Font size
WorksheetsPPPK 1
Total questions: 100
Worksheet time: 55mins
Hak yang diselesaikan terlebih dahulu berkaitan dengan harta si mayat yaitu...
hutang dan piutang
wasiat dan hibah
infaq dan hibah
infaq dan shadaqoh
zakat dan sewa
Lamanya masa iddah bagi seorang perempuan dijelaskan bahwa perempuan yang masih mengalami haid secara normal, iddahnya tiga kali suci. Hal ini dijelaskan dalam Al-Qur'an surat...
Al-Baqarah ayat 226
Al-Baqarah ayat 227
Al-Baqarah ayat 228
Al-Baqarah ayat 229
Batas Nisab zakat kambing minimal...
40 ekor kambing
50 ekor kambing
60 ekor kambing
30 ekor kambing
Raja terakhir Samudra Pasai adalah...
Maliku As-Shaleh
Zainal Abidin
Abdurrahman Saleh
Merah Sile
Sayyid Ahmad
Ilmuwan muslim yang menciptakan algoritma dan aljabar adalah...
Avicenna
Ibnu Rusyid
Al Khawarizmi
Ibnu Khaldun
Ibnu Hajar
"Hai sekalian pemuda! siapa saja diantara kamu yang mampu (biaya untuk menyalurkan syahwat (jima') maka beristrilah, karena dengan beristri lebih menenangkan pandangan mata, dan lebih menyucikan kehormatan. dan siapa yang belum mampu hendaklah berpuasa, karena puasa itu adalah obat baginya." Ungkapan di atas ini adalah...
al-qur'an
hadits
ijma
qiyas
Berikut ini adalah penjelasan tentang hukum syariat, kecuali...
terdapat dalam Al-Quran dan kitab-kitab hadits
syariat bersifat fundamental
syariat berlaku abadi
syariat hasil pemikiran manusia
Menurut imam syafi'i, tata urutan sumber hukum adalah sebagai berikut, kecuali...
al-quran dan sunnah
bila tidak ada dalam al-quran dan al-sunnah, ia berpindah ke ijma
pendapat sebagian sahabat nabi yang tidak diperselisihkan
pendapat para sahabat apabila mereka berbeda pendapat
Saudara seibu tidak mendapat waris karena ada orang-orang yang disebutkan di bawah ini, kecuali...
anak, baik laki-laki dan perempuan
anak dari anak laki-laki, baik laki-laki maupun perempuan
bapak
istri
Pengarang kitab Al Muslimuun wa ilmu al hadits adalah….
Dr. Abdul Razzaq Naufal
Dr. M Natsir
Dr. Quraish Shihab
Dr. Adi Amin
Pernikahan asal hukumnya mubah (boleh) tetapi selanjutnya hukum itu sangat tergantung kepada kondisi atau keadaan orang yang bersangkutan. Nikah bagi orang yang telah cukup sandang pangan dan dikhawatirkan terjerumus kepada perzinaan, hukumnya adalah…..
Wajib
Sunah
Haram
Makruh
Periode pembinaan, pengembangan dan pembukuan hukum Islam, khususnya Fiqih Islam perlu difahami dan dikaji dengan baik, karena dalam periode inilah hukum Islam ini dikembangkan lebih lanjut. Periode ini berlangsung lebih kurang dua ratus lima puluh tahun, dimulai pada bagian kedua abad VII sampai dengan abad X Masehi. Dilihat dari kurun waktu, pembinaan dan pengembangan hukum Islam terjadi pada masa pemerintahan kekhalifahan....
Umayyah dan Abbasiyah
Abu Bakr dan Umar
Umar dan Utsman
Usman dan Ali
Tokoh yang menyebarkan agama Islam pertama kali di Cina adalah...
Khalid Bin Walid
Saad bin Abi Waqosh
Zaid bin Harits
Hasan Al-Banna
Memberikan shadaqah dan hadiah pada anak yang masih dalam kandungan hukumnya....
Bathal
Azima
Rukhsah
Mani
Sah
Islam adalah agama fitroh, artinya.....
Agama yang tidak sedikitpun mengandung keburukan
Agama yang suci dan cenderung kepada kebenaran
Agama yang sesuai dengan hati nurani
Agama yang membawa rahmat isi alam semesta
Agama yang menjunjung nilai-nilai kemanusiaan.
Uswah sebagai gaya hidup ideal Rasulullah merupakan cermin keteladanan. Di antara hal-hal berikut yang tidak termasuk dalam prinsip uswah adalah ….
memaksakan penafsiran liberal terhadap Sunnah Rasul
perilaku Rasul dalam seluruh kehidupan sebagai keteladanan
sesuai antara perkataan dengan perbuatan
dalam konteks hukum menegakkan keadilan secara objektif
Redaksi Al-Qur'an yang menunjukkan suruhan dan larangan dalam istilah hukum islam dikenal dengan istilah....
