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Lengua Española: Simulacro de examen de primer parcial

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

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1.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la coherencia en un texto?

a)

La correcta unión entre los párrafos mediante conectores.

b)

La adaptación del tono al público al que se dirige el texto.

c)

La organización lógica de las ideas sin contradicciones.

d)

La inclusión de ejemplos que ilustran las ideas del texto.

2.

¿Qué característica de un texto se ve comprometida si el mensaje no es el apropiado para el receptor?

a)

Cohesión

b)

Adecuación

c)

Coherencia

d)

Contexto

3.

Lee el siguiente fragmento: "El equipo jugó bien. Por tanto, ganó el campeonato". ¿Qué propiedad del texto se refleja en este uso de 'por lo tanto'?

a)

Coherencia

b)

Adecuación

c)

Contexto

d)

Cohesión

4.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de texto donde la adecuación es fundamental?

a)

Un ensayo académico.

b)

Una conversación informal entre amigos.

c)

Una carta formal dirigida a una empresa.

d)

Todas las anteriores.

5.

¿Qué propiedad del texto permite que este mantenga una estructura lógica con introducción, desarrollo y conclusión?

a)

Cohesión

b)

Adecuación

c)

Coherencia

d)

Intención comunicativa

6.

¿En cuál de las siguientes situaciones es más apropiado un tono formal?

a)

Invitación a una fiesta de cumpleaños.

b)

Solicitud de empleo por correo electrónico.

c)

Mensaje de felicitación a un amigo.

d)

Conversación grupal en redes sociales.

7.

¿Cuál es el tipo de texto más adecuado para persuadir a una audiencia?

a)

Narrativo

b)

Expositivo

c)

Descriptivo

d)

Argumentativo

8.

¿Qué error ocurre si un texto utiliza oraciones que se contradicen entre sí?

a)

Falta de cohesión

b)

Falta de coherencia

c)

Falta de adecuación

d)

Problema de contexto

9.

Lee el siguiente ejemplo: "No obstante, el equipo no se dio por vencido". ¿Qué tipo de conector se utiliza en esta oración?

a)

Adición

b)

Causa-efecto

c)

Contraste

d)

Secuencia

10.

¿Por qué es importante el contexto al escribir un texto?

a)

Define la estructura que debe seguirse en el texto.

b)

Asegura que las ideas estén organizadas lógicamente.

c)

Influye en el tono y estilo que se deben utilizar.

d)

Garantiza que el texto tenga un final claro.

11.

¿Qué define a la narración?

a)

La explicación de un concepto abstracto.

b)

La sucesión de acontecimientos en un tiempo y espacio determinados.

c)

La descripción de un objeto con detalle.

d)

La presentación de datos en un formato tabular.

12.

¿Cuál de las siguientes es una narración literaria?

a)

Un artículo de divulgación científica.

b)

Una biografía.

c)

Una leyenda.

d)

Una entrevista.

13.

¿Qué tipo de narrador se usa si el personaje principal cuenta la historia?

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador protagonista

c)

Narrador testigo

d)

Na

14.

¿Qué tipo de narrador se usa si el personaje principal cuenta la historia?

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador protagonista

c)

Narrador testigo

d)

Narrador observador externo

15.

¿Qué propiedad textual asegura que los elementos de una narración estén organizados lógicamente?

a)

Adecuación

b)

Coherencia

c)

Cohesión

d)

Intención comunicativa

16.

¿Qué registro lingüístico usarías en una entrevista de trabajo?

a)

Formal

b)

Informal

c)

Coloquial

d)

Técnico

17.

¿Cuál es un ejemplo de narración no literaria?

a)

Un cuento

b)

Una leyenda

c)

Una crónica

d)

Una novela

18.

¿Qué función cumple el planteamiento en una narración literaria?

a)

Resolver el conflicto de la historia

b)

Introducir los personajes y el contexto

c)

Desarrollar la tensión narrativa

d)

Cerrar la historia con una reflexión

19.

¿Cuál de las siguientes es una característica del registro informal?

a)

Uso de estructuras complejas

b)

Uso de apócopes y diminutivos

c)

Uso de fórmulas de cortesía

d)

Cuidado extremo en la pronunciación

20.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de registro formal?

a)

"Hola, ¿cómo estás?"

b)

"Le agradecería su atención inmediata."

c)

"¡Qué padre estuvo la fiesta!"

d)

"Oye, ¿me pasas el informe?"

21.

¿Qué tipo de estructura narrativa inicia la historia en medio de la acción?

a)

Ab ovo

b)

In media res

c)

In extrema res

d)

Circular

22.

¿Qué tipo de texto relata hechos reales con interpretación subjetiva?

a)

Noticia

b)

Crónica

c)

Reportaje

d)

Ensayo

23.

¿Cuál de las siguientes es una narración imaginaria?

a)

Noticias

b)

Leyendas

c)

Biografías

d)

Crónicas

24.

