wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN KELAS 9 KURMER 1

Total questions: 30

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Peraturan perundang-undangan yang paling tinggi kedudukannya, paling fundamental bagi negara Indonesia dan didalamnya terdapat pasal-pasal khusus serta pembukaan yang dapat membantu menemukan sifat positif dalam kehidupan bernegara adalah....

a)

GBHN

b)

Keputusan Presiden

c)

UUD NRI Tahun 1945

d)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

2.

Nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia, nilai-nilai yang dapat mengakomodasi dinamika masyarakat, dan menjadi landasan perjuangan bangsa Indonesia terkandung dalam....

a)

UUD NRI Tahun 1945

b)

TAP MPR RI

c)

Keputusan Presiden

d)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

3.

Alasan pembukaan UUD NRI Tahun 1945 bersifat tetap dan tidak dapat diubah bagi bangsa Indonesia adalah....

a)

Penghormatan terhadap perjuangan para pahlawan

b)

Ditetapkan oleh golongan tua pimpinan Soekarno

c)

Ditetapkan oleh MPR selaku lembaga tertinggi negara

d)

Merupakan kaidah yang fundamental bagi terbentuknya negara

4.

Pada alinea pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berbunyi "Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa." Hak setiap individu untuk merdeka merupakan hak kodrati yang diberikan oleh....

a)

BPUPKI

b)

Para Pahlawan

c)

Soekarno dan Hatta

d)

Tuhan Yang Maha Esa

5.

Bebas melakukan ibadah sesuai dengan agama yang diyakini adalah salah satu bentuk perwujudan dan isi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea....

a)

ketiga

b)

kedua

c)

keempat

d)

pertama

6.

Pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 juga berisi tentang warga negara yang menghendaki persatuan dan kewajiban untuk mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi atau kelompok. Pokok pikiran ini berkaitan dengan konsep....

a)

dasar negara

b)

negara hukum

c)

negara persatuan

d)

negara demokrasi

7.

Tujuan negara Indonesia yang terkandung dalam pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah....

a)

kedaulatan di tangan rakyat

b)

mewujudkan perdamaian abadi

c)

persatuan dan kesatuan di atas kepentingan lain

d)

mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

8.

Dalam pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 22 E ayat 1, berbunyi bahwa Pemilu dilaksanakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil. Maksud dari pelaksanaan pemilu yang bebas adalah pemilih....

a)

bebas menetukan pilihannya

b)

harus menjaga kerahasiaan yang dipilihnya

c)

bebas mau datang atau tidak untuk memilih

d)

bebas mau golput atau tidak

9.

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 aline kedua mengandung cita-cita bangsa Indonesia. Cita-cita tersebut merupakan dasar untuk berbangsa dan bernegara. Cita-cita bangsa Indonesia dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea kedua adalah....

a)

bersatu, berdaulat, adil, dan tentram

b)

bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

c)

bersatu, berdaulat, aman, dan damai

d)

bersatu, berdaulat, aman, dan sejahtera

10.

Adanya pengakuan religius mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tercantum pada Pembukaan UUD 1945 alinea ...

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

11.

Pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengajarkan tentang jiwa nasionalisme. Jiwa nasionalisme harus tumbuh dalam diri bangsa Indonesia demi terciptanya persatuan dan kesatuan. Persatuan dan kesatuan harus senantiasa selalu dijaga. Arti penting menjaga persatuan dan kesatuan yaitu ....

a)

memperlihatkan keberhasilan Indonesia sebagai negara majemuk

b)

agar rakyat Indonesia mengetahui sila ketiga Pancasila

c)

memperkukuh nilai kebangsaan Indonesia

d)

supaya bangsa Indonesia tetap majemuk

12.

