

c)

Criação de gado em pastagens

d)

Cultivo de plantas medicinais

15.

  1. Durante uma caminhada na floresta, Emilly e João observam pessoas coletando frutos, sementes e madeira. Eles começam a discutir: o que é o extrativismo vegetal? De quais formas essa atividade pode causar danos ao meio ambiente?

a)

O extrativismo vegetal é a plantação de árvores, arbustos e gramíneas. Causa apenas benefícios para a biodiversidade..

b)

É a coleta de produtos vegetais da natureza e pode causar danos como desmatamento, degradação do solo e poluição.

c)

Causa apenas benefícios para a biodiversidade.

d)

Não tem impacto no clima e na qualidade do ar.

16.

Para que Benjamim, Ariele e MiKhael tenham sucesso no desenvolvimento da agricultura em uma fazenda, as principais condições necessárias são (a)   .

Choose from the below words

Solo arenoso, pouca água, clima extremo

Solo seco, temperaturas elevadas.

Solo ácido, chuvas excessivas, clima seco.

Solo fértil, água, clima adequado

17.

Ariele e Benjamim estão estudando técnicas agrícolas para uma plantação em uma área inclinada. Eles aprenderam sobre o terraceamento e as curvas de nível. Qual é a finalidade dessas técnicas?

a)

Reduzir a biodiversidade no solo

b)

Aumentar a compactação do solo

c)

Reduzir a erosão do solo, aumentar a retenção de água e melhorar a eficiência do uso da terra.

d)

Facilitar o escoamento da água

e)

O impacto negativo do terraceamento ou curvas de nível é o aumento da velocidade das águas da chuva ao escoar pelo solo.

18.

Benjamim e Ariele estão planejando iniciar uma plantação em uma região montanhosa. Eles perceberam que o relevo do local pode afetar a produção agrícola. Como o relevo influencia na agricultura?

a)

O relevo afeta a drenagem, a exposição solar e a erosão, influenciando a viabilidade agrícola.

b)

O relevo é irrelevante para a escolha de culturas.

c)

O relevo apenas afeta a temperatura do solo.

d)

O relevo não tem impacto na agricultura, somente na pecuária, pois ao caminhar os animais ganham massa muscular.

19.

Durante uma aula de geografia, Valentine e Maria discutem sobre o impacto da pecuária no meio ambiente. Quais são alguns dos principais problemas ambientais causados pela pecuária intensiva?

a)

Melhoria da qualidade do solo devido a adubação natural feita pelas fezes dos animais.

b)

Aumento da biodiversidade local

c)

Desmatamento, emissão de gases de efeito estufa e contaminação das águas.

d)

Redução da poluição do ar e da água

20.

Maria, Diogo e João estão aprendendo sobre agricultura familiar e agricultura comercial na escola. Qual é a principal diferença entre esses dois tipos de agricultura?

a)

Ambas utilizam apenas métodos tradicionais.

b)

A agricultura familiar sempre produz em grande escala.

c)

A agricultura comercial é voltada para o consumo próprio, e utiliza menos tecnologia que a familiar.

d)

A agricultura familiar é voltada para o consumo próprio, enquanto a comercial é destinada ao mercado e utiliza técnicas mais avançadas.