wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KOMSAS: Kijang yang Lelah

Total questions: 136

Worksheet time: 1hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Apakah tema utama dalam cerita Kijang yang Lelah?

a)

Perjalanan ke tempat wisata.

b)

Persahabatan antara hewan.

c)

Kehidupan sehari-hari di kota.

d)

Perjuangan dan pencarian makna hidup.

2.

Siapakah watak utama dalam cerita ini dan apakah peranannya?

a)

Watak utama adalah pembaca yang menafsirkan cerita.

b)

Watak utama adalah individu yang menjadi fokus utama cerita dan berperan sebagai penggerak konflik.

c)

Watak utama adalah penulis cerita yang tidak terlibat dalam konflik.

d)

Watak utama adalah latar belakang yang memberikan suasana cerita.

3.

Apakah pengajaran yang dapat diambil daripada cerita Kijang yang Lelah?

a)

Kijang harus terus berlari tanpa henti.

b)

Istirahat adalah tanda kelemahan.

c)

Keseimbangan tidak penting dalam hidup.

d)

Pentingnya istirahat dan menjaga keseimbangan dalam hidup.

4.

Di manakah latar tempat cerita Kijang yang Lelah berlangsung?

a)

Hutan yang lebat

b)

Pantai yang sepi

c)

Gunung yang tinggi

d)

Kota yang ramai

5.

Apakah konflik utama yang dihadapi oleh watak dalam cerita ini?

a)

Konflik finansial yang dihadapi keluarga.

b)

Konflik internal mengenai identitas dan pilihan hidup.

c)

Konflik eksternal dengan teman-teman.

d)

Konflik dengan lingkungan sekitar.

6.

Berikut merupakan penulis sajak Kijang yang Lelah .......

a)

Pena Alam

b)

Wan Marzuki Wan Ramli

c)

Siti Zaleha M Hashim

d)

Rahman Shaari

7.

Sajak Kijang yang Lelah membawa tema tentang ......

a)

Kesukaran menghadapi hari tua.

b)

Nasib manusia tatkala telah tua

c)

Pengalaman hidup pada hari tua.

d)

Kehidupan seekor kijang yang telah tua.

8.

Sajak Kijang yang Lelah merupakan sajak bentuk

a)

bebas

b)

terikat

9.

Frasa Dedaun resah mula berguguran dalam sajak Kijang yang Lelah merupakan gaya bahasa

a)

metafora

b)

hiperbola

c)

personafikasi

d)

perlambangan

10.

Frasa Dedaun resah dalam sajak Kijang yang Lelah merupakan gaya bahasa.....

a)

metafora

b)

hiperbola

c)

personafikasi

d)

perlambangan

11.

Frasa Seakan dibelenggu setiap inci jiwa raga dalam kajak Kijang yang Lelah merupakan gaya bahasa

a)

hiperbola

b)

metafora

c)

perlambangan

d)

personafikasi

12.

Berdasarkan sajak Kijang yang Lelah, berikut merupakan pengajaran yang baik untuk kita teladani.

a)

Kita harus merancang kehidupan hari tua.

b)

Kita harus redha dengan ketentuan Tuhan.

c)

Hidup bagai putaran roda.

d)

Kita harus menggunakan akal dalam hidup.

13.

Pada pandangan anda, mengapakah manusia terpaksa akur dengan hukum alam ?

a)

Manusia sebenarnya tidak berkuasa

b)

Sebenarnya manusia malas untuk berfikir

c)

Manusia tidak faham kewujudan dirinya sendiri

d)

Tidak ada apa yang perlu difikirkan

14.

Apakah kaitan nasib kijang dengan kehidupan manusia ?

a)

Kijang dan manusia adik beradik

b)

Manusia memerlukan kiang untuk makanan dan pakaian

c)

Manusia dan kiang tertakluk dengan hukum alam

d)

Tanpa kijang manusia tidak boleh hidup

15.

Apakah tema dalam sajak "Kijang yang Lelah" ?

a)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam mengharungi kehidupan..

b)

Kebahagiaan hidup seekor kijang di hutan.

c)

Kepayahan kijang tua hidup di bandar.

d)

Keinginan kijang tuan untuk menikmati hidup yang selesa

16.

Yang manakah BUKAN persoalan dalam sajak "Kijang yang Lelah"?

a)

Ketabahan hidup dalam meneruskan kehidupan

b)

Hidup bebas membawa erti kebahagian

c)

Sikap berhati-hati dalam melakukan tindakan.

d)

Kewarasan berfikir dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

17.

