wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Gangguan Komunikasi

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Siti sedang berdiskusi dengan teman-temannya tentang tujuan komunikasi. Apa yang menjadi tujuan utama dari komunikasi?

a)

Hanya untuk berbicara

b)

Menghindari konflik

c)

Menciptakan kesalahpahaman

d)

Memberi informasi dan mengubah opini

2.

Tiara mengalami kesulitan dalam menerima dan memahami pesan saat belajar di kelas. Apa yang dimaksud dengan gangguan komunikasi?

a)

Hanya masalah dalam berbicara

b)

Kesulitan dalam menerima dan memahami pesan

c)

Hanya terjadi pada anak-anak

d)

Proses komunikasi yang selalu berhasil

3.

Surya ingin tahu apa yang dapat menyebabkan gangguan pendengaran?

a)

Hanya penuaan

b)

Kebisingan yang tidak berpengaruh

c)

Hanya faktor genetik

d)

Trauma dan infeksi telinga

4.

Dalam sebuah kelompok belajar, Rahman dan Laila sering mengalami kesalahpahaman saat berdiskusi. Apa yang dimaksud dengan konflik komunikasi?

a)

Hanya terjadi dalam kelompok besar

b)

Kesepakatan antara semua pihak

c)

Proses komunikasi yang tidak efektif

d)

Perjuangan antara individu karena perbedaan

5.

Dalam sebuah diskusi kelompok, Adi berusaha untuk menyampaikan pendapatnya. Apa yang menjadi salah satu teknik komunikasi efektif yang sebaiknya ia lakukan?

a)

Mendengarkan dengan penuh perhatian

b)

Berbicara tanpa henti

c)

Mengabaikan umpan balik

d)

Menggunakan bahasa yang sulit

6.

Adi mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan teman-temannya. Apa yang dimaksud dengan hambatan komunikasi?

a)

Hanya masalah dalam berbicara

b)

Proses komunikasi yang selalu berhasil

c)

Hanya terjadi pada orang dewasa

d)

Faktor yang menghalangi komunikasi yang efektif

7.

Joko mengalami kesulitan berbicara dan sering gagap. Apa yang dapat menyebabkan gagapnya?

a)

Masalah perkembangan

b)

Hanya faktor genetik

c)

Kebisingan yang tidak berpengaruh

d)

Hanya terjadi pada orang dewasa

8.

Surya mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dan belajar. Apa yang dimaksud dengan gangguan perkembangan?

a)

Proses komunikasi yang selalu berhasil

b)

Hanya terjadi pada anak-anak

c)

Hanya masalah dalam berbicara

d)

Masalah yang mempengaruhi kemampuan mental dan fisik

9.

Dalam sebuah kelas, Lina mengalami kesulitan berkomunikasi dengan teman-temannya. Apa yang menjadi salah satu penyebab gangguan komunikasi tersebut?

a)

Kebisingan yang tidak berpengaruh

b)

Hanya faktor emosional

c)

Cedera otak

d)

Hanya masalah dalam berbicara

10.

Ina dan Ratna sedang berdiskusi tentang cara mencegah konflik di antara teman-teman mereka. Apa yang harus mereka lakukan untuk mencegah konflik?

a)

Hanya mendengarkan

b)

Menghindari berbicara

c)

Mengabaikan perbedaan

d)

Melakukan komunikasi yang efektif

11.

Dalam sebuah diskusi kelas, Angga memberikan pendapatnya tentang topik yang sedang dibahas. Apa yang dimaksud dengan umpan balik dalam komunikasi?

a)

Proses berbicara tanpa henti

b)

Hanya pendapat pribadi

c)

Respon dari penerima pesan

d)

Hanya terjadi dalam kelompok besar

12.

Faisal sedang berusaha untuk meningkatkan komunikasi dalam kelompok belajar mereka. Apa yang menjadi salah satu cara untuk meningkatkan komunikasi?

a)

Berbicara tanpa henti

b)

Menggunakan bahasa yang sulit

c)

Mengabaikan umpan balik

d)

Menggunakan bahasa yang jelas

13.

Eko sedang menjelaskan tentang komunikasi non verbal kepada teman-temannya. Apa yang dimaksud dengan komunikasi non verbal?

a)

Komunikasi yang menggunakan bahasa tubuh

b)

Menggunakan tulisan saja

c)

Hanya berbicara secara langsung

d)

Hanya terjadi dalam kelompok besar

14.

Dian dan Nisa sedang berdiskusi tentang tugas kelompok mereka. Apa yang menjadi salah satu faktor penyebab miskomunikasi di antara mereka?

a)

Hanya terjadi pada orang dewasa

b)

Ketidaksamaan antara isi pesan

c)

Hanya masalah dalam berbicara

d)

Proses komunikasi yang selalu berhasil

15.

Rani dan Titi sedang bekerja sama dalam sebuah proyek, tetapi komunikasi mereka seringkali tidak jelas. Apa yang menjadi dampak dari komunikasi yang buruk?

a)

Memperkuat hubungan

b)

Meningkatkan pemahaman

c)

Menimbulkan kesalahpahaman

d)

Memudahkan kolaborasi

16.

Indah dan Agus sedang berdiskusi tentang pentingnya komunikasi interpersonal. Apa yang dimaksud dengan komunikasi interpersonal?

a)

Komunikasi antara individu secara langsung

b)

Komunikasi yang hanya terjadi di media sosial

c)

Komunikasi dalam kelompok besar

d)

Komunikasi yang menggunakan alat bantu teknologi

17.

Dalam sebuah diskusi kelompok, Laila merasa tidak didengarkan oleh teman-temannya. Apa yang menjadi salah satu cara untuk mengatasi konflik dalam komunikasi?

a)

Menjauh dari masalah

b)

Berbicara dengan nada tinggi

c)

Mendengarkan dengan empati

d)

Menyerang pihak lain

18.

Laila sedang mengikuti kelas mendengarkan. Apa yang menjadi salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan?

a)

Berbicara lebih banyak

b)

Memberikan perhatian penuh

c)

Mengabaikan pembicara

d)

Menjawab tanpa berpikir

19.

Ina sedang belajar tentang komunikasi massa. Apa yang dimaksud dengan komunikasi massa?

a)

Komunikasi yang dilakukan oleh individu

b)

Komunikasi yang melibatkan banyak orang secara bersamaan

c)

Komunikasi yang hanya terjadi di media sosial

d)

Komunikasi yang tidak melibatkan umpan balik

20.

Siti dan Dewi sedang berdiskusi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi antar budaya. Apa yang menjadi salah satu faktor yang mereka bicarakan?

a)

Perbedaan bahasa

b)

Kesamaan nilai

c)

Hanya faktor geografis

d)

Hanya masalah teknis