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Avaliação 3º trimestre EF E

Total questions: 6

Worksheet time: 47mins

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1-15.

ESTA É A AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 3º TRIMESTRE. PARA SUA RESOLUÇÃO, VOCÊ PODE USAR OS SLIDES DISPONÍVEIS NO SEU GOOGLE CLASSROOM. O VALOR DA AVALIAÇÃO É 3,0. BOA SORTE

1.

Qual é uma das maneiras de classificar esportes mencionada no texto?

a)

Pelo tipo de equipamento utilizado

b)

Pelas relações de colaboração durante as práticas

c)

Pelo local onde são praticados

d)

Pelo número de participantes

2.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o que são esportes de invasão?

a)

Essa categoria envolve rebater a bola lançada pelo adversário e correr entre bases para marcar pontos, enquanto a outra equipe tenta recuperar a bola.

b)

Esses esportes são jogados por equipes que tentam levar uma bola (ou outro objeto) até um gol ou área do adversário, enquanto, simultaneamente, defendem seu próprio gol ou área.

c)

Esses esportes envolvem arremessar ou lançar um objeto para acertar um alvo, que pode estar parado ou se movendo, com o menor número de tentativas possível e ganhar mais pontos ou chegar mais perto do alvo do que o adversário.

d)

São esportes avaliados pela qualidade dos movimentos conforme padrões técnicos específicos.

3.

Qual é a classificação dos esportes como vôlei e tênis segundo a BNCC?

a)

Esportes de combate

b)

Esportes de rede e parede

c)

Esportes de marca

d)

Esportes técnico-combinatórios

4.

Segundo a BNCC, não é um exemplo de esporte de invasão:

a)

Beisebol

b)

Hóquei na grama

c)

Rugby

d)

Pólo Aquático

5.

O que é dança?

a)

É toda atividade física competitiva com regras e objetivos bem definidos.

b)

São disputas onde um(a) competidor(a) deve vencer o(a) outro(a) usando técnicas e estratégias para desequilibrar, imobilizar ou tirar o oponente de um espaço.

c)

São ações que visam a melhora da condição física atravé de exercícios.

d)

Consiste em movimentar o corpo de forma rítmica e coordenada.

6.

Segundo a classificação de dança, o samba de gafieira refere-se a um tipo de:

a)

Dança Criativa

b)

Dança Circular

c)

Dança de Salão

d)

Dança Urbana

7.

Quem é reconhecido como a maior referência das danças circulares?

a)

Gene Kelly

b)

Bernhard Wosien

c)

Anna Pavlova

d)

Mikhail Baryshnikov

8.

A dança circular torna-se​ (a)   pelo fato de permitir que osparticipantes entrem em contato com sua ​ (b)   , com seu ​ (c)   , com a centelha que existe dentro de cada um de nós. No momento deste contato, temos a união do corpo (​ (d)   ) com o espírito (​ (e)   ).

Choose from the below words
sagrada
essência
Eu superior
matéria
energia
ego
sujeito
alma
9.

Sobre dança circular, é correto afirmar que:

a)

É uma dança em roda, originária da cultura asiática, que favorece a aprendizagem e a interconexão harmoniosa entre os participantes.

b)

O quadrado está presente na história da humanidade como um símbolo bastante potente e carrega como maior significado a noção de totalidade, inclusive entre o ser humano e a natureza.

c)

O principal enfoque na dança circular sagrada não é a técnica, e sim o sentimento de união de grupo, o espírito comunitário que se instala a partir do momento em que todos, de mãos dadas, se apoiam e auxiliam mutuamente.

d)

Os indivíduos dançam sozinhos e aos poucos começam a internalizar os movimentos, liberar a mente, o coração, o corpo e o espírito.

10.

Não é um exemplo de dança folclórica:

a)

Ciranda

b)

Danças indígenas

c)

Pau de fita

d)

Bolero

11.

Relacione os fundamentos do handebol corretamente:

a)

É a maneira com que o(a) atleta segura a bola.

1.

Empunhadura

b)
  • Habilidade de lançar a bola em direção ao gol com precisão e força.

2.

Arremesso

c)
  • Ato de bater a bola de encontro ao solo sem perder seu domínio.

3.

Drible

d)

Ato de enganar o adversário (sinalizando o movimento para um lado, mas fazer para o outro) com ou sem a posse da bola.

4.

Finta

12.

Sobre a duração de uma partida de handebol, é correto afirmar que:

a)

Tem duração de 60 minutos, divididos em dois tempos de 30 minutos cada, com intervalo de 10 minutos.

b)

Tem duração de 90 minutos, divididos em dois tempos de 45 minutos cada, com intervalo de 15 minutos.

c)

Tem duração de 40 minutos, divididos em dois tempos de 20 minutos cada, com intervalo de 10 minutos.

d)

Tem duração de 80 minutos, divididos em dois tempos de 40 minutos cada, com intervalo de 20 minutos.

13.

Conforme a imagem apresentada, quais são os valores das cestas que deveriam preencher os retângulos em branco?

​ (a)   ​ (b)   ​ (c)  

Choose from the below words
0 pontos
4 pontos
5 pontos
1 ponto
2 pontos
3 pontos
14.

Relacione as regras conforme a federação correta:

Categorize the following
NBA
FIBA
15.

Quais são as duas formas de vencer uma partida de basquete 3X3?

a)

Marcando mais pontos após 15 minutos ou se uma das equipes atingir 21 pontos.


b)

Marcando mais pontos após 10 minutos ou se uma das equipes atingir 25 pontos.


c)

Marcando mais pontos após 10 minutos ou se uma das equipes atingir 21 pontos.


d)

Marcando mais pontos após 12 minutos ou se uma das equipes atingir 30 pontos.


16.

Combine a pontuação do rugby com sua explicação correta:

a)

Levar a bola para além da linha de gol dos adversários e apoiá-la contra o solo.

1.

Try (5 pontos)

b)
  • Após a marcação de um try, a equipe pode tentar a conversão chutando a bola sobre o travessão e entre os postes. 

2.

Conversão (2 pontos)

c)

Após ocorrer uma infração por parte do adversário, a equipe pode optar por chutar para os postes.

3.

Penalidade (3 pontos)

d)
  • Quando um(a) atleta pega a bola e chuta para o gol (H) durante o jogo, imediatamente após a bola cair e tocar o solo.

4.

Drop Goal (3 pontos)

17.

Diversos povos e culturas antigas praticavam jogos semelhantes que envolviam o uso de uma bola e o domínio dela com os pés, tornando difícil identificar um local específico para a origem do futebol. São exemplos destes jogos, exceto:

a)

Kemari

b)

Cuju

c)

Gioco del calcio

d)

Mintonette

18.

O futebol (a)   , como conhecemos hoje, surgiu na (b)   , no século (c)   , quando o (d)   evoluiu com novas regras e se tornou menos (e)   .

Choose from the below words

moderno

Inglaterra

XIX

gioco del calcio

agressivo

antigo

França

XX

kemari

disputado

19.

O futebol de campo é composto basicamente por 17 regras. Fazem parte destas regras:

(a)   (b)  

(c)   (d)  

Choose from the below words

Exclusão de jogador

Campo de jogo

Tiros livres

Tiro de canto

Determinação do resultado de um jogo

Tiro de 7 metros

Regra dos 3 segundos

Saída de campo

Limites de espaço

20.

Existe para evitar que um jogador se posicione de forma injusta para ganhar vantagem sobre o adversário. A regra à qual esta frase se refere é:

(a)