Nyatakan persoalan daripada frasa berikut.


Sang kijang berhati-hati ketika berjalan di dalam rimba tersebut. (rangkap 4, baris 1-2)

a)

Kepentingan amalan sikap berhati-hati dalam setiap tindakan.

b)

Kekuatan fizikal dan mental dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

18.

Yang berikut merupakan bentuk sajak "Kijang yang Lelah" KECUALI

a)

Setiap baris terdiri daripada empat hingga tujuh belas suku kata.

b)

Rima akhir rangakap ke-3 sajak ini ialah aabcb

c)

Setiap rangkap terdiri daripada 5 baris

d)

Bentuk sajak ini terikat

19.

Dedaun resah mula berguguran


Apakah gaya bahasa bagi baris di atas?

a)

Simile

b)

personafikasi

c)

Metafora

d)

hiperbola

20.

Contoh gaya bahasa personafikasi ialah

a)

walau dalam jera lelah

b)

sebak menyentap dalam kalbu.

21.

Apakah nada dalam sajak "Kijang Yang Lelah" ini?

a)

patriotik

b)

melankolik

c)

romantis

d)

mendayu

22.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

23.

Nilai bagi frasa berikut ialah


Kijang tua menghadapi dan menerima semua perkara yang terjadi dengan rasional ( rangkap 4, baris 6-8 )

a)

Rasional

b)

Keberanian

24.

Yang manakah antara berikut merupakan pengajaran yang diperoleh daripada sajak "Kijang Yang Lelah"?

a)

Kita hendaklah menggunakan akal yang waras ketika membuat keputusan.

b)

Kita hendaklah bersyukur dengan menghargai hidup di dunia ini.

c)

Kita perlulah menerima segala kritikan daripada masyarakat.

d)

Janganlah kita mementingkan diri sendiri.

25.

Pilih pernyataan yang betul.

a)

Bilangan baris empat hingga sembilan dalam satu rangkap.

b)

Bilangan kata dua hingga tujuh dalam satu baris.

26.

Anda kenal kijang? Cuba pilih gambar yang betul

a)
b)
c)
d)
27.

Apakah jenis puisi ini?

a)

Puisi Sinis

b)

Puisi Tradisional

c)

Puisi Romantis

d)

Puisi Moden

28.

Baris sajak berikut menggambarkan " dia tidak lagi mampu menobat takhta"

a)

tidak layak untuk tinggal di istana

b)

tidak mempunyai kekuaatan untuk bermaharajalela di dalam hutan

c)

tidak berkuasa lagi kerana dipinggirkan oleh haiwan lain

d)

tidak bertenaga untuk merampas takhta haiwan lain

29.

Mengapakah kijang berasa sedih?

a)

Terkena penyakit yang sukar disembuhkan

b)

Haiwan di dalam hutan tidak menghormatinya

c)

Mengenagkan nasibnya yang semakin tua dan akan mati tidak lama lagi

d)

Berasa sukar untuk mendapatkan makanan

30.

Berapakah jumlah rangkap dalam Sajak KIJANG YANG LELAH?

a)

5

b)

4

c)

3

31.

Kijang tua tabah menghadapi hari yang mendatang.


Apakah nilai yang sesuai dalam situasi di atas?

a)

Keberanian

b)

Ketabahan

c)

Kerajinan

32.

Kijang tua tabah menghadapi hari yang mendatang.


Apakah nilai yang sesuai dalam situasi di atas?

a)

Keberanian

b)

Ketabahan

c)

Kerajinan

33.

Kijang tua tabah mengharungi dugaan dalam kehidupan.


Apakah nilai yang terdapat dalam petikan di atas?

a)

Keberanian

b)

Kecekalan

c)

Kesungguhan

34.

Mengapakah Sang Kijang berjalan dengan berhati-hati?

a)

Untuk mengelakkan diri daripada ditembak

b)

Mengelakkan diri daripada terkena jerat .

c)

Takut termasuk lubang

35.

Anda kenal Kijang? Cuba pilih gambar yang betul

a)

b)

c)

d)

36.

Apakah maksud istilah menobat takhta dalam rangkap satu?

a)

mendapat kepercayaan

b)

memegang kuasa

c)

menjadi yang terhebat

d)

mendapat kekayaan

37.

