wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan harian BAB II

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Manakah yang merupakan poster penghijauan di lingkungan sekolah ?

a)

b)

c)

d)

2.

Apa fungsi teks prosedur?

a)

Menyampaikan langkah-langkah mengerjakan sesuatu

b)

Menjelaskan sejarah bahasa

c)

Membuat poster

d)

Menyampaikan informasi secara acak

3.

Apa yang dimaksud dengan proses penyerapan kosakata?

a)

Proses penghapusan kosakata

b)

Proses penambahan kosakata dari berbagai sumber

c)

Proses pengulangan kosakata

d)

Proses pengubahan kosakata

4.

Sebutkan langkah-langkah membuat poster!

a)

Perencanaan, Membuat draf poster, Presentasi, Revisi

b)

Membuat draf poster, Revisi, Presentasi, Perencanaan

c)

Presentasi, Revisi, Perencanaan, Membuat draf poster

d)

Revisi, Perencanaan, Membuat draf poster, Presentasi

5.

Apa yang dimaksud dengan infografis?

a)

Media informasi yang berbentuk teks dan gambar

b)

Hanya teks tanpa gambar

c)

Hanya gambar tanpa teks

d)

Media informasi yang tidak terstruktur

6.

Apa langkah pertama dalam menyusun teks prosedur ke dalam bentuk infografis?

a)

Menentukan tema dan tujuan prosedur

b)

Mengumpulkan data terkait langkah-langkah

c)

Mencari ilustrasi yang sesuai

d)

Menyusunnya secara runtut

7.

Apa yang harus dilakukan sebelum wawancara?

a)

Tentukan tema wawancara

b)

Buat garis besar pertanyaan

c)

Siapkan peralatan wawancara

d)

Catat hal-hal penting

8.

Sebutkan langkah-langkah dalam mempraktikkan prosedur menulis esai!

a)
1. Memilih judul, 2. Menulis draf pertama, 3. Mengedit draf pertama, 4. Mengumpulkan umpan balik, 5. Menyusun draf kedua, 6. Mempublikasikan langsung.
b)
1. Memilih tema, 2. Menulis tanpa rencana, 3. Mengedit sebelum menulis, 4. Mengumpulkan referensi, 5. Mengabaikan struktur, 6. Menyerahkan tanpa revisi.
c)
1. Memilih topik, 2. Riset, 3. Membuat kerangka, 4. Menulis draf, 5. Mengedit, 6. Menyusun draf akhir.
d)
1. Menentukan tujuan, 2. Membaca buku, 3. Mengumpulkan teman, 4. Menyusun daftar, 5. Mengabaikan revisi, 6. Mempresentasikan hasil.
9.

Apa struktur umum dari esai?

a)

Pembukaan, isi, dan penutup

b)

Pendapat, informasi, dan kesimpulan

c)

Tema, masalah, dan solusi

d)

Riset, outline, dan laporan

10.

Apa yang perlu diperhatikan saat membuat presentasi?

a)

Struktur, visual, dan waktu

b)

Hanya konten tanpa visual

c)

Durasi yang panjang dan detail yang berlebihan

d)

Hanya menggunakan teks

11.

Apa yang dimaksud dengan membaca nyaring?

a)

Membaca nyaring adalah membaca dengan suara keras.

b)

Membaca nyaring adalah membaca dengan cepat.

c)

Membaca nyaring adalah membaca tanpa suara.

d)

Membaca nyaring adalah membaca dengan suara pelan.

12.

Sebutkan manfaat dari membaca nyaring!

a)

Mengurangi stres dan kecemasan

b)

Meningkatkan pemahaman, konsentrasi, dan kemampuan berbicara.

c)

Meningkatkan daya tarik visual

d)

Meningkatkan kemampuan matematika

13.

Bagaimana cara meningkatkan intonasi saat membaca nyaring?

a)

Mengabaikan tanda baca saat membaca

b)

Menggunakan suara monoton

c)

Latihan pengucapan, pernapasan yang baik, dan variasi nada.

d)

Membaca dengan cepat tanpa jeda

14.

