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Yahadut Sucot

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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1.

Qual é um dos principais motivos para a comemoração de סֻכּוֹת?

a)

Para lembrar da saída do Egito

b)

Para lembrar da criação do mundo

c)

Para comemorar a colheita das frutas

d)

Para lembrar o recebimento da Torá no Monte Sinai

e)

Para celebrar a chegada ao deserto

2.

O que eram os עַנַנֵי הַכָּבוֹד?

a)

Eram mantos sagrados que protegiam o povo de Israel

b)

Eram nuvens de chuva que purificavam o caminho

c)

Eram nuvens milagrosas que protegiam o povo de Israel

d)

Eram animais sagrados que guiavam o povo no deserto

e)

Eram estrelas que indicavam a direção para o povo

3.

Por que sentamos na סֻכָּה durante סֻכּוֹת?

a)

Para lembrar que nossas casas são permanentes

b)

Porque a סֻכָּה é confortável e protegida

c)

Porque a סֻכָּה simboliza a Torá e suas leis

d)

Para celebrar a abundância de colheitas

e)

Porque a סֻכָּה simboliza as nuvens que protegiam o povo

4.

Qual é a razão de não comemorarmos סֻכּוֹת durante a festa de Pessach?

a)

Porque em Pessach já se comemora a saída do Egito de outra maneira

b)

Porque em Pessach o clima é agradável e a סֻכָּה não seria uma mitzvá evidente

c)

Porque a festa de סֻכּוֹת tem relação com o inverno e a chuva

d)

Porque Pessach é focada apenas nas pragas do Egito

e)

Porque סֻכּוֹת é uma festa exclusiva do outono

5.

O que הַשֵּׁם quis nos ensinar ao nos fazer sentar na סֻכָּה?

a)

Que devemos sempre viver em tendas no deserto

b)

Que devemos nos isolar do mundo e da sociedade

c)

Que as casas são frágeis e não devemos construir moradias sólidas

d)

Que o mundo é temporário e estamos aqui para cumprir uma missão

e)

Que a סֻכָּה é um símbolo de prosperidade e riqueza

6.

Quais são as Quatro Espécies usadas em סֻכּוֹת?

a)

לֻלָב, הֲדַסִּים, עֲרָבוֹת e אֶתְרוֹג

b)

לֻלָב, עֲרָבוֹת, עֵצִים e תּוֹרָה

c)

הֲדַסִּים, אֶתְרוֹג, מִזְבֵּחַ e לֻלָב

d)

לֻלָב, הֲדַסִּים, אֶתְרוֹג e שַׁבָּת

e)

אֶתְרוֹג, הֲדַסִּים, שׁוֹפָר e לֻלָב

7.

Como deve ser realizado o procedimento para cumprir a mitzvá das Quatro Espécies?

a)

Pegar o אֶתְרוֹג e o לֻלָב juntos desde o início

b)

Pegar o לֻלָב sozinho, recitar a בְּרָכָה e depois juntar o אֶתְרוֹג

c)

Recitar a בְּרָכָה segurando apenas o אֶתְרוֹג

d)

Agitar

8.

Qual é o simbolismo do אֶתְרוֹג?

a)

Simboliza as pessoas que têm boas ações, mas não têm Torá

b)

Simboliza aqueles que não têm nem Torá nem boas ações

c)

Simboliza as pessoas que têm Torá e boas ações

d)

Simboliza aqueles que têm Torá, mas não têm boas ações

e)

Simboliza a Torá e a sabedoria dos sábios

9.

O que o הֲדַס simboliza nas Quatro Espécies?

a)

Simboliza as pessoas que têm boas ações, mas não têm Torá

b)

Simboliza as pessoas que têm Torá e boas ações

c)

Simboliza as pessoas que não têm nem Torá nem boas ações

d)

Simboliza aqueles que têm Torá, mas não têm boas ações

e)

Simboliza os sábios que estudam a Torá

10.

O que o לֻלָב representa?

a)

Representa as pessoas que têm boas ações e Torá

b)

Representa as pessoas que têm Torá, mas não têm boas ações

c)

Representa as pessoas que não têm nem Torá nem boas ações

d)

Representa aqueles que têm boas ações, mas não têm Torá

e)

Representa os líderes que guiam o povo com sabedoria

11.

O que a עֲרָבָה simboliza nas Quatro Espécies?

a)

Simboliza as pessoas que têm Torá e boas ações

b)

Simboliza aqueles que não têm nem Torá nem boas ações

c)

Simboliza as pessoas que têm boas ações, mas não têm Torá

d)

Simboliza as pessoas que têm Torá, mas não têm boas ações

e)

Simboliza aqueles que não precisam de boas ações para serem justos

12.

Qual é a mensagem principal que aprendemos ao juntar as Quatro Espécies?

a)

Que devemos seguir somente o estudo da Torá

b)

Que devemos nos isolar para proteger nossa santidade

c)

Que somos responsáveis uns pelos outros e fazemos parte de um povo

d)

Que somente os צַדִּיקִים têm mérito no povo de Israel

e)

Que as boas ações são mais importantes que o estudo da Torá