Berdasarkan puisi, rangkai kata jera lelah membawa maksud

a)

amat susah

b)

sangat kuat

c)

serik tidak berdaya

d)

sangat tidak tertanggung

38.

Hari ini

dia cuba bangkit dengan kekuatan kaki

menghambat waktu yang bersisa

Apakah peribahasa yang sesuai

a)

biduk lalu kiambang bertaut

b)

hati hendak semua jadi

c)

yang secupak tidak akan jadi segantang

d)

alang-alang menyeluk pekasam, biar sampai ke pangkal lengan

39.

Mengapakah Kijang tidak mampu lagi berkuasa di tengah rimba?

a)

bimbang terkena jerat manusia

b)

suaranya tidak semerdu dahulu

c)

tenaganya tidak sekuat masa lalu

d)

semangat juangnya tidak sehebat dahulu

40.

Berikut merupakan ciri-ciri puisi tersebut, kecuali

a)

berbentuk bebas

b)

mempunyai empat rangkap

c)

setiap rangkap mempunyai lima hingga sepuluh baris

d)

bilangan perkataan dalam setiap baris antara dua hingga tujuh patah kata

41.

Penyataan yang manakah tidak benar tentang puisi?

a)

Kijang tabah dalam menghadapi hari tua

b)

Penerokaan hutan menyebabkan kijang sukar untuk hidup

c)

kijang menggunakan kewarasan akal dalam setiap tindakan

d)

kijang bersunggguh-sungguh meneruskan kehidupannya biarpun banyak halangan

42.

Apakah tema sajak Kijang yang Lelah?

a)

Persaingan dalam kehidupan seekor kijang tua

b)

Kebahagian hidup seekor kijang tua dalam kehidupannya

c)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam meneruskan kehidupan.

d)

Liku-liku kehidupan seekor kijang dalam hutan untuk meneruskan hidup

43.

Semua jawapan di bawah merupakan nilai yang terdapat dalam sajak kecuali

a)

ketabahan

b)

keadilan

c)

berhati-hati

d)

berhemah tinggi

44.

Pengajaran yang manakah sesuai dengan nilai dedikasi

a)

kita haruslah berusaha bersungguh-sungguh untuk mengubah kehidupan diri

b)

kita mestilah mengamalkan sikap berhati-hati ketika melakukan sesuatu

c)

kita mestilah reda terhadap ketentuan takdir dan menerimanya dengan hati yang terbuka

d)

kita mestilah tabah dalam menghadapi dugaan hidup

45.

Pengajaran yang manakah sesuai dengan nilai ketabahan

a)

kita haruslah berusaha bersungguh-sungguh untuk mengubah kehidupan diri

b)

kita mestilah mengamalkan sikap berhati-hati ketika melakukan sesuatu

c)

kita mestilah reda terhadap ketentuan takdir dan menerimanya dengan hati yang terbuka

d)

kita mestilah tabah dalam menghadapi dugaan hidup

46.

Pengajaran yang manakah sesuai dengan nilai rasional

a)

kita haruslah berusaha bersungguh-sungguh untuk mengubah kehidupan diri

b)

kita mestilah mengamalkan sikap berhati-hati ketika melakukan sesuatu

c)

kita mestilah reda terhadap ketentuan takdir dan menerimanya dengan hati yang terbuka

d)

kita mestilah tabah dalam menghadapi dugaan hidup

47.

Apakah maksud gaya bahasa metafora

a)

gabungan unsur abstrak dan konkrit

b)

perlambangan sifat-sifat manusia yang diberikan kepada benda tidak bernyawa

c)

pengulangan kata yang sama pada tengah baris ayat

d)

penggunaan kata/istilah yang berlebih-lebihan

48.

Apakah gaya bahasa bagi baris "sebak menyentap dahan kalbu"

a)

metafora

b)

personafikasi

c)

responsi

49.

Apakah maksud gaya bahasa personafikasi

a)

gabungan unsur abstrak dan konkrit

b)

perlambangan sifat-sifat manusia yang diberikan kepada benda tidak bernyawa

c)

pengulangan kata yang sama pada tengah baris ayat

d)

penggunaan kata/istilah yang berlebih-lebihan

50.

Yang manakah contoh gaya bahasa metafora?

a)

Gah bergema

b)

Diredah belantara

c)

Dedaun resah

d)

Seakan dibelenggu

51.

