wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trưởng Thành và Quyền Lợi

Total questions: 27

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Người đủ 18 tuổi còn gọi là người

a)

N

b)

À

c)

H

d)

H

e)

N

2.

Câu 2: Người đủ 18 tuổi ( nữ giới) được quyền

a)

Ô

b)

H

c)

N

d)

T

e)

3.

Câu 3: Người đủ 18 tuổi có quyền

a)

B

b)

C

c)

U

d)

e)

4.

Câu 4: Người đủ 18 tuổi được quyền tham gia nghĩa vụ nào?

a)

Q

b)

Â

c)

N

d)

S

e)

U

5.

Câu 5: Người đủ bao nhiêu tuổi trở lên được lái xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh có dung tích xi-lanh từ 50 cm3 trở lên và các loại xe có kết cấu tương tự; xe ô tô tải, máy kéo có trọng tải dưới 3.500 kg; xe ô tô chở người đến 9 chỗ ngồi

a)

8

b)

1

6.

Tình huống 1: Em vi phạm luật giao thông. Công an yêu cầu dừng xe và lập biên bản. Em sẽ ứng xử như thế nào?

4 lines
7.

Tình huống 2: Em nhận nhiệm vụ tổ chức hoạt động thiện nguyện tại địa phương. Các bạn trong nhóm nghi ngờ khả năng tổ chức và điều hành nhóm của em, không cảm thấy thoải mái khi hợp tác cùng em. Em sẽ làm gì để thể hiện sự trưởng thành của bản thân ?

4 lines
8.

Em sẽ làm gì để thể hiện sự trưởng thành của bản thân ?

4 lines
9.

Tình huống 1: Em vi phạm luật giao thông. Công an yêu cầu dừng xe và lập biên bản.

a)

Bình tĩnh dừng xe lại và chấp hành hiệu lệnh.

b)

Chạy xe đi để tránh bị phạt.

c)

Cãi lại công an về lỗi của mình.

d)

Không làm gì cả.

10.

Tình huống 2: Em nhận nhiệm vụ tổ chức hoạt động thiện nguyện tại địa phương. Các bạn trong nhóm nghi ngờ khả năng tổ chức và điều hành nhóm của em, không cảm thấy thoải mái khi hợp tác cùng em.

4 lines
11.

Em sẽ thuyết phục các bạn về khả năng tổ chức và điều hành nhóm của bản thân, thuyết phục các bạn tin tưởng mình bằng cách cố gắng làm tốt nhất có thể. Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Tìm hiểu về những nội dung hoạt động thiện nguyện nên làm tại địa phương qua quan sát, phỏng vấn.

4 lines
12.

Em sẽ thuyết phục các bạn về khả năng tổ chức và điều hành nhóm của bản thân, thuyết phục các bạn tin tưởng mình bằng cách cố gắng làm tốt nhất có thể. Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Tìm hiểu về khả năng huy động nguồn tài chính và vật lực, nhân lực, thời gian, hình thức tổ chức hoạt động thiện nguyện.

4 lines
13.

Em sẽ thuyết phục các bạn về khả năng tổ chức và điều hành nhóm của bản thân, thuyết phục các bạn tin tưởng mình bằng cách cố gắng làm tốt nhất có thể. Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Lập kế hoạch sơ bộ và chia sẻ với nhóm để cùng thảo luận, bàn bạc.

4 lines
14.

Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Lập kế hoạch chi tiết sau khi tiếp nhận những ý kiến đóng góp từ các thành viên, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên trong nhóm.

4 lines
15.

Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Xin ý kiến tư vấn về kế hoạch và tổ chức thực hiện từ những người có kinh nghiệm và uy tín hơn như GVCN, Bí thư Đoàn,...

4 lines
16.

Để thể hiện sự trưởng thành của bản thân, tạo sự tin tưởng của các bạn khi hợp tác, em nên làm những việc sau đây: Thực hiện kế hoạch, có giám sát và điều chỉnh trong từng hoạt động để đảm bảo đạt mục tiêu thiện nguyện đã đề ra.

4 lines
17.

Đề xuất và lập kế hoạch thực hiện những việc em dự định làm để thể hiện sự trưởng thành.

4 lines
18.

Đề xuất và lập kế hoạch thực hiện những việc em dự định làm để thể hiện sự trưởng thành

4 lines
19.

Em hãy lựa chọn một việc làm để lập và thực hiện kế hoạch

4 lines
20.

Kết quả thực hiện:

4 lines
21.

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

a)

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

b)

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

c)

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

d)

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

e)

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

22.

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

a)

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

b)

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

c)

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

d)

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

e)

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

23.

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

a)

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

b)

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

c)

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

d)

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

e)

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

24.

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

a)

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

b)

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

c)

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

d)

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

e)

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

25.

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

a)

Chăm sóc và dạy em nhỏ trong gia đình.

b)

Tổ chức hoạt động tập thể của lớp.

c)

Kết hợp với cán bộ đoàn ở địa phương tổ chức sinh nhật cho thiếu niên, nhi đồng trong dịp hè.

d)

Tập nấu các món ăn, tính toán chi phí để phù hợp túi tiền.

e)

Tập thể dục thể thao duy trì sức khoẻ tốt

26.

Kể về một việc làm sai lầm khiến em trưởng thành hơn

4 lines
27.

Mỗi HS về nhà làm một sản phẩm để giới thiệu bản thân

4 lines