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GHOL Español 5

Total questions: 35

Worksheet time: 25mins

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1.

A qué pregunta responde el complemento directo?

a)

quién?

b)

qué?

c)

cómo?

2.

Rosa compró flores para su casa. - Cuál es el objeto directo?

a)

flores

b)

compró

c)

su casa

3.

Objeto directo de la oración: Cocinamos la pasta por 20 minutos

(a)  

4.

Gentilicio de: Hungría, México, Canada, Madrid, Grecia

a)

húngaro, mexicano, canadiense, madrileño y griego

b)

hungarés, mexicano, canadien, madridense y griego

5.

Que pregunta responde el complemento indirecto?

a)

cuando + verbo

b)

que + predicado

c)

a quien + verbo

6.

David envió flores a Daniela. Objeto indirecto es:

a)

flores

b)

a Daniela

c)

envió

7.

Objeto indirecto de: Graciela leyó un libro de fábulas a sus hijos.

(a)  

8.

Indica el sustantivo de: Los pintores terminaron su trabajo a tiempo.

(a)  

9.

indica el determinante de: Algunos niños vinieron a clase

(a)  

10.

indica el adjetivo en: Sus hermosos ojos me convencieron al final.

a)

ojos

b)

hermosos

c)

convencieron

11.

Indica el verbo en: Salimos a la plaza de compras, o no?

a)

de compras

b)

plaza

c)

salimos

12.

Indica el pronombre de: Si, ayer ella me comentó que vendria a verme.

a)

ella

b)

comentó

c)

vendría

13.

indica el adverbio en: Iremos de campamento mañana

a)

iremos

b)

mañana

c)

campamento

14.

indica la preposición en: No lo he visto desde ayer por la tarde.

a)

tarde

b)

desde

c)

visto

15.

Indica la interjección en: ¡Vaya! , pensé que nunca llegaríamos

a)

¡Vaya!

b)

nunca

c)

llegaríamos

16.

indica la conjunción en: Aunque no pudimos salir por la lluvia, nos divertimos jugando.

a)

lluvia

b)

nos

c)

Aunque

17.

Escoge una oración y escríbela en un papel, subraya cada una de las 9 categorías gramaticales en ella y entrégala a tu profesor junto con tu examen.

a)

¡Ah! Esos pájaros cantan una linda melodía desde ayer por la tarde

b)

¡Hola! Algunos niños me dieron estos cuadernos hoy por la mañana para usted.

c)

Ay! Los zapatos que compré son ajustados y me lastiman desde hace rato.

18.

Completa las formas verbales que hacen falta de: hoy: lavar (ayer y mañana)

(a)  

19.

Completa las formas verbales que hacen falta: ayer: durmió. (hoy y mañana)

(a)  

20.

En que tiempo se encuentra la oración: Fuimos al parque y jugamos béisbol con mis primos

a)

pasado

b)

presente

c)

futuro

21.

En que tiempo se encuentra la oración: Raúl estudiará medicina en Barcelona el próximo año.

a)

presente

b)

pasado

c)

futuro

22.

En que tiempo se encuentra la oración: Mientras vamos caminando, recoge las piedritas que te gusten.

a)

presente

b)

pasado

c)

futuro

23.

Uso de v o b. Escribe las palabras completas: prohi___eron, hir___eron, perci___eron

(a)  

24.

Escribe las palabras completas: vi____eron, escri___eron, exhi____eron

(a)  

25.

Un texto argumentativo:

a)

Es aquel en el que se defiende una idea, utilizando razones que la justifiquen.

b)

Es un texto donde se nos da información sobre algún tema.

c)

Son aquellos que intentan guíar al receptor en la realización de una tarea determinada.

26.

Un texto expositivo es:

a)

Son aquellos que intentan guíar al receptor en la realización de una tarea determinada

b)

Es un texto donde se nos da información sobre algún tema

c)

Es aquel en el que se defiende una idea, utilizando razones que la justifiquen

27.

Un texto instructivo es:

a)

Son aquellos que intentan guíar al receptor en la realización de una tarea determinada

b)

Es un texto donde se nos da información sobre algún tema

c)

Es aquel en el que se defiende una idea, utilizando razones que la justifiquen

28.

A qué pregunta responde el complemento predicativo (objeto circunstancial)?

a)

como + verbo

b)

quien + verbo

c)

cuál + verbo

29.

Indica el complemento predicativo en: Sarah durmió bien anoche

(a)  

30.

Cuál es el complemento predicativo en: Fabiola llegó exhausta a su casa ayer

a)

exhausta

b)

llegó

c)

Fabiola

31.

Para que nos sirve un esquema?

(a)  

32.

difícil, lápiz, débil, ángel, césped y carácter, son ejemplos de palabras:

a)

Agudas

b)

Graves

c)

Esdrújulas

33.

cajón, menú, caminar, además, canción y mazapán, son ejemplos de palabras:

a)

Agudas

b)

Graves

c)

Esdrújulas

34.

afónico, ámbito, fábula, fantástico, penúltimo y pirámides, son ejemplos de palabras:

a)

Agudas

b)

Graves

c)

Esdrújulas

35.

Para que me sirve un cuadro sinóptico

a)

Me ayuda a organizar la información de un texto a través del uso de llaves

b)

Me ayuda a meter la información en un cuadro para poder leerla toda de una vez

c)

Me ayuda a poner las ideas sueltas de todo el contenido de un texto.