Wujud penerapan pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 di lingkungan sekolah adalah ....

a)

turut serta melakukan gotong royong setiap hari Jumat

b)

mengikuti seleksi pengurus OSIS yang dilakukan di sekolah

c)

berteman dengan tidak membedakan suku, agama, dan ras

d)

membentuk kelompok belajar untuk mengerjakan tugas sekolah

13.
  1. Setiap hari, Polmi dan adiknya membantu orangtua menyapu dan mencuci piring. Polmi dan adiknya telah melaksanakan kewajiban di lingkungan …

a)

A. kelas

b)

B. Rumah/keluarga

c)

C. Sekolah

d)

D. Masyarakat

14.
  1. Sesuatu yang harus kita lakukan disebut …

a)

A. Perintah

b)

B. Kewajiban

c)

C. Hak

d)

D. Saran

15.
  1. Menjaga nama baik diri dan keluarga adalah contoh dari Norma …

a)

A. Kesopanan

b)

B. Kesusilaan

c)

C. Agama

d)

D. Hukum

16.

Sesuatu yang kita terima setelah melakukan kewajiban disebut …

a)

A. Perintah

b)

B. Kewajiban

c)

C. Hak

d)

D. Saran

17.

Tidak meminta izin kepada orangtua ketika pulang terlambat adalah bagian dari pelanggaran Norma …

a)

A. Kesopanan

b)

B. Kesusilaan

c)

C. Agama

d)

D. Hukum

18.

Hak dan kewajiban harus kita lakukan secara …

a)

A. Sering

b)

B. Seenaknya

c)

C. Seimbang

d)

D. Barengan

19.

Contoh hak seorang siswa di sekolah adalah ….

a)

A. Menerima pelajaran

b)

B. Mengerjakan tugas sekolah

c)

C. Mentaati peraturan

d)

D. Membersihkan ruang kelas

20.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut …

a)

A. Perintah

b)

B. Kewajiban

c)

C. Hak

d)

D. Saran

21.

Kewajiban yang kita lakukan saat teman presentasi di depan kelas adalah …

a)

A. Meminta perhatian

b)

B. Menyapu kelas

c)

C. Mengerjakan tugas

d)

D. Memperhatian yang disampaikan

22.

Kewajiban utama sebagai siswa di kelas adalah …

a)

A. Belajar dengan sungguh-sungguh

b)

B. Menegur teman yang bermain di kelas

c)

C. Membersihkan kelas

d)

D. Menjaga ketertiban

23.

Untuk dapat memperoleh hak seseorang, kita harus melaksanakan …

a)

A. Kedamaian

b)

B. Perkelahian

c)

B. Perkelahian

d)

D. Kewajiban

24.

Kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

menghormati guru

b)

memelihara fasilitas umum

c)

menolong tetangga yang kesulitan

d)

menghormati dan berbakti kepada orang tua

25.

Kewajiban saat bertemu dengan orang yang lebih tua adalah ....

a)

pura-pura tidak melihat

b)

jalan menunduk

c)

diam saja

d)

menyapa dan memberi salam

26.

Kewajiban kita jika ada tetangga yang mengalami musibah adalah ....

a)

tidak peduli

b)

membantu sesuai kemampuan

c)

membiarkannya

d)

pura-pura tidak mengetahui

27.

Apabila hak dan kewajiban berjalan secara seimbang, maka akan timbul ....

a)

perpecahan

b)

pertikaian

c)

kenyamanan

d)

perselisihan

28.

apa yang dimaksud dengan hak ?

a)

sesuatu yang dimiliki seseorang sesuai peranannya

b)

sesuatu yang dimiliki seseorang untuk lebih percaya diri

c)

sesuatu yang tidak bisa dimiliki

d)

sesuatu yang harus diperlukan

29.

Akibat malas melaksanakan kewajiban adalah ....

a)

mendapat nilai baik

b)

tidak mendapatkan hak

c)

mendapat teman baru

d)

disayangi banyak orang

30.

Segala sesuatu yang harus kita laksanakan disebut ....

a)

hak

b)

PR

c)

cita-cita

d)

kewajiban