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Worksheets3 BIOLOGIA
Total questions: 26
Worksheet time: 14mins
El medio ambiente de todo organismo cambia constantemente. Para sobrevivir, los organismos, como la anémona de mar, deben responder a estos cambios. Cualquier situación que desencadene una respuesta se llama estímulo.
CONDUCTA RETROACTIVA
CONDUCTA RECEPTIVA
Las conductas innatas se transmiten de generación a generación sin aprendizaje. Una conducta innata se realiza correctamente la primera vez que el animal la intenta, incluso si el animal nunca ha estado expuesto al estímulo que desencadena la conducta
VERDADERO
FALSO
Los estímulos ___________ son aquellos que se originan dentro de nuestro propio cuerpo. Son como señales que enviamos a nosotros mismos.
EXTERNO
INTERNO
Las respuestas a los estímulos pueden ser __________, que son respuestas rápidas y automáticas, o __________, que son respuestas más deliberadas y controladas.
INNATAS
ADAPTATIVAS
Los comportamientos aprendidos se desarrollan a través de la __________, que es el proceso mediante el cual los organismos modifican su conducta en función de la experiencia.
CONDICIONAMIENTO
INSTINTO
Los __________ son cambios en el entorno que pueden provocar una reacción en un organismo, como el sonido de un depredador o la luz del sol.
ESTÍMULOS
REACCIONES
Los estímulos ______ son aquellos que provienen del mundo que nos rodea. Son las señales que recibimos del entorno.
INTERNO
EXTERNO
Los _______________ se pueden medir en términos de energía, riesgo y oportunidad. Los costos relacionados con la energía describen la diferencia entre la energía empleada para realizar una actividad y la empleada si el individuo no realiza ninguna acción.
COSTO DE UNA CONDUCTA
BENEFICIO DE UNA CONDUCTA
Si un depredador se acerca a un animal, el estímulo desencadena una conducta involuntaria, o innata, como correr en busca de protección. Uno de los beneficios de una conducta innata es que aumenta la supervivencia, o el número de individuos que sobreviven de un año al siguiente.
COSTO DE UNA CONDUCTA
BENEFICIOS DE UNA CONDUCTA
¿De qué manera una conducta que en realidad aumenta el riesgo de un individuo, como el “stotting” en las gacelas saltarinas, garantiza que los genes se transmitan a los descendientes?
. La conducta coloca el foco de atención sobre la manada
La conducta alerta a la manada.
. La conducta confunde a los depredadores
. La conducta consume energía
La conducta disminuye los costos de la oportunidad.
Los chimpancés usan herramientas para pescar termitas.
INNATA
APRENDIDA
Las tortugas de mar recién salidas del cascarón se arrastran hacia el océano.
(a)
¿Cuál de las siguientes opciones explica mejor cómo las conductas, como la formación de enjambres y bandadas, ayudan a proteger a los organismos?
Los individuos que conforman los enjambres o las bandadas actúan como señuelos para distraer a los depredadores.
El trabajo conjunto en enjambres o bandadas requiere menos energía.
. El movimiento y el tamaño del enjambre o la bandada confunde a los depredadores.
Los enjambres y las bandadas pueden superar a los depredadores más grandes.
Un antílope está pastando en la sabana y siente sed. Bebe en un bebedero cercano. Mientras el antílope bebe, otro antílope de la manada emite una señal de peligro. El antílope y los miembros de la manada corren a toda velocidad. Luego, el antílope siente calor y se echa a la sombra. Identifica cada una de las siguientes opciones como un estímulo o una respuesta. Si la identificas como un estímulo, decide si es un estímulo interno o externo.
a. siente sed
(a)
. Un antílope está pastando en la sabana y siente sed. Bebe en un bebedero cercano. Mientras el antílope bebe, otro antílope de la manada emite una señal de peligro. El antílope y los miembros de la manada corren a toda velocidad. Luego, el antílope siente calor y se echa a la sombra. Identifica cada una de las siguientes opciones como un estímulo o una respuesta. Si la identificas como un estímulo, decide si es un estímulo interno o externo.
B) bebe agua
(a)
. Una ardilla terrestre hembra puede emitir un llamado para advertir a sus descendientes sobre la cercanía de un depredador. A menudo, la madre sacrifica su propia vida. Si bien esta conducta culmina con su muerte, resulta beneficiosa para ella porque:
la mitad de sus alelos se preservan en cada descendiente
todos sus alelos se preservan en cada descendiente.
existen menos probabilidades de que el depredador vuelva a atacar a la población.
los alelos que causaron su conducta no seguirán formando parte del acervo genético
Lucha por la vida en un entorno hostil.
(a)
El (a) es la disposición de una persona a ayudar a otros de manera desinteresada, sin esperar nada a cambio. Es una acción que se realiza pensando en el bienestar de los demás, incluso si implica un sacrificio personal.
La conducta (a) es aquella que un organismo realiza desde su nacimiento, sin necesidad de aprendizaje previo. Está determinada genéticamente y es común a todos los individuos de una misma especie.
La conducta (a) es aquella que se adquiere a través de la experiencia y la interacción con el entorno. Se modifica y adapta a lo largo de la vida.
. Usa los siguientes términos para clasificar cada tipo de conducta: comunicación, reciprocidad, altruismo, autoprotección, migración. Puedes usar cada respuesta más de una vez.
Las obreras hembra no reproductoras cuidan la descendencia de la reina.
(a)
Identifica los costos más probables de cada conducta usando los siguientes términos: costos de oportunidad, costos del riesgo, costos de energía.
a. Un grupo de murciélagos se ocupa de sus descendientes en lugar de volar en busca de alimento.
(a)
Los murciélagos vampiro llevan un registro de los individuos que comparten el alimento para, así, compartir su alimento con estos. Este es un ejemplo de (a) , otra forma de conducta cooperativa entre los animales.
La selección familiar ocurre cuando la selección (a) actúa sobre los alelos que favorecen la supervivencia de los familiares más próximos
Las conductas (a) son acciones que cambian con la experiencia.
La conducta (a) es la que se propaga a través de una población principalmente a través del aprendizaje, y no por medio de la selección.