Apakah maksud gaya bahasa responsi

a)

gabungan unsur abstrak dan konkrit

b)

perlambangan sifat-sifat manusia yang diberikan kepada benda tidak bernyawa

c)

pengulangan kata yang sama pada tengah baris ayat

d)

penggunaan kata/istilah yang berlebih-lebihan

52.

Yang manakah contoh gaya bahasa personafikasi?

a)

Suara nyaringnya tidak lagi gah bergema

b)

Menghambat waktu yang bersisa

c)

Menghambat waktu yang bersisa

d)

Bimbang tersadung akar dan jerat

53.

Apakah pengajaran yang dapat anda pelajari daripada sajak ini?

a)

Kita mestilah rajin belajar untuk berjaya di masa hadapan.

b)

Kita perlulah mendengar nasihat ibu bapa supaya tidak menyesal di kemudian hari.

c)

Kita mestilah tabah dalam menghadapi dugaan hidup.

d)

Kita mestilah pandai memilih kawan supaya tidak mudah terpengaruh dengan perkara negatif

54.

Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam pelajari?

a)

ketabahan, berhemah tinggi dan kasih sayang

b)

ketabahan, baik hati dan dedikasi

c)

ketabahan, dedikasi dan rasional

d)

ketabahan, baik hati dan kasih sayang

55.

Apakah tema dalam sajak "Kijang yang Lelah" ?

a)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam mengharungi kehidupan..

b)

Kebahagiaan hidup seekor kijang di hutan.

c)

Kepayahan kijang tua hidup di bandar.

d)

Keinginan kijang tuan untuk menikmati hidup yang selesa

56.

Yang manakah BUKAN persoalan dalam sajak "Kijang yang Lelah"?

a)

Ketabahan hidup dalam meneruskan kehidupan

b)

Hidup bebas membawa erti kebahagian

c)

Sikap berhati-hati dalam melakukan tindakan.

d)

Kewarasan berfikir dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

57.

Yang berikut merupakan bentuk sajak "Kijang yang Lelah" KECUALI

a)

Setiap baris terdiri daripada empat hingga tujuh belas suku kata.

b)

Rima akhir rangakap ke-3 sajak ini ialah aabcb

c)

Setiap rangkap terdiri daripada 5 baris

d)

Bentuk sajak ini terikat

58.

Dedaun resah mula berguguran


Apakah gaya bahasa bagi baris di atas?

a)

Simile

b)

personafikasi

c)

Metafora

d)

hiperbola

59.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

60.

Nilai bagi frasa berikut ialah


Kijang tua menghadapi dan menerima semua perkara yang terjadi dengan rasional ( rangkap 4, baris 6-8 )

a)

Rasional

b)

Keberanian

61.

Yang manakah antara berikut merupakan pengajaran yang diperoleh daripada sajak "Kijang Yang Lelah"?

a)

Kita hendaklah menggunakan akal yang waras ketika membuat keputusan.

b)

Kita hendaklah bersyukur dengan menghargai hidup di dunia ini.

c)

Kita perlulah menerima segala kritikan daripada masyarakat.

d)

Janganlah kita mementingkan diri sendiri.

62.

Pilih pernyataan yang betul.

a)

Bilangan baris empat hingga sembilan dalam satu rangkap.

b)

Bilangan kata dua hingga tujuh dalam satu baris.

63.

Berapakah jumlah rangkap dalam Sajak KIJANG YANG LELAH?

a)

5

b)

4

c)

3

64.

Kijang tua tabah menghadapi hari yang mendatang.


Apakah nilai yang sesuai dalam situasi di atas?

a)

Keberanian

b)

Ketabahan

c)

Kerajinan

65.

Kijang tua tabah mengharungi dugaan dalam kehidupan.


Apakah nilai yang terdapat dalam petikan di atas?

a)

Keberanian

b)

Kecekalan

c)

Kesungguhan

66.

Mengapakah Sang Kijang berjalan dengan berhati-hati?

a)

Untuk mengelakkan diri daripada ditembak

b)

Mengelakkan diri daripada terkena jerat .

c)

Takut termasuk lubang

67.

Apakah tema dalam sajak "Kijang yang Lelah" ?

a)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam mengharungi kehidupan..

b)

Kebahagiaan hidup seekor kijang di hutan.

c)

Kepayahan kijang tua hidup di bandar.

d)

Keinginan kijang tuan untuk menikmati hidup yang selesa

68.

