wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH Kimia di Sekitar Kita

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Ilmu kimia berperan dalam beberapa bidang yang salah satunya adalah bidang hukum. Yang merupakan peran ilmu kimia dalam bidang tersebut adalah ....

a)

Menemukan vaksin

b)

Menentukan sidik jari DNA

c)

Pengolahan limbah ramah lingkungan

d)

Penelitian struktur bumi

e)

Penentuan struktur DNA/RNA makhluk hidup

2.

Riska mengamati bahwa air di lingkungan tempat tinggalnya keruh dan berbau. Ia menduga air tersebut telah tercemar sehingga tidak layak dikonsumsi. Untuk menguatkan dugaan tersebut, sebaiknya Riska ….

a)

mengolah data

b)

merumuskan masalah

c)

melakukan eksperimen

d)

merumuskan hipotesis

e)

menyusun kerangka teori

3.

Perhatikan tahapan metode ilmiah berikut ini!

1) Merumuskan masalah

2) Melakukan eksperimen

3) Mengolah data

4) Menemukan masalah

5) Menyusun kerangka teori

6) Membuat laporan

7) Menarik kesimpulan

8) Merumuskan hipotesis

Urutan langkah kerja sesuai metode ilmiah yaitu ....

a)


4) – 1) – 5) – 8) – 2) – 3) – 7) – 6)

b)


2) – 7) – 4) – 6) – 5) – 3) – 1) – 8)

c)


1) – 2) – 3) – 4) – 5) – 6) – 7) – 8)

d)


1) – 4) – 2) – 3) – 5) – 6) – 7) – 8)

e)

5) – 1) – 3) – 8) – 7) – 2) – 4) – 8)

4.


Gambar di samping menunjukkan bahwa zat kimia memiliki sifat . . .

a)


radioaktif

b)

korosif

c)

mudah terbakar

d)


beracun

e)

berbahaya

5.

Proses pengawetan makanan sering melibatkan penambahan zat pengawet kimia. Apa yang dapat Anda analisis tentang perubahan kimia yang terjadi selama proses pengawetan makanan?

a)


Perubahan kimia terjadi untuk mencegah pembusukan makanan.

b)


Perubahan kimia terjadi untuk meningkatkan rasa makanan.

c)

Perubahan kimia terjadi untuk membuat makanan lebih mengembang.

d)

Perubahan kimia terjadi untuk menghilangkan nutrisi dalam makanan.

e)


Tidak ada perubahan kimia yang terjadi selama proses pengawetan.

6.

Kimia Hijau atau Green Chemistry adalah ....

a)

Cabang ilmu kimia atau pendekatan yang mencegah penggunaan katalis dalam proses kimia

b)


Cabang ilmu kimia atau pendekatan yang mendesain produk kimia dan prosesnya untuk menambah penggunaan bahan kimia yang berbahaya

c)

Cabang ilmu kimia atau pendekatan yang mendesain produk kimia dan prosesnya untuk mengurangi/menghilangkan penggunaan bahan kimia yang berbahaya

d)

Cabang ilmu kimia atau pendekatan yang menghilangkan semua produk kimia dalam kehidupan sehari-hari

e)

Cabang ilmu kimia atau pendekatan yang menambahkan semua produk kimia dalam kehidupan sehari-hari

7.

Ilmu kimia berperan penting dalam bidang kesehatan, terutama dalam ....

a)


Desain interior rumah sakit

b)


Pembuatan peralatan medis

c)

Manajemen sumber daya manusia di rumah sakit

d)

Konstruksi bangunan rumah sakit

e)

Pengembangan obat-obatan

8.

Keadaan berikut ini yang mendukung adanya program kimia hijau adalah ....

a)

penggunaan bahan bakar fosil yang berlebihan

b)

penggunaan freon dalam lemari es

c)

penggunaan plastik di kehidupan sehari-hari

d)

penanaman seribu pohon

e)

penggunaan AC terus-menerus

9.