Amar dan nahyi
amar dan ma'ruf
amal dan ilmu
amar dan amal
Dalam dalalah hukum, para ahli hukum Islam mengelompokkan ayat Al Qur’an dalam dua kategori, yaitu qath’i dan zhanni (relatif). Istilah qath’iy al-dalalah, maksudnya adalah….
ayat-ayat yang secara teks kandungannya jelas, baik perintah maupun larangan dengan berbagai konsekuensinya.
ayat-ayat yang memungkinkan berbeda penafsiran dalam menangkap makna/kandungannya
ayat-ayat yang secara teks kandungannya tidak jelas, baik perintah maupun larangan dengan berbagai konsekuensinya.
ayat-ayat yang memungkinkan sama penafsiran dalam menangkap makna/kandungannya
Salah satu asas dalam hukum islam adalah hifzhul maal artinya adalah....
melindungi harta/propert
melindungi agama
melindungi diri/nyawa
melindungi kehormatan
Pada abad perkembangan ilmu pengetahuan teknologi modern seperti sekarang ini, pernah berkembang suatu faham (aliran) yang disebut dengan Inkar Sunnah. Pandangan semacam ini sejak abad I Hijriah telah ada, dengan sebutan…
Faham Malikiyah
Faham Syafi'iyah
Faham Hanbaliyah
Faham Zhahiriyah
Seperangkat aturan yang ditetapkan melalui firman-Nya yang diwahyukan kepada umat manusia melalui Rasul- Nya. Aturan tersebut ada yang lafal dan maknanya langsung dari Allah (itulah yang disebut dengan Al Quran) dan ada pula aturan yang lafalnya berasal Rasul yang maknanya dari Allah (inilah yang disebut Sunnah Rasul). Pengertian ini dalam hukum islam sebagai definisi dari....
Khitab
Kitab
Thalab
Takhyir
Berikut ini tahap-tahap perkembangan dan pertumbuhan hukum Islam, kecuali....
masa modernisasi sampai sekarang
Masa Nabi Muhammad SAW
Masa Khulafa al-Rasyidin
Masa kelesuan dan pemikiran
Pengganti wudhu’ jika ada kondisi tertentu adalah....
Tayamum
Sama sekali tak boleh diganti.
Toharoh
Berhadast
Mandi
Menurut para pakar ahli Fiqih, bahwa batas nisab "Zakat Emas" minimal...
85 gram emas murni ( 24 karat )
75 gram emas murni ( 24 karat )
80 gram emas murni ( 24 karat )
90 gram emas murni ( 24 karat )
95 gram emas murni ( 24 karat )
Secara etimologi nikah artinya...
pertikaian
perebutan
perselingkuhan
kumpulan/pergaulan
Pengarang kitab Al Muslimuun wa ilmu al hadits adalah….
Dr. Abdul Razzaq Naufal
Dr. M Natsir
Dr. Quraish Shihab
Dr. Adi Amin
Periode pembinaan, pengembangan dan pembukuan hukum Islam, khususnya Fiqih Islam perlu difahami dan dikaji dengan baik, karena dalam periode inilah hukum Islam ini dikembangkan lebih lanjut. Periode ini berlangsung lebih kurang dua ratus lima puluh tahun, dimulai pada bagian kedua abad VII sampai dengan abad X Masehi. Dilihat dari kurun waktu, pembinaan dan pengembangan hukum Islam terjadi pada masa pemerintahan kekhalifahan....
Umayyah dan Abbasiyah
Abu Bakr dan Umar
Umar dan Utsman
Usman dan Ali
Hukum mengambil barang temuan adalah sunnat apabila……
Diperkirakan akan mubadzir jika dibiarkan
Diperkirakan akan baikjika dimanfaatkan
Khawatir akan diambil dan dimiliki orang lain
Bermaksud menyelamatkan karena berada di tempat yang berbahaya
Ragu akan kemampuan untuk bisa merawatnya
Berikut ini adalah orang-orang yang dibebaskan dari pertanggungjawaban hukum, kecuali....
orang yang lagi puasa
Anak kecil sebelum dewasa
orang yang tidur
orang yang hilang kesadarannya (orang gila)
Kriteria mencari calon pasangan yang dianjurkan oleh Rasulullah adalah sebagai berikut, kecuali….
Karena cintanya
Karena cantiknya
Karena hartanya
Karena keturunannya
Menurut Imam Syafi'I, tata urutan sumber hukum adalah sebagai berikut, kecuali…
Pendapat para sahabat apabila mereka berbeda pendapat.
Al-Qur'an dan al-Sunnah
Bila tidak ada dalam Al Qur’an dan al-Sunnah, ia berpindah ke ijma
Pendapat sebagian sahabat Nabi yang tidak di perselisihkan
Siapakah sahabat yang pertama kali masuk Islam dari golongan anak- anak ?
Ali bin Abdul Muthallib
Abu Bakar Asshiddiq
Ammar bin Yasir
Bilal bin Rabbah
Ali bin Abu Thalib
Penyebar pertama agama Islam di Pulau Sulu adalah....
Sayyid Sabiq
Sayyid Abdullah
Mullah Muhammad Utnar
Sayyid Abd Aziz
Sayyid Umar
Strategi pendekatan integral tekstual membutuhkan kemampuan menguasai ....
gramatika bahasa Al Qur’an
kebiasaan bahasa Arab
linguistik bahasa Arab.
bahasa percakapan orang Arab
Siapakah tokoh sahabat nabi dari golongan saudagar kaya ?