Yang manakah BUKAN persoalan dalam sajak "Kijang yang Lelah"?

a)

Ketabahan hidup dalam meneruskan kehidupan

b)

Hidup bebas membawa erti kebahagian

c)

Sikap berhati-hati dalam melakukan tindakan.

d)

Kewarasan berfikir dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

69.

Berapakah rangkap Sajak Kijang Yang Lelah?

(a)  

70.

Yang berikut merupakan bentuk sajak "Kijang yang Lelah" KECUALI

a)

Setiap baris terdiri daripada empat hingga tujuh belas suku kata.

b)

Rima akhir rangakap ke-3 sajak ini ialah aabcb

c)

Setiap rangkap terdiri daripada 5 baris

d)

Bentuk sajak ini terikat

71.

Apakah nada dalam sajak "Kijang Yang Lelah" ini?

a)

patriotik

b)

melankolik

c)

romantis

d)

mendayu

72.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

73.

Nilai bagi frasa berikut ialah


Kijang tua menghadapi dan menerima semua perkara yang terjadi dengan rasional ( rangkap 4, baris 6-8 )

a)

Rasional

b)

Keberanian

74.

Yang manakah antara berikut merupakan pengajaran yang diperoleh daripada sajak "Kijang Yang Lelah"?

a)

Kita hendaklah menggunakan akal yang waras ketika membuat keputusan.

b)

Kita hendaklah bersyukur dengan menghargai hidup di dunia ini.

c)

Kita perlulah menerima segala kritikan daripada masyarakat.

d)

Janganlah kita mementingkan diri sendiri.

75.

Pilih pernyataan yang betul.

a)

Bilangan baris empat hingga sembilan dalam satu rangkap.

b)

Bilangan kata dua hingga tujuh dalam satu baris.

76.

Anda kenal kijang? Cuba pilih gambar yang betul

a)
b)
c)
d)
77.

Apakah jenis puisi ini?

a)

Puisi Sinis

b)

Puisi Tradisional

c)

Puisi Romantis

d)

Puisi Moden

78.

Berdasarkan rangkap kedua, apakah perasaan kijang dalam sajak ini?

a)

Kijang berasa terharu mengenang kejayaan dalam hidupnya

b)

Kijang berasa resah dan sedih kerana semakin lemah

c)

Kijang berasa bersemangat untuk terus hidup

d)

Kijang masih berasa kuat walaupun sudah tua

79.

Semua jawapan di bawah merupakan nilai yang terdapat dalam sajak kecuali

a)

ketabahan

b)

keadilan

c)

keredaan

d)

kerjasama

80.

Apakah isu utama yang dikemukan oleh pengarang dalam sajaknya?

a)

Kejayaan hidup seekor kijang tua

b)

Kebangaan seekor kijang tua mengharunngi hidup

c)

Keperitan hidup seekor kijang tua

d)

Kegagahan seekor kijang tua dalam mengharungi cabaran hidup

81.

Mengapakah kijanh berasa sedih?

a)

Terkena penyakit yang sukar disembuhkan

b)

Haiwan di dalam hutan tidak menghormatinya

c)

Mengenagkan nasibnya yang semakin tua dan akan mati tidak lama lagi

d)

Berasa sukar untuk mendapatkan makanan

82.

Berdasarkan rangkap keempat sajak, kijang bertekad untuk

a)

meneruskan hidup dengan berhemah

b)

tidak bertindak terburu-buru dalam meneruskan kehidupan

c)

tidak gentar menghadapi cabaran

d)

mengharapkan bantuan haiwan lain untuk hidup

83.

Pilih pernyataan yang tidak benar tentang bentuk sajak tersebut

a)

berbentuk bebas

b)

setiap baris merupakan maksud

c)

terdapat 2 hingga 7 patah perkataan sebaris

d)

terdiri daripada 4 hingga empat belas suku kata sebaris

84.

Apakah yang dimaksudkan dengan perkataan perdu dalam rangkap kedua sajak?

a)

Pangkal pokok

b)

Tulang

c)

Serik

d)

Tenaga

85.

Pada pendapat anda, mengapakah kijang yang sudah tua mahu menunjukkan kekuatannya?

a)

Hanya itu yang boleh ditunjukkan.

b)

Supaya rakan menghormati kekuatannya.

c)

Menjadi kegemarannya menunjukkan kekuatan.

d)

Menyindir yang masih muda tetapi tidak mahu berbakti lagi.

