wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психолингвистические основы

Total questions: 13

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

наука, которая исследует проблемы соотношения мышления и ______, процессы кодирования и _______, взаимодействие участников коммуникации и возникающие при этом трудности

a)

говорение, расшифровка

b)

обучение, воспроизведение

c)

анализа, вербальные методы общения

d)

речи, декодирования

2.

определение речевой деятельности

a)

процесс приёма,

b)

передачи информации

c)

опосредованной языковой системой

d)

и обусловленный ситуацией общения

1)
2)
3)
4)
3.

Виды речевой деятельности: говорение, письмо, аудирование, ... .

4 lines
4.

Organize these options into the right categories

Categorize the following

чтение

аудирование

письменная речь

говорение

говоерение

декодирование речи
кодирование речи
5.

Match the following

a)

Аудирование

1.

Пр-с воспр инфы, выраж с помощ уст выск

b)

Говорение

2.

процесс передач инф с пом уст выск

c)

Чтение

3.

проц-с воспр инф с пом текста

d)

Письмо

4.

процесс оформ мыслей

6.

Навык - это ---_______ компонент______ выполнения

a)

автоматизированный, сознательного, деятельности

b)

не автоматизированный, подсознательный, умений

7.

Умение - сопособность человека осуществлять то или иное речевое действие в условиях решения коммун. задач на основе______

4 lines
8.

Reorder the following

a)

базисная наука

b)

являющаяся наукой

c)

для обучения

d)

методики ия

1)
2)
3)
4)
9.

Навык – 

a)

автоматизированный

b)

компонент

c)

сознательно

d)

выполняемой

e)

деятельности

1)
2)
3)
4)
5)
10.

Навык

Categorize the following

фонетический

лексический

грамматический

техники письма

техники чтения

экспрессивные

рецептивные

речевые

языковые

По тренируемому аспекту
по хар-ру оперций
по условию функционированию
11.

На этапе ​ (a)   учащиеся осваивают базовые элементы нового навыка через знакомство с новой информацией и упражнениями на понимание.​ На этапе ​ (b)   формирование автоматизированности, устойчивости и прочности навыка путем многократного повторения. На этапе ​ (c)   происходит формирование гибкости навыка и его включение в РД

Choose from the below words
ориентировочно-подготовительный
стериотипизирующе-ситуативный
варьюрующе-ситуативный
12.

Расставьтек картинки в соответсвии с этапами формирования навыков

a)

b)

c)

1)
2)
3)
13.

Соотнесите примеры упражений с этапами формироварования навыков

Categorize the following
  • Упражнение на написание диалога

  • Выполнение теста на автоматизацию правил грамматики

  • Ролевое моделирование ситуации в магазине

Ориентировочно-стериатипизирующий
Стериотипизирующе-ситуативный
Варьирующе-ситуативный