wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przymiotnik

Total questions: 20

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Przymiotnika to odmienna część mowy?

a)

Tak

b)

Nie

2.

Przymiotnik odpowiada na pytania:

a)

jak? gdzie? kiedy?

b)

Jaki? jak? kto?

c)

jaki? jaka? jakie? jacy?

d)

gdzie? z kim?

3.

Nieprzyjemne zapachy to rodzaj:

a)

żeński

b)

nijaki

c)

męskoosobowy

d)

niemęskoosobowy

4.

drastyczna zmiana to rodzaj:

a)

męski

b)

żeński

c)

męskoosobowy

d)

niemęskoosobowy

5.

Który przymiotnik się nie stopniuje?

a)

wąski

b)

metalowy

c)

piękny

d)

zdrowy

6.

Nie stopniują się:

a)

długi, inteligentny, czarujący

b)

ponury, zwykły, uśmiechniety

c)

mądry, komiczny, wątły

d)

niemiecki, umarły, zepsuty

7.

W sposób prosty stopniuje się:

a)

lekki

b)

łagodny

c)

królewski

d)

słony

8.

W sposób opisowy stopniują się:

a)

kapryśna, miłosierna

b)

odważny, dzielny

c)

mały, duży

d)

znany, elegancki

9.

W sposób nieregularny stopniują się:

a)

wysoki, tępy, lżejszy

b)

smutny, kochany,

c)

grupy, chudy, szczupły

d)

brązowy, biały, srebrny

10.

Poplamiony stopniuje się:

a)

stopniowanie proste

b)

stopniowanie regularne

c)

stopniowanie opisowe

d)

nie stopniuje się

11.

Zdechły stopniuje się:

a)

st. proste

b)

st. nieregularne

c)

st. opisowe

d)

nie stopniuje się

12.

W wierszu przymiotnik staje się:

a)

ożywieniem

b)

porównaniem

c)

przenośnią

d)

epitetem

13.

Przysłówek ma:

a)

3 sylaby, 9 głosek, 10 liter

b)

3 sylaby, 8 głosek i 9 liter

c)

9 sylab, 3 głoski, 8 liter

d)

skąd mam to wiedzieć!

14.

Wyróżniamy trzy stopnie przymiotników:

a)

równy, wyższy, najwyższy

b)

równy, większy, największy

c)

prosty, złożony, łączony

15.

Chudy, chudszy, najchudszy to stopniowanie:

a)

Regularne

b)

Nieregularne

c)

Opisowe

16.

Wskaż przykład stopniowania opisowego

a)

grecki, bardziej grecki i najbardziej grecki

b)

dobry, lepszy, najlepszy

c)

duży, większy, największy

17.

Nie stopniujemy przymiotników:

a)

drewniany, słodki, wysoki

b)

metalowy, betonowy, martwy

c)

gorący, miękki, wybuchowy

18.

Określ formę gramatyczną przymiotnika w zdaniu Pan Kleks miał wiele kolorowych piegów.

a)

B., l.m., r. m.-os.

b)

D., l.m., r.nm.-os.

c)

N, l.p., r. ż.

19.

Określ formę gramatyczną przymiotnika w zdaniu Mój kot uwielbia świeżą rybę.

a)

B., l.p., r.ż.

b)

M., l.p., r.ż.

c)

N., l.p., r.n.

20.

Określ formę gramatyczną przymiotnika w zdaniu Mam ochotę na bananowe ciasto.

a)

B., l.p., r.n.

b)

M., l.p., r.n.

c)

B., l.m., r.m.-os.