86.

Pada pendapat anda, apakah yang akan terjadi sekiranya kita tidak berhati-hati dalam setiap tindakan?

a)

Sukar dipermainkan oleh orang lain yang berniat jahat kepada kita.

b)

Kita akan ditimpa musibah terhadap diri, keluarga dan kehidupan.

c)

Kita akan hidup dalam keadaan yang aman dan sejahtera.

d)

Rasional dalam membuat keputusan.

87.

Apakah tema dalam sajak "Kijang yang Lelah" ?

a)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam mengharungi kehidupan..

b)

Kebahagiaan hidup seekor kijang di hutan.

c)

Kepayahan kijang tua hidup di bandar.

d)

Keinginan kijang tuan untuk menikmati hidup yang selesa

88.

Yang manakah BUKAN persoalan dalam sajak "Kijang yang Lelah"?

a)

Ketabahan hidup dalam meneruskan kehidupan

b)

Hidup bebas membawa erti kebahagian

c)

Sikap berhati-hati dalam melakukan tindakan.

d)

Kewarasan berfikir dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

89.

Yang berikut merupakan bentuk sajak "Kijang yang Lelah" KECUALI

a)

Setiap baris terdiri daripada empat hingga tujuh belas suku kata.

b)

Rima akhir rangakap ke-3 sajak ini ialah aabcb

c)

Setiap rangkap terdiri daripada 5 baris

d)

Bentuk sajak ini terikat

90.

Dedaun resah mula berguguran


Apakah gaya bahasa bagi baris di atas?

a)

Simile

b)

personafikasi

c)

Metafora

d)

hiperbola

91.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

92.

Nilai bagi frasa berikut ialah


Kijang tua menghadapi dan menerima semua perkara yang terjadi dengan rasional ( rangkap 4, baris 6-8 )

a)

Rasional

b)

Keberanian

93.

Yang manakah antara berikut merupakan pengajaran yang diperoleh daripada sajak "Kijang Yang Lelah"?

a)

Kita hendaklah menggunakan akal yang waras ketika membuat keputusan.

b)

Kita hendaklah bersyukur dengan menghargai hidup di dunia ini.

c)

Kita perlulah menerima segala kritikan daripada masyarakat.

d)

Janganlah kita mementingkan diri sendiri.

94.

Pilih pernyataan yang betul.

a)

Bilangan baris empat hingga sembilan dalam satu rangkap.

b)

Bilangan kata dua hingga tujuh dalam satu baris.

95.

Berapakah jumlah rangkap dalam Sajak KIJANG YANG LELAH?

a)

5

b)

4

c)

3

96.

Kijang tua tabah menghadapi hari yang mendatang.


Apakah nilai yang sesuai dalam situasi di atas?

a)

Keberanian

b)

Ketabahan

c)

Kerajinan

97.

Kijang tua tabah mengharungi dugaan dalam kehidupan.


Apakah nilai yang terdapat dalam petikan di atas?

a)

Keberanian

b)

Kecekalan

c)

Kesungguhan

98.

Mengapakah Sang Kijang berjalan dengan berhati-hati?

a)

Untuk mengelakkan diri daripada ditembak

b)

Mengelakkan diri daripada terkena jerat .

c)

Takut termasuk lubang

99.

Sajak ini berbentuk....

a)

Terikat

b)

Bebas

100.

Pengajaran yang terdapat dalam Sajak Kijang Yang Lelah ialah ...

a)

berani dalam menghadapi kehidupan

b)

tabah dalam menghadapi kehidupan

c)

kita hendaklah tabah dalam menghadapi kehidupan

d)

kita mestilah hdup dengan senang lenang

101.

Apakah jenis puisi ini?

a)

Puisi Sinis

b)

Puisi Tradisional

c)

Puisi Romantis

d)

Puisi Moden

102.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

103.

2. Selepas menghadapi pelbagai cabaran dalam kehidupan, kijang menjadi lebih __________

a)

berjimat-cermat

b)

bersopan santun

c)

berhati-hati

d)

bermurah hati

104.

Anda boleh memilih lebih daripada 1 jawapan.