Abdurrahman bin Auf
Abdurrahman bin Naufal
Abdurrahman Rawahah
Abdurrahman bin Jahsyi
Abdurrahman
Secara ringkas fungsi Sunnah Rasul dalam hubungannya dengan transformasi nilai antara lain sebagai berikut, kecuali….
Sunnah Rasul sebagai sumber hukum pertama dalam hukum islam
Penyampai kalamullah (Al Qur’an)
Penjelasan makna Al Qur’an
menetapkan hukum yang tidak dijelaskan di dalam Al Qur’an
Ditemukan dalam Al Qur’an, Allah memerintahkan manusia dalam berbagai bentuk bahasa, berikut ini bentuk bahasa yang digunakan, kecuali….
muhkamah
sarih
kinanah
mujmal
Secara etimologis kata zakat berakar pada kata: zakia, yazka-tazkiyan yang artinya, kecuali ….
merombak
membangun
menumbuhkan
membersihkan
Saudara seibu tidak mendapat waris karena ada orang-orang yang disebutkan di bawah ini, kecuali...
istri
anak, baik laki-laki dan perempuan
anak dari anak laki-laki, baik laki-laki maupun perempuan
bapak
Jalan yang menyampaikan kepada hadits, disebut...
sanad
matan
rawi
rijalul hadits
musthalah hadits
Setelah Rasul saw. wafat, para sahabat utama dari kaum Muhajirin dan Anshar bermusyawarah untuk mencari penganti Rasul sebagai pemimpin umat Islam. Dalam perdebatan yang alot berhasil disepakati Abu Bakar sebagai pengganti Rasul. Kesediaan sahabat dan masyarakat Islam dipimpin oleh Abu Bakar ditandai dengan pernyataan atau ikrar ketundukkan/kesetiaan dan sokongan terhadap Abu Bakar. Pernyataan atau ikrar ketundukkan/kesetiaan dan sokongan terhadap Abu Bakar sebagai pemimpin ini disebut ....
baiat
bagy
riddah
hudu
Berikut adalah pemimpin yang diangkat dan dipilih oleh rakyat, kecuali …
Nabi tidak pernah berwasiat mengenai siapa pengganti Nabi sebagai pemimpin
Sudah ada perintah dari Nabi tentang perbedaan memilih pemimpin
Sudah ada petunjuk dari Al-Qur’an dan Hadist mengenai masalah kepemimpinan
Tidak ada dalil dari Al-Qur’an maupun Hadist mengenai masalah pemimpin
Urusan suksesi kepemimpinan dalam Islam diserahkan kepada kaum muslimin
Teori masuknya Islam di Nusantara ada banyak versi, yang paling mendekati kebenaran adalah?
Teori India
Teori Christian Snouck Hurgronje
Teori Mekkah
Teori Buya Hamka
Sistem Suksesi kepemimpinan pasca wafatnya Rasulullah SAW berbeda, Khalifah Abu Bakar terpilih secara aklamasi, Khalifah Umar menjadi khalifah atas wasiat Sd. Abu Bakar, Khalifah Ustman terpilih berdasarkan rapat Dewan Syura yang dibentuk Khalifah Umar, sedangkan Khalifah Ali terpilih atas desakan sebagian besar kaum muslimin setelah terbunuhnya Khalifah ketiga. Coba analisis kenapa terjadi perbedaan sistem suksesi pasca wafatnta Nabi…
Urusan suksesi kepemimpinan dalam Islam diserahkan kepada kaum muslimin
Sudah ada perintah dari Nabi tentang perbedaan memilih pemimpin
Sudah ada petunjuk dari Al-Qur’an dan Hadist mengenai masalah kepemimpinan
Nabi tidak pernah berwasiat mengenai siapa pengganti Nabi sebagai pemimpin
Tidak ada dalil dari Al-Qur’an maupun Hadist mengenai masalah pemimpin
Status Indonesia masih tertinggal di sektor pendidikan dibandingkan negara-negara lain. Menurut analisis anda, manakah yang menjadi penyebab paling dominan dari ketertinggalan tersebut di bawah ini…
Cenderung membentuk manusia yang sama sehingga kurang menghargai perbedaan
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat
Kurangnya fasilitas dan sarana Pendidikan
Pembangunan sumber daya alam yang lebih dominan daripada sumber daya manusia
Bidang pendidikan dipandang kurang penting dibandingkan politik dan ekomomi
Tujuan Pemerintahan dalam Islam: Pertama, menegakkan keadilan dalam kehidupan manusia dan menghentikan kezaliman serta menghancurkan kesewenang-wenangan. Kedua, menegakkan sistem yang Islami melalui cara yang dimiliki oleh pemerintah. Pemerintah berkuasa untuk menyebarkan kebaikan serta memerintahkannya (amar ma’ruf) sejalan dengan misi utama kedatangan Islam ke dunia. Ketiga, menumpas akar-akar kejahatan dan kemungkaran yang merupakan perkara yang paling dibenci oleh Allah swt. Ini adalah pernyataan dari :
Abu al’Ala al-Maududy
Imam Al-Gazaly
Yusuf Qadhawi
Abu al’Ala al-Muhammady
Abu Ubaidah
Al-Ghazali adalah salah seorang pemikir muslim yang karya-karyanya sangat orisinil, pemikirannya selalu sesuai dengan perkembangan zaman, dan bahkan beliau mampu merespon perkembangan zaman dengan memanfaatkan potensi-potensi pikirannya yang selalu berkembang. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa al-Ghazali memiliki tingkatan akal: Jawab
Al-Aql al-Mustafâd
Al-'Aql bi al-Malakah
Al-'Aql al-Hayulaniy
Al-'Aql bi al-Fi'il
Nabi SAW bersabda, "Ada empat dosa sifat yang jika seseorang memperlihatkan semua cirinya, dia sepenuhnya orang munafik. (Yaitu) jika dia punya salah satu ciri, dia dianggap memiliki unsur-unsur seorang munafik. Ciri-ciri itu adalah berkhianat, berdusta, ingkar janji, dan memaki lawan jika terdapat perbedaan pendapat."
