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WorksheetsExamen del primer período
Total questions: 24
Worksheet time: 17mins
Periodo histórico que se extiende desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio romano:
Historia Antigua
Prehistoria
Historia Medieval
Historia Contemporánea
Primer paso del método científico:
(a)
Se caracteriza por el desarrollo de la agricultura y la aparición del sedentarismo.
(a)
Pérdida de la capacidad adquisitiva de la moneda:
Inflación
Devaluación
Inversión
Deuda
Que no se siembra durante un tiempo para que descanse.
(a)
Asociación de artesanos por oficio:
Gremio
Hansa
Sindicato
Corporación
Son creadas por personas o cosas que estuvieron presentes en el momento o evento que describen, por lo que son la evidencia más directa de ese momento.
(a)
Eran parcelas de tierra que el señor concedía a los campesinos libres o a los siervos a cambio del pago de unas rentas.
Ejido
Barbecho
Reserva señorial
Manso
En este período se desarrolla el arte renacentista y barroco:
(a)
Fuente de energía predominante en la Segunda Revolución Industrial:
Carbón
Eólica
hidráulica
Electricidad
Actividades relacionadas con la transformación de las materias primas en productos de consumo:
(a)
Es una asociación de compañías o empresas que produciendo los mismos productos o servicios, u operando en la misma industria, ocasiona un monopolio nacional o internacional mediante la fijación de precios, la propiedad de paquetes de acciones que supongan el control, etc. ejerciendo en lo posible un poder monopolista.
(a)
Eran eventos de venta a gran escala que se celebraban anualmente en las grandes ciudades, donde la gente encontraba una mayor variedad de productos que en su mercado más local y los comerciantes podían comprar productos al por mayor.
(a)
Es el intercambio de bienes o servicios entre dos o más personas a cambio de otros bienes o servicios sin necesidad de que exista ningún tipo de dinero por medio.
(a)
Fue un sistema de intercambio comercial que se llevó a cabo entre Europa, África y América en el siglo XVI.
(a)
Inicia con la caída de Bizancio y termina con el inicio de la Revolución Francesa.
a) Edad Media
b) Edad Moderna
c) Edad Contemporánea
d) Prehistoria
Organización de trabajadores que busca mejorar sus condiciones laborales:
Asociación
Cooperativa
Sindicato
Gremio
Época que se caracteriza por el desarrollo de la ciencia y la razón, iniciando en el siglo XVIII:
Renacimiento
Ilustración
Barroco
Romanticismo
Proceso económico que implica la disminución de precios de bienes y servicios:
Deflación
Inflación
Estancamiento
Recesión
Primera posguerra del Siglo XX:
(a)
Tenía el objetivo de promover la recuperación de la economía europea, en particular de los países de Europa occidental, luego de la destrucción y los problemas económicos provocados por la Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
(a)
A partir de la lectura denotativa y connotativa, responde las siguiente pregunta: ¿Por qué? (Crisis de los misiles cubanos 1962).
Revolución Rusa (1917) y Colapso de la URSS (1991). A partir de la siguiente imagen elabora una lectura denotativa (descripción) y lectura connotativa (explicación). ¿Qué y por qué?
Fue una forma de justificar las monarquías, particularmente en Europa durante los siglos XVI al XVIII. La idea es que el rey recibe su autoridad directamente de Dios. Por eso, tenía el “derecho” de gobernar total y totalmente, sin necesidad de la aprobación del pueblo ni de ningún organismo representativo como un parlamento.
(a)