5. Banyak aktiviti yang boleh dilakukan untuk mengisi usia tua. Pilih aktiviti yang sesuai dilakukan pada usia tua.

a)

mendalami didikan agama dan moral

b)

berjudi dan minum arak

c)

menguasai kemahiran yang dapat meningkatkan kualiti hidup

d)

bersenam dan bersukan agar sihat sejahtera

105.

Pilih pengajaran yang terdapat dalam sajak :Kijang Yang lelah".

a)

Kita hendaklah gigih dalam meneruskan kehidupan walaupun dalam kepayahan.

b)

Ketabahan dalam meneruskan sisa-sisa hidup.

c)

Kasih sayang terhadap alam sekitar

106.

Nyatakan persoalan daripada frasa berikut yang terdapat dalam Sajak 'Kijang Yang Lelah".


Sang kijang berhati-hati ketika berjalan di dalam rimba tersebut. (rangkap 4, baris 1-2)

a)

Kepentingan amalan sikap berhati-hati dalam setiap tindakan.

b)

Kekuatan fizikal dan mental dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

107.

Pilih persoalan yang terdapat dalam sajak "Kijang yang lelah".

a)

Keberanian dalam meneruskan sisa-sisa hidup.

b)

Kebijaksanaan dalam menghadapi dugaan hidup yang tidak diduga.

c)

Kekecewaan dalam meneruskan kehidupan

108.

Pengajaran yang terdapat dalam Sajak Kijang Yang Lelah ialah ...

a)

berani dalam menghadapi kehidupan

b)

tabah dalam menghadapi kehidupan

c)

kita hendaklah tabah dalam menghadapi kehidupan

d)

kita mestilah hidup dengan senang lenang

109.

Apakah tema dalam sajak "Kijang yang Lelah" ?

a)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam mengharungi kehidupan..

b)

Kebahagiaan hidup seekor kijang di hutan.

c)

Kepayahan kijang tua hidup di bandar.

d)

Keinginan kijang tuan untuk menikmati hidup yang selesa

110.

Yang manakah BUKAN persoalan dalam sajak "Kijang yang Lelah"?

a)

Ketabahan hidup dalam meneruskan kehidupan

b)

Hidup bebas membawa erti kebahagian

c)

Sikap berhati-hati dalam melakukan tindakan.

d)

Kewarasan berfikir dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

111.

Nyatakan persoalan daripada frasa berikut.


Sang kijang berhati-hati ketika berjalan di dalam rimba tersebut. (rangkap 4, baris 1-2)

a)

Kepentingan amalan sikap berhati-hati dalam setiap tindakan.

b)

Kekuatan fizikal dan mental dalam menempuhi cabaran dan rintangan.

112.

Berapakah rangkap Sajak Kijang Yang Lelah?

a)

4

b)

5

c)

3

113.

Yang berikut merupakan bentuk sajak "Kijang yang Lelah" KECUALI

a)

Setiap baris terdiri daripada empat hingga tujuh belas suku kata.

b)

Rima akhir rangakap ke-3 sajak ini ialah aabcb

c)

Setiap rangkap terdiri daripada 5 baris

d)

Bentuk sajak ini terikat

114.

Dedaun resah mula berguguran


Apakah gaya bahasa bagi baris di atas?

a)

Simile

b)

personafikasi

c)

Metafora

d)

hiperbola

115.

Diredah belantara yang mula teduh


Unsur bunyi yang terdapat dalam baris di atas ialah

a)

simile

b)

sinkope

c)

asonansi

d)

aliterasi

116.

Contoh gaya bahasa personafikasi ialah

a)

walau dalam jera lelah

b)

sebak menyentap dalam kalbu.

117.

Apakah nada dalam sajak "Kijang Yang Lelah" ini?

a)

patriotik

b)

melankolik

c)

romantis

d)

mendayu

118.

Yang manakah antara berikut BUKAN nilai yang terdapat dalam sajak "Kijang yang Lelah"

a)

Ketabahan

b)

Kerajinan

c)

Berhemah tinggi

d)

Bersemangat tinggi

119.

Nilai bagi frasa berikut ialah


Kijang tua menghadapi dan menerima semua perkara yang terjadi dengan rasional ( rangkap 4, baris 6-8 )

a)

Rasional

b)

Keberanian

120.

Yang manakah antara berikut merupakan pengajaran yang diperoleh daripada sajak "Kijang Yang Lelah"?

a)

Kita hendaklah menggunakan akal yang waras ketika membuat keputusan.

b)

Kita hendaklah bersyukur dengan menghargai hidup di dunia ini.

c)

Kita perlulah menerima segala kritikan daripada masyarakat.

d)

Janganlah kita mementingkan diri sendiri.