¿Qué registro sería más apropiado en un mensaje a un amigo?

a)

Técnico

b)

Formal

c)

Informal

d)

Administrativo

25.

¿Qué elemento determina el tono y estilo de un texto?

a)

El propósito del texto

b)

La audiencia a la que va dirigido

c)

La longitud del texto

d)

La estructura gramatical utilizada

26.

¿Cuál es el propósito principal de la narración?

a)

Informar sobre un tema científico

b)

Relatar una sucesión de eventos

c)

Convencer al lector de una idea

d)

Presentar datos de manera objetiva

27.

¿Qué recurso narrativo se usa al adelantar eventos futuros?

a)

Flashback

b)

Prolepsis

c)

Elipsis

d)

Metáfora

28.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de texto narrativo?

a)

Un ensayo académico

b)

Un manual de usuario

c)

Un cuento corto

d)

Un artículo científico

29.

¿Qué narrador se caracteriza por conocer los pensamientos y emociones de todos los personajes?

a)

Narrador testigo

b)

Narrador observador

c)

Narrador omnisciente

d)

Narrador protagonista

30.

¿Qué tipo de personajes tienen un papel menor en la historia pero aportan información concreta?

a)

Principales

b)

Secundarios

c)

Incidentales

d)

Ambientales

31.

¿Qué elemento de la narración representa el estado emocional del relato?

a)

Tiempo

b)

Espacio

c)

Atmósfera

d)

Personajes

32.

En el Lazarillo de Tormes, ¿qué representa la figura del ciego en el desarrollo del carácter del protagonista?

a)

La oportunidad de ascender socialmente.

b)

Un ejemplo de caridad y compasión hacia los pobres.

c)

La primera lección de astucia y supervivencia.

d)

Un modelo de nobleza y respeto hacia la autoridad.

33.

En El Lazarillo de Tormes, ¿Qué crítica social se evidencia en la relación entre Lázaro y su segundo amo?

a)

La falta de honestidad en el comercio.

b)

La hipocresía de las instituciones religiosas.

c)

La corrupción en la nobleza española.

d)

El desprecio de los clérigos hacia las clases altas.

34.

¿Por qué se considera a Lazarillo de Tormes una novela picaresca?

a)

Porque narra la vida de un héroe noble y virtuoso.

b)

Porque presenta la vida de un antihéroe en un tono humorístico y crítico.

c)

Porque idealiza la pobreza como un camino espiritual.

d)

Porque relata aventuras fantásticas en un mundo imaginario.

35.

¿Cuál es la estructura narrativa predominante en Lazarillo de Tormes?

a)

Orden cronológico lineal con episodios independientes.

b)

Fragmentada en varios relatos simultáneos sin conexión entre sí.

c)

Circular, regresando al inicio de la historia.

d)

In media res, comenzando en el clímax de la historia.

36.

¿Qué crítica hacia la sociedad del Siglo de Oro refleja el episodio con el escudero?

a)

La avaricia de la nobleza que acapara riquezas.

b)

La hipocresía de los nobles que viven de apariencias sin tener recursos.

c)

El deseo de los plebeyos de convertirse en nobles a cualquier precio.

d)

La corrupción de las autoridades eclesiásticas.

37.

En la leyenda "El Monte de las Ánimas", de Gustavo Adolfo Bécquer, ¿cuál es el papel del monte en la construcción de la atmósfera en la leyenda?

a)

Refuerza el romanticismo idealizado de la naturaleza.

b)

Sirve como un escenario idílico para el reencuentro de los personajes.

c)

Genera un ambiente misterioso que potencia el miedo y la tragedia.

d)

Refleja el progreso y la modernidad frente a lo tradicional.

38.

En la leyenda "El Monte de las Ánimas, ¿qué simboliza la banda azul que pierde Beatriz?

a)

El paso del tiempo.

b)

La lealtad inquebrantable del protagonista.

c)

La vanidad y el egoísmo que conducen a la tragedia.

d)

La esperanza de redención para los personajes.

39.

En el cuento "¡Adiós, Cordera!", de Leopoldo Alas Clarín, ¿qué simboliza la figura de la "Cordera" en el cuento?

a)

El progreso tecnológico y su impacto positivo en la sociedad.

b)

La inocencia campirana amenazada por el avance del progreso.

c)

La indiferencia del ser humano hacia los animales.

d)

La riqueza que alcanzan los personajes tras vender a la vaca.

40.

En el cuento "¡Adiós, Cordera!", de Leopoldo Alas Clarín ¿qué representa el tren en el desarrollo de la trama?

a)

La esperanza de los hermanos por encontrar nuevas oportunidades.

b)

El retorno a las raíces familiares y la tradición.

c)

El símbolo del progreso que se impone sobre las costumbres rurales.

d)

Un medio de transporte que une a las familias campesinas.

41.