Imam Bukhari dari Abdullah bin Umar
Imam Malik dari Abdullah bin Umar
Imam Muslim dari Ibnu Mas’ud
Imam Tarmizi dari Abu Hurairah
Imam Daruqutni dari Umar bin Khattab
Hukuman bagi seseorang yang mendatangi tukang sihir (dukun, peramal, paranormal) kemudian mempercayainya adalah….
40 hari shalatnya tidak diterima
20 hari shalatnya tidak diterima
40 hari puasanya tidak diterima
20 hari puasanya tidak diiterima
30 hari shalatnya tidak diterima
Mukjizat dibagi menjadi dua bagian, mukjizat yang bersifat material inderawi lagi tidak kekal dan mukjizat material logis yang dapat dibuktikan sepanjang masa. Contoh dari mukjizat material logis adalah mukjizat yang diturunkan kepada Nabi….
Nabi Muhammad SAW
Nabi Isa AS
Nabi Musa AS
Nabi Ibrahim AS
Nabi Nuh AS
Amal shaleh telah diajarkan dalam Islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW, adapun tahapan Amal shaleh adalah….
Tawakal, ikhlas, sabar, syukur, ridha
Ikhlas, sabar, syukur, ridha, tawakal
Tawakal, syukur, ridha, sabar, ikhlas
Sabar, syukur, ikhlas, ridha, tawakal
Sabar, ridha, syukur, ikhlas, tawakal
Di dalam surat Ali Imran ayat 190 Allah SWT menegaskan tentang penciptaan langit dan bumi, silih bergantinga malam dan siang benar-benar terdapat tanda-tanda bagi ulul albab. dalam kontek ayat di ini siapakah yang dimaksud dengan ulul albab ….
Seorang ulul albab senantiasa mengingat Allah dan kajian-kajian sampai menemukan hikmah.
Seorang yang selalu bertafakkur
Ulul albab orang selalu meneliti dan mengkaji ciptaan Allah SWT
Seorang ulul albab memahami bahwa segala yang Allah ciptakan bisa dimanfaatkan
Ilmuan yang memiliki akal budi
Al-Qur’an memberikan informasi yang sangat luas tentang sains, mulai dari membahas tentang penciptaan alam semesta, tata surya, hewan, tumbuh-tumbuhan, hujan, angin. Namun pembicaraan sains dalam al-Qur’an bukan hanya terbatas pada sains itu saja, tetapi pasti dikaitkan dengan aspek yang lain, misalnya agar manusia mengenal Tuhannya, agar manusia mau berfikir , bersyukur dan mau beramal sholeh dan seterusnya. Pembicaraan Al-Quran tentang jagat raya dan segala isinya supaya manusia kecuali…..
Manusia bebas dalam menggunakan dan memanfaatkan alam
Manusia berfikir karena sudah diberi potensi akal
Mengembangkan sains dan teknologi untuk mendukung kekhalifahanya di bumi
Manusia wajib menjaga alam ini dan mengelolanya dengan baik
Manusia dapat mengembangkan sains dan tekbnologi asalkan mampu dan dimanfaatkan secara bersama demi kepentingan manusia itu sendiri
Di dalam al-Qur’an terdapat surat al-Munafiqun yang 8 ayat dari 11 ayatnya menyebutkan sikap dan perilaku orang-orang munafik. Sikap mereka yang membuang muka dan sombong ketika diajak untuk beriman terdapat dalam...
Q.S al-Munafiqun [63]: 5
Q.S al-Munafiqun [63]: 3
Q.S al-Munafiqun [63]: 8
Q.S al-Munafiqun [63]: 2
Q.S al-Munafiqun [63]: 6
Ayat Al-Qur’an yang menegaskan halalnya lelaki muslim menikahi perempuan ahlul kitab adalah ….
Surat Al-Maidah ayat 5
Surat Al-Maidah ayat 6
Surat Al-Maidah ayat 7
Surat Al-Maidah ayat 4
1. لا يَقْضِيَنَّ حَكَمٌ بيْنَ اثْنَيْنِ وهو غَضْبَانُ
Hadist diatas menegaskan bahwa seorang hakim dilarang memutuskan hukum suatu perkara, jika dalam keadaan …
Lapar
Sakit
Marah
Gembira
2.
كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْئُوْلٌ عَنْ رَعيّتِهِ
Penggalan hadist di atas menjelaskan tentang ...
Pemimpin bertanggungjawab terhadap rakyatnya
Seorang kepala negara adalah pemimpin atas rakyatnya dan akan diminta pertanggung jawaban perihal rakyat yang dipimpinnya
Suami adalah pemimpin bagi keluarganya dan akan dimintai pertanggungjawabanya tentang keluarga yang dipimpinnya
Istri adalah pemelihara rumah dan anak-anaknya
3. Ilmu yang membahas ikhwal dan sejarah para perawi dari kalangan sahabat, tabiin, danatba al-tabiin adalah …
Ilmu Rijali Hadist
Ilmu Tarikh ar Ruwan
Ilmu Jarh wa Ta’dil
Ilmu Fann al Mubhamat
4. فِيْ جِيْدِهَا حَبْلٌ مِّنْ مَّسَدٍ Ada hukum bacaan apa saja yang terdapat dalam ayat tersebut?
Idgham bighunnah dan Idgham bighunnah
Idgham bighunnah dan Idgham bilaghunnah
Ikhfa hakiki dan Iqlab
Idgham bighunnah dan Ikhfa hakiki
5. Hukuman balasan yang seimbang bagi pelaku pembunuhan maupun pengrusakan anggota tubuh seseorang yang dilakukan dengan sengaja adalah pengertian …
Diyat
Qishas
Kafarat
Bughat
6. Ahmad berburu rusa di hutan menggunakan senapan, ketika ditembakkan ternyata mengenai pencari kayu hingga tewas. Perbuatan Ahmad termasuk kategori …
Qatlul ‘amd
Qatlul khatta
Qatlul ghurur
Qatlul syibhil ‘amd
7. Seorang istri meninggalkan ahli waris yaitu suami, ayah, ibu, dan anak laki-laki. Maka bagian masing-masing adalah ...
1/2, 1/4, 1/6 dan ashobah
1/4, 1/6, 1/8 dan ashobah
1/4, 1/6, 1/6 dan ashobah
1/4, 1/2, 1/6 dan ashobah
8. Seorang istri meninggalkan ahli waris yaitu suami, ayah, dan ibu. Maka bagian masing-masing adalah …
1/2, 1/4, 1/6
1/2, 1/6, 1/6
3/6, 2/6, 1/6
1/4, 1/2, 1/6
9. Bersihkanlah diri dari air kencing. Karena sesungguhnya kebanyakan siksa kubur berasal darinya.” Dari hadist tersebut bisa dipetik pelajaran bahwa …
Air kencing tidak boleh sembarangan
Buang air kecil tidak boleh dianggap sepele
Membersihkan dari najis
Menjauhi hal yang buruk
10. Hasil analisis masalah menunjukkan
(1) Siswa tidak mau menyimakpelajaran,
(2) Guru menjelaskan dengan metode ceramah, dan
(3) Siswa tidak ada yang bertanya kepada guru tentang pelajaran yang
barusaja disajikan guru.
Permasalahan yang dapat dirumuskan berdasarkan kasus-kasus di atas adalah, kecuali...
Metode apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak
pelajaran?
Strategi apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak?
Bagaimana cara saya menyelesaikan masalah ini?
Bagaimana cara saya memotivasisiswa agar mau bertanya?
1) Perilaku mengajar guru dalam melaksanakan tindakan perbaikan
2) Suasana dan perilaku belajar siswa selama berlangsung tindakan
perbaikan
3) Intensitas catatan penelitian yang dibuat/ditulis oleh pengamat
Observasi yg dilakukan oleh pengamatluar (teman sejawat) dalam PTK difokuskan pada…
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
1, 2 dan 3
12. 1. Ayah
2. kakek
3. Paman
4. Anak paman
5. Saudara kandung
Urutkan Wali nikah yang dengan ketentuan dalam Islam adalah…
1-2-3-4-5
1-3-2-4-5
1-2-5-3-4
1-3-4-5-2
13. Walisongo , dengan cara mendirikan pesantren, merupakan dakwah melalui…
Seni budaya
Ekonomi
Sosial
Pendidikan
14. Talak yang dijatuhkan suami kepadaistrinya yang belum habis masa iddahnya lalu boleh rujuk kembali dinamakan...
Talak Bain
Talak Raj'i
Talak Mudhraf
Talak Sunni
15. Hikmah dari larangan oleh kafir Quraish mengadakan jual beli dengan orang muslim, nikah dengan orang muslim, nah hikmahnya untuk kita apa...
Kita menjadi muslim yang kuat dari segi ekonomi
Tercegah masuknya orang-orang yang memiliki tujuan kotor kedalam agama ini
Islam semakin kuat
Orang Islam bisa lebih mandiri dan produktif
16. Arti penggalan ayat “liya' buduni” artinya...
Agar mereka Mengingatku
Agar mereka Mengagungkanku
Agar mereka berdzikir kepadaku
Agar mereka beribadah kepadaku
17. MengenalAllah dan rasul-Nya dengan dalil dalil yang pasti dan menetapkan sesuatu yang wajib bagiAllah dari sifat2 yang sempurna dan mensucikan Allah dari tanda2 kekurangan dan membenarkan semuarasul rasul Nya. Pernyataan tersebut berkaitan dengan ...