Tinta kedelai sebenarnya sangat mirip dengan tinta printer biasa, hanya saja tinta kedelai mengandung banyak minyak kedelai yang bersifat alami daripada kandungan kimia seperti yang ada di tinta printer lainnya. Bagian terbaik dari tinta kedelai bahwa tinta tersebut sangat ramah lingkungan, tersedia dalam warna -warna yang cerah, dan proses daur ulangnya lebih cepat daripada tinta printer biasa. Contoh di atas merupakan prinsip Kimia Hijau tentang ....

a)

penggunaan katalis

b)


penggunaan bahan baku yang dapat terbarukan

c)

desain bahan kimia yang mudah terdegradasi

d)


atom ekonomi yang maksimal

e)

penggunaan pelarut aman

10.

Perubahan materi berikut merupakan perubahan kimia adalah..

a)

Besi berkarat

b)

Beras ditumbuk menjadi tepung

c)


Air menguap ketika mendidih

d)


Salju mencair

e)


Lilin meleleh

11.

Reaksi kimia yang merupakan hasil perbuatan manusia adalah ....

a)

Fotosintesis

b)

Respirasi

c)

Pembakaran sampah

d)

Logam berkarat

e)

Pembusukan sampah

12.

Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

(1) Mencairnya es di kutub

(2) Terjadinya perubahan iklim

(3) Suhu lingkungan menjadi sejuk

(4) Berkurangnya flora dan fauna

(5) Banyaknya tumbuhan baru

Dampak dari pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ….

a)


1, 2, dan 3

b)


2, 3, dan 4

c)


3, 4, dan 5

d)


1, 2, dan 4

e)


2, 3, dan 5

13.

Aktivitas manusia dapat menyebabkan peningkatan konsentrasi selimut gas di atmosfer sehingga melebihi konsentrasi yang seharusnya dan panas matahari yang tidak dapat dipantulkan ke angkasa juga akan meningkat. Fenomena ini dinamakan ...

a)

efek rumah kaca

b)


pencemaran lingkungan

c)


pemanasan global

d)


hujan asam

e)

kimia hijau

14.

Gas rumah kaca yang paling berperan dalam menyebabkan pemanasan global adalah...

a)

Oksigen

b)

Karbon dioksida

c)

Nitrogen

d)

Helium

e)

Sulfur

15.

Contoh gas-gas rumah kaca yaitu ...

a)

CH4, CFC

b)


CO, N

c)


CFC, N

d)

CO, O

e)


O, N

16.

Penyebab pemanasan global yang dapat dilakukan oleh siswa adalah ....

a)


jalan kaki ke sekolah, sehingga mengurangi produksi CO2 ke atmosfer

b)

memakai prafum semprot ke sekolah, sehingga membebaskan gas CFC ke atmosfer

c)

mematikan lampu belajar setelah selesai belajar sehingga akan menghemat listrik

d)

membuang sampah sembarangan

e)


hemat memakai kertas, sehingga tidak banyak pohon yang ditebang untuk pembuatan kertas

17.

Nama-nama unsur dari lambang N, H, C dan Ca berturut-turut adalah . . . .

a)

Natrium, Hidrogen, Kalium dan Kalsium

b)

Nitrogen, Helium, Karbon dan Kalsium

c)

Nitrogen, Hidrogen, Kalium dan Kalsium

d)


Nitrogen, Hidrogen, Karbon dan Kalsium

e)

Natrium, Hidrogen, Karbon dan Kalsium

18.

Unsur yang termasuk golongan III A adalah ....

a)

Berilium

b)

Helium

c)

Aluminium

d)

Natrium

e)

Barium

19.

Unsur yang termasuk golongan VI A adalah .....

a)

Nitrogen

b)

Oksigen

c)

Timah

d)

Timbal

e)

Xenon

20.

Unsur yang termasuk golongan VIII A adalah ....

a)

Helium

b)

Magnesium

c)

Radium

d)

Galium

e)

Kalium

21.

Zat tunggal yang tidak dapat dibagi lagi menjadi bagian yang lebih sederhana dan akan tetap mempertahankan karakteristik asli dari unsur tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

Senyawa

b)

Campuran

c)

Unsur

d)

Larutan

e)

Padatan

22.

Penamaan zat berikut yang tidak benar adalah ...

a)


AlCl3 = Aluminium klorida

b)

Na2SO4 = natrium sulfat

c)

Na2O = natrium oksida

d)

MgCl2 = magnesium diklorida

e)

CO2 = karbon dioksida

23.

Menurut IUPAC, senyawa dengan rumus kimia PCl5 mempunyai nama ...

a)

Fosfor pentaklorida

b)