¿Cuál es la finalidad principal de un texto expositivo?

a)

Persuadir al lector para que adopte una postura.

b)

Relatar una serie de eventos históricos.

c)

Transmitir información clara y precisa.

d)

Proveer entretenimiento mediante anécdotas.

42.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un texto expositivo?

a)

Una novela.

b)

Un artículo científico divulgativo.

c)

Un poema lírico.

d)

Un guion teatral.

43.

¿Qué característica es fundamental en los textos expositivos?

a)

Uso de lenguaje figurado y subjetivo.

b)

Presentación de datos y opiniones mezcladas.

c)

Claridad en la presentación del contenido.

d)

Empleo de diálogos entre personajes.

44.

¿Cuál de las siguientes estructuras corresponde a un texto expositivo?

a)

Introducción, desarrollo y conclusión.

b)

Planteamiento, nudo y desenlace.

c)

Prólogo, capítulos y prefacio

d)

Hipótesis, método y resultados.

45.

¿Cuál es un ejemplo de texto expositivo en la vida cotidiana?

a)

Un instructivo para armar un mueble.

b)

Un cuento de hadas.

c)

Una canción popular.

d)

Un mensaje publicitario.

46.

¿Qué distingue a un texto expositivo objetivo?

a)

Presenta opiniones personales del autor.

b)

Incluye únicamente hechos verificables y precisos.

c)

Utiliza metáforas y lenguaje poético.

d)

Se basa en relatos históricos ficticios.

47.

¿Qué recurso textual se usa para facilitar la comprensión en un texto expositivo?

a)

Monólogos internos.

b)

Diagramas y gráficos.

c)

Metáforas complejas.

d)

Narración en primera persona.

48.

¿Cuál es un ejemplo de criterio de organización enumerativo?

a)

Explicar los pasos para cocinar una receta.

b)

Describir las características de un país en un listado.

c)

Narrar la vida de un personaje en orden cronológico.

d)

Comparar dos teorías filosóficas.

49.

¿Qué diferencia a un texto informativo de uno narrativo?

a)

El informativo se enfoca en relatar historias.

b)

El narrativo siempre incluye opiniones.

c)

El informativo transmite datos precisos y organizados.

d)

El narrativo carece

50.

¿Cuál es la diferencia entre un texto informativo de uno narrativo?

a)

El informativo se enfoca en relatar historias.

b)

El narrativo siempre incluye opiniones.

c)

El informativo transmite datos precisos y organizados.

d)

El narrativo carece de estructura alguna.

51.

¿Qué tipo de texto es un artículo de divulgación científica?

a)

Informativo.

b)

Narrativo.

c)

Persuasivo.

d)

Descriptivo.

52.

¿Qué propósito tiene la conclusión en un texto expositivo?

a)

Introducir nuevos conceptos.

b)

Resumir las ideas principales y ofrecer una reflexión.

c)

Plantear un conflicto no resuelto.

d)

Exponer una opinión subjetiva del autor.

53.

¿Cuál es una característica del registro formal en un texto expositivo?

a)

Uso de expresiones coloquiales.

b)

Lenguaje preciso y especializado.

c)

Uso de apócopes y diminutivos.

d)

Tono humorístico.

54.

¿Qué criterio de organización utiliza una biografía?

a)

Enumerativo.

b)

Cronológico.

c)

Comparativo.

d)

Secuencial.

55.

¿Qué tipo de recurso textual es 'El agua es un líquido incoloro e inodoro'?

a)

Narración.

b)

Descripción.

c)

Ejemplificación.

d)

Comentario.

56.

¿Qué recurso textual utiliza la frase 'La célula es la unidad básica de la vida'?

a)

Narración.

b)

Definición.

c)

Ejemplificación.

d)

Comparación.

57.

¿Cómo se logra la coherencia en un texto expositivo?

a)

Presentando ideas de forma aleatoria.

b)

Organizando las ideas de forma lógica y progresiva.

c)

Mezclando opiniones con hechos.

d)

Utilizando metáforas en todo el texto.

58.

¿Qué es un ejemplo de un texto con criterio de organización problema-solución?

a)

Una reseña de un libro.

b)

Un informe sobre la contaminación y su posible reducción.

c)

Un poema sobre el amor.

d)

Una biografía de un científico.

59.

¿Cuál es el propósito de los conectores discursivos en un texto expositivo?

a)

Embellecer el texto con adornos literarios.

b)

Relacionar ideas para facilitar su comprensión.

c)

Introducir metáforas poéticas.

d)

Agregar opiniones personales del autor.

60.

¿Qué diferencia hay entre un reportaje y un artículo de divulgación científica?

a)

El reportaje siempre es académico, mientras que el artículo es narrativo.

b)

El reportaje aborda temas de interés público, mientras el artículo explica ciencia a un público general.

c)

El reportaje es objetivo y el artículo es subjetivo.

d)

El reportaje tiene una estructura libre, mientras que el artículo sigue un orden fijo.