Tujuan mempelajari ilmu tauhid
Obyek mempelajari ilmu tauhid
Tujuan mempelajari tauhid
Obyek mempelajari tauhid
18. Meyakini bahwa hanya Allah, Tuhan yg menciptakan, yang memberirizki, yang mengatur, memelihara, yg menghidupkan dan mematikan. Pernyataan tersebut adalah pengertian ...
Tauhid asma wasifat
Tauhid rububiyah
Tauhid uluhiyah
Tauhid mulkiah
19. وَلَقَدْ بَعَثْنَا فِيْ كُلِّ اُمَّةٍ رَّسُوْلًا اَنِ اعْبُدُوا اللّٰهَ وَاجْتَنِبُوا الطَّاغُوْتَۚ
Redaksi QS. An Nahl: 36 di atas merupakan dasar keyakinan terhadap ...
Tauhid asma wa sifat
Tauhid rububiyah
Tauhid mulkiah
Tauhid uluhiyah
20. Menurut ta'rif muhadditsin, suatu hadist dapat dikatakan shahih apabila telah
memenuhi lima syarat yaitu...
Sanadnya bersambung, Periwayatan bersifat adil, Periwayatabersifat gharar, Tidak janggal atau Syadz, Terhindar dari'illat (cacat)
Sanadnya bersambung, Periwayatan bersifat adil, Periwayatan bersifat dhabit, ada Syadz, Terhindar dari'illat (cacat)
Sanadnya bersambung, Periwayatan bersifat jadid, Periwayatan bersifat dhabit,Tidak janggal atau Syadz, Terhindar dari'illat (cacat)
Sanadnya bersambung, Periwayatanbersifat adil, Periwayatan bersifat dhabit, Tidak janggal atau Syadz, Terhindar dari 'illat (cacat)
21.
1. Memiliki sebuah konsistensi dan juga istigamah terhadap seluruh umat Islam dari
ajaran agama Islam sendiri
2. Ajaran Islam melakukan pendorongan terhadap seluruh umatnya untuk menjadi
Seorang umat yang maju
3. Islam akan menjadi sebagai sebuah bentuk rahmat pada seluruh alam
4. Islam akan menjadi sebagai sebuah bentuk dari agama dakwah dan juga melakukan
pembelajaran terhadap keseimbangan dalam melakukan penggapaiandari kehidupan
duniawi dan juga ukhrawi.
5. Terdapat sebuah bentuk asimilasi yang berada diantara bangsa yangberasaldari Arab
dengan berbagai macam bentuk bangsalainnya
6. Terdapat sebuah gerakan terjemah
Berikut ini yang merupakan faktor internal dari penyebab berkembangnya kemajuan
Pada agama Islam abad pertengahan di tunjukkan oleh nomor...
1-2-3-4-5-6
1-2-3-4-5
1-2-3-4
4-5-6
22. كَلَّا لَيُنْۢبَذَنَّ فِى الْحُطَمَةِۖ Hukum bacaan yang ada pada kata disamping adalah.....
Idzhar Halqi
Idgham Bi Ghunnah
Iqlab
Ikhfa Haqiqi
23. فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ Hukum bacaan yang terdapat dalam ayat di samping adalah....
Idgham Bila Ghunnah
Idgham Bi Ghunnah
Iqlab
Ikhfa Haqiqi
24. Diantara contoh berikut ini, manakah yang termasuk hukum bacaan Ikhfa Haqiqi …
فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَّأْكُوْلٍ
وَلَمْ يَكُنْ لَّهٗ كُفُوًا اَحَدٌ
مِن شَرِّ ٱلْوَسْوَاسِ ٱلْخَنَّاسِ
فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ
25. Seorang muslim akan selalu berhati-hati dalam bersikap dan berperilaku, baik sedang sendirian ataupun banyak orang. Ia akan berusaha melakukan perilaku yang baik dan menjauhi yang tercela. Hal ini menandakan bahwa ia yakin, apapun yang dilakukan akan di ketahui dan dicatat oleh malaikat Raqib dan Atid. Narasi di atas yang merupakan perilaku mencerminkan beriman kepada malaikat-malaikat Allah adalah....
Jadi percaya diri dan pemberani karena selalu didampingi oleh malaikat
Menjadi optimis karena sewaktu-waktu akan ditolong oleh malaikat
Akan menjaga amal perbuatan karena yakin diawasi oleh malaikat
Terjaga dari kesalahan karenaselalu diingatkan oleh malaikat
26. Rasul diutus Allah SWT untuk memberi peringatan kepada umatnya agar menjauhi perilaku tercela. Dalam menjalankan misinya Rasul diberi wahyu sebagai panduannya. Berikut ini contoh perilaku yang termasuk iman kepada Rasul adalah....