Apa perbedaan antara membaca nyaring dan membaca dalam hati?

a)

Membaca nyaring lebih cepat daripada membaca dalam hati.

b)

Membaca nyaring hanya dilakukan di depan umum, sementara membaca dalam hati di tempat pribadi.

c)

Membaca dalam hati melibatkan suara, sedangkan membaca nyaring tidak.

d)

Membaca nyaring melibatkan suara, sedangkan membaca dalam hati tidak.

15.

Sebutkan teknik yang dapat digunakan untuk membaca nyaring!

a)

Teknik membaca nyaring yang dapat digunakan adalah pengucapan jelas, intonasi tepat, dan pengaturan tempo.

b)

Membaca dengan suara pelan

c)

Membaca tanpa ekspresi

d)

Menggunakan alat bantu visual

16.

Mengapa penting untuk memperhatikan pengucapan saat membaca nyaring?

a)

Penting untuk memastikan pemahaman dan keterampilan komunikasi.

b)

Hanya penting untuk membaca dengan cepat.

c)

Pengucapan tidak berpengaruh pada intonasi.

d)

Pengucapan hanya penting untuk penulisan.

17.

Apa yang harus dilakukan jika menemukan kata yang sulit saat membaca nyaring?

a)

Tulis kata tersebut di kertas dan lupakan.

b)

Biarkan saja dan terus membaca.

c)

Cari arti kata tersebut di kamus atau tanyakan kepada orang lain.

d)

Ganti kata tersebut dengan sinonim yang tidak tepat.

18.

tujuan membaca nyaring adalah dapat melatih kepercayaan diri seseorang untuk berbicara di depan umum, membangkitkan semangat dalam membaca, mampu mempergunakan ucapan dengan jelas, tepat, tidak terbata-bata, dan menambah informasi dalam memperkaya kosa kata.

a)

benar

b)

salah

19.

Seseorang yang menjadi sumber informasi untuk wawancara disebut...

a)

guru

b)

narasumber

c)

dosen

d)

mahasiswa

20.

Orang yang tepat dijadikan narasumber dalam wawancara adalah orang yang....

a)

mampu menguasai permasalahan

b)

dekat dengan pewawancara

c)

mempunyai kedudukan lebih tinggi

d)

ditunjuk oleh yang berwenang

21.

Tujuan melakukan wawancara adalah...

a)

berdialog

b)

mengisi waktu luang

c)

memperoleh informasi

d)

mendapatkan teman baru

22.

Hal yang dilakukan sebelum melakukan wawancara adalah...

a)

menyusun laporan hasil wawancara

b)

bertanya kepada narasumber

c)

menyusun daftar pertanyaan

d)

merangkum isi wawancara

23.

Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya menyiapkan...

a)

alat tulis

b)

alat perekam

c)

kamera

d)

daftar pertanyaan

24.

Gisel : Bu, apa yang dimaksud dengan hidroponik?

Bu Santi : Hidroponik adalah teknik menanam tanpa menggunakan media tanah, tetapi menggunakan tempat khusus yang sudah diisi cairan nutrisi.

Gisel : Apa contoh tanaman yang bisa ditanam secara hidroponik, Bu?

Bu Santi : Contohnya adalah sawi dan kangkung.


Simpulan dari teks wawancara yang sesuai adalah ....

a)

Sawi dan kangkung tidak bisa ditanam dengan sistem hidroponik

b)

Sawi dan kangkung dapat ditanam dengan teknik tanam hidroponik.

c)

Hidroponik adalah teknik menanam dengan media tanah.

d)

Hidroponik teknik yang sulit untuk dilakukan.

25.

Rina : " terimakasih, dan maaf ya pak, saya sudah mengganggu waktunya".

kalimat yang diucapan Rina adalah bagian dari .... saat wawancara

a)

pembuka

b)

inti

c)

penutup