121.

Terdapat segelintir murid yang mudah berputus asa apabila tidak berjaya mencapai keputusan yang diharapkan. Sikap ini akan merugikan mereka

Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk mengatasi sikap mudah berputus asa dalam diri anak-anak?

4 lines
122.

Anda kenal kijang? Cuba pilih gambar yang betul

a)
b)
c)
d)
123.

Berapakah rangkap sajak Kijang yang Lelah?

a)

4 rangkap

b)

3 rangkap

c)

5 rangkap

d)

6 rangkap

124.

Apakah tema betul sajak ini?

a)

Persaingan dalam kehidupan seekor kijang tua

b)

Kebahagian hidup seekor kijang tua dalam kehidupannya

c)

Keperitan hidup seekor kijang tua dalam meneruskan kehidupan.

d)

Liku-liku kehidupan seekor kijang dalam hutan untuk meneruskan hidup

125.

Apakah jenis puisi ini?

a)

Puisi Sinis

b)

Puisi Tradisional

c)

Puisi Romantis

d)

Puisi Moden

126.

Berdasarkan rangkap kedua, apakah perasaan kijang dalam sajak ini?

a)

Kijang berasa terharu mengenang kejayaan dalam hidupnya

b)

Kijang berasa resah dan sedih kerana semakin lemah

c)

Kijang berasa bersemangat untuk terus hidup

d)

Kijang masih berasa kuat walaupun sudah tua

127.

Semua jawapan di bawah merupakan nilai yang terdapat dalam sajak kecuali

a)

ketabahan

b)

keadilan

c)

keredaan

d)

kerjasama

128.

Apakah unsur gaya bahasa untuk baris ayat berikut: sebak menyentap dahan kalbu

a)

hiperbola

b)

personifikasi

c)

perlambangan

d)

metafora

129.

Nada yang digunakan dalam sajak ini ialah

a)

Sinis

b)

Patriotik

c)

Melankolik

d)

Protes

130.

Apakah isu utama yang dikemukan oleh pengarang dalam sajaknya?

a)

Kejayaan hidup seekor kijang tua

b)

Kebangaan seekor kijang tua mengharunngi hidup

c)

Keperitan hidup seekor kijang tua

d)

Kegagahan seekor kijang tua dalam mengharungi cabaran hidup

131.

Mengapakah kijanh berasa sedih?

a)

Terkena penyakit yang sukar disembuhkan

b)

Haiwan di dalam hutan tidak menghormatinya

c)

Mengenagkan nasibnya yang semakin tua dan akan mati tidak lama lagi

d)

Berasa sukar untuk mendapatkan makanan

132.

Baris sajak berikut menggambarkan " dia tidak lagi mampu menobat takhta"

a)

tidak layak untuk tinggal di istana

b)

tidak mempunyai kekuaatan untuk bermaharajalela di dalam hutan

c)

tidak berkuasa lagi kerana dipinggirkan oleh haiwan lain

d)

tidak bertenaga untuk merampas takhta haiwan lain

133.

Berdasarkan rangkap keempat sajak, kijang bertekad untuk

a)

meneruskan hidup dengan berhemah

b)

tidak bertindak terburu-buru dalam meneruskan kehidupan

c)

tidak gentar menghadapi cabaran

d)

mengharapkan bantuan haiwan lain untuk hidup

134.

Yang berikut merupakan persoalan dalam sajak tersebut kecuali

a)

ketabahan menghadapi ujian kehidupan

b)

berwaspada dalam menghadapi kehidupan seharian

c)

kekuatan fizikal dan mental amat penting dalam menghadapi cabaran

d)

perlunya tindakan undang-undang dikenakan kepada pihak yang menebang hutan

135.

Pilih penggunaan gaya bahasa metafora yang terdapat dalam sajak dengan betul

a)

dahan kalbu

b)

dedaun resah

c)

menobat takhta

d)

perdu harap

136.

Pilih pernyataan yang tidak benar tentang bentuk sajak tersebut

a)

berbentuk bebas

b)

setiap baris merupakan maksud

c)

terdapat 2 hingga 7 patah perkataan sebaris

d)

terdiri daripada 4 hingga empat belas suku kata sebaris