Meyakini bahwa Rasul itu benar-benar manusia biasa
Menentangnya karena ajaran yang dibawa tidak sesuai dengan tradisi
Menolak dengan sopan,karena sebagian isi ajaran yang dibawa Rasul sudah tidak cocok
Meyakini, mempelajari dan mengamalkan ajaran2 yg dibawanya meskipun tidak melihat orangnya
27. Nabi Muhammad saw. saat berdakwah mendapat hinaan, ancaman, siksaan dan upaya pembunuhan, namun beliau terus berjuang demi menyampaikan ajaran Islam. Berikut ini perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul Allah swt. adalah ...
Mudah membalas penghinaan dan cacian oranglain
Sabar dan istiqomah dalam menyampaikan kebenaran
Pemimpin seharusnya mendengar dan mengikuti rakyatnya
Harus seimbang antara sabar dan lunak sesuai kehendak hati
28. Allah swt. menugaskan malaikat untuk mengawasi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Raqib dan Atid adalah malaikat yang bertugas untuk mencatat amal perbuatan manusia. Perilaku yang mencerminkan beriman kepada Malaikat adalah ....
Selalu meningkatkan ibadah dan amal sholeh
Selalu membayar zakat di hadapan oranglain
Selalu mengabarkan hasil usahanya kepada oranglain
Selalu menjalankan sholat lima waktu tanpa beramal sholeh
29. Kita tahu bahwa Allah menciptakan segala sesuatu dan maha kuasa atas segala sesuatu berdiri sendiri serta memiliki sifat baqo. Lawan dari kata baqo adalah...
Mumatsalatul lil hawadis
Fana
Muhtajun Ligairihi
Hudus
30. Raden Said atau lebih di kenal dengan nama Sunan Kalijaga adalah seorang tokoh yang kegiatan dakwah Islamnya berfokus pada penggabungan penyebaran Islam dengan model kebudayaan yang mampu untuk bisa beradaptasi dengan nilai-nilai lokal setempat. Beliau berdakwah dengan cara...
Kesenian wayang yang bernuansa Islami dan juga lagu atau tembang ilir-ilir
Mencetak kader dakwah di wilayah Gresik
Seniman yang menciptakan geneling Jawa, Bonang dan juga Durma
Cara mendirikan masjid-masjid yang ada di seluruh wilayah Cirebon
Sikap yaitu perasaan (suka atau tidak suka) yang terkait dengan kecenderungan seseorang dalam merespon sesuatu/objek. Sikap merupakan ekspresi dari nilai-nilai atau pandangan hidup yang dimiliki oleh seseorang. Sikap dapat dibentuk, sehingga terjadinya perilaku atau tindakan yang diinginkan.
Pada penilaian sikap diasumsikan bahwa setiap peserta didik memiliki perilaku yang baik. Perilaku menonjol (sangat baik atau perlu bimbingan) yang dijumpai selama proses pembelajaran dapat ditulis dalam bentuk jurnal atau catatan pendidik. Penilaian sikap mengacu pada dua aspek kompetensi sikap yaitu kompetensi inti 1 (KI 1) dan kompetensi inti 2 (KI 2). Pada kompetensi sikap, terdapat penilaian utama dan penunjang. Penilaian penunjang diperoleh dari?
A. Observasi harian
B. Jurnal harian
C. Penilaian antar teman
D. Catatan anekdot
E. Incidental record
Penilaian dilaksanakan melalui tiga pendekatan, yaitu assessment of learning (penilaian akhir pembelajaran), assessment for learning (penilaian untuk pembelajaran), dan assessment as learning (penilaian sebagai pembelajaran). Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai pendekatan penilaian, adalah?
A. Assessment of learning merupakan penilaian yang dilaksanakan saat proses pembelajaran.
B. Ulangan akhir semester, ujian sekolah, dan ujian nasional merupakan contoh assessment for learning.
C. Assessment for learning merupakan penilaian yang dilaksanakan setelah proses pembelajaran selesai.
D. Tugas-tugas di kelas, presentasi, dan kuis merupakan contoh assessment as learning.
E. Dalam assessment as learning peserta didik juga dapat dilibatkan dalam merumuskan prosedur penilaian
Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, maka diberlakukan untuknya program remedial. Pembelajaran remedial merupakan kebutuhan atau hak peserta didik. Dalam pembelajaran remedial digunakan metode yang bervariasi yang disesuaikan dengan?
A, Nilai kognitif pembelajaran
B. Sikap peserta didik dalam pembelajaran
C. Kriteria kelulusan minimal
D. Kesulitan belajar peserta didik
E. Metode pembelajaran
Dilihat dari kegiatan penilaian pembelajaran dapat merujuk pada dua macam acuan yakni penilaian acuan norma (norm reference test) dan penilaian acuan kriteria/patokan (criterion reference test). Pernyataan yang tepat mengenai penilaian tersebut di bawah ini adalah ....
A. Pada penilaian acuan norma, hasil penilaian peserta didik, baik formatif maupun sumatif, tidak dibandingkan dengan hasil peserta didik lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang diputuskan yaitu dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM).
B. Tujuan penilaian acuan patokan adalah untuk mengukur secara pasti tujuan atau kompetensi yang ditetapkan sebagai kriteria keberhasilannya.
C. Pada penilaian acuan norma, kualitas peserta tes sangat tergantung kepada atau sangat ditentukan oleh kompetensi dasar yang ditetapkan guru
D. Penilaian acuan norma disebut juga dengan penilaian beracuan kompetensi dalam penentuan nilai menggunakan standar relatif
E. Pada penilaian acuan patokan, perlu menghitung standar deviasi (simpangan baku).
Pembelajaran remedial dimulai dari identifikasi kebutuhan peserta didik. Kebutuhan peserta didik ini dapat diketahui dari analisis kesulitan belajar peserta didik dalam memahami konsep-konsep tertentu. Berdasarkan analisis kesulitan belajar itu, baru kemudian guru memberikan pembelajaran remedial.peserta didik yang sedang mengalami kesulitan belajar. Berikut ini yang bukan instrumen untuk mengatasi kesulitan belajar peserta didik adalah ....
A. Tugas portofolio
B. Wawancara
C. Tes kepribadian
D. Kunjungan ke rumah
E. Observasi
Soal-soal HOTS merupakan asesmen yang berbasis situasi nyata dalam kehidupan sehari-hari, dimana peserta didik diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep pembelajaran di kelas untuk menyelesaikan masalah. Permasalahan nyata dalam kehidupan (kontekstual) yang dihadapi oleh masyarakat dunia berhubungan dengan lingkungan hidup, kesehatan, kebumian dan ruang angkasa, serta pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan
Berikut ini yang termasuk karakteristik asesmen kontekstual, kecuali…
a. Relating, asesmen berhubungan langsung dengan konteks pengalaman kehidupan nyata.
b. Experiencing, ditekankan kepada penggalian (exploration), penemuan (discovery), dan penciptaan (creation).
c. Applying, menuntut kemampuan peserta didik dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh di dalam kelas untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata.
d. Communicating, menuntut kemampuan peserta didik mampu mengomunikasikan kesimpulan model pada kesimpulan konteks masalah.
e. Transferring, menuntut kemampuan peserta didik memahami konsep-konsep pengetahuan.
Pada pembelajaran tema bumiku kelas VI SD mata pelajaran IPA tentang gerhana bulan, diperoleh hasil evaluasi pembelajaran dari 30 peserta didik, terdapat 10 anak yang tidak memenuhi batas ketuntasan minimal. Program remedial yang tepat dalam kasus tersebut adalah....
a. memberikan bimbingan secara kelompok menggunakan lembar kerja peserta didik
b. memberikan tugas latihan dengan memanfaatkan tutor sebaya
c. memberikan tugas individu membuat gambar gerhana bulan disertai penjelasan
d. memberikan pembelajaran ulang di kelas
e. menjelaskan kepada peserta didik satu per satu
Setelah melakukan penilaian harian mata pelajaran matematika materi operasi bilangan bulat, diketahui dari 30 anak terdapat 25 anak yang mendapat nilai di atas kriteria ketuntasan minimal. Program pengayaan yang tepat untuk 25 peserta didik tersebut adalah....
a. diberikan soal operasi bilangan bulat dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi
b. diberikan tugas untuk membuat soal operasi bilangan bulat beserta jawabannya
c. diberikan tugas untuk mengerjakan lagi soal ulangan harian khususnya jawaban yang salah
d. diberikan tugas untuk membuat rangkuman operasi bilangan bulat
e. diberikan tambahan materi operasi bilangan bulat di luar jam pelajaran
Bu Andin akan mengajarkan mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya untuk kelas VI yakni membuat brosur. Model pembelajaran yang tepat adalah....
a. Discovery Learning
b. Project Based Learning
c. Problem Based Learning
. Contextual Teaching Learning
e. Inquiry Learning
Fungsi kalender pendidikan (Kaldik) dalam kegiatan pendidikan/pembelajaran, kecuali....
a. Mendorong efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran di sekolah
b. Menyerasikan ketentuan mengenai hari efektif dan hari libur sekolah
c. Persiapan dalam mengajar agar lebih rapi dan terorganisir
d. Pedoman dalam menyusun kegiatan pembelajaran di sekolah
e. Pedoman menyusun program tahunan
Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar....
Konstruktivistik
Kognitivistik
Behavioristik
Rekonstruktivistik
Humanistik
Contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan oleh guru dalam praktik pembelajaran adalah....
Menyediakan atau memberikan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan siswa dan membantu mereka kengekspresikan gagasannya
Membimbing siswa dalam memperoleh pengetahuan baru
Memahami tahap-tahap perkembangan peserta didik dan menggunakan metode pembelajaran sesuai dengan tahap tersebut
Memberikan penjelasan pengetahuan baru
Memberikan stimulus kepada peserta didik berupa penataan lingkungan belajar
Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ....
Konseptualisasi
Stimulus respon
Conditioning
Shaping
Trial and error
Dibawah ini adalah tipe belajar menurut Habermas, kecuali ....
Belajar aktif
Belajar praktis
Belajar teknis
Belajar emansipatoris
Belajar konsep
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar....
Sibernetik
Humanistic
Behavioristik
Konstruktivistik
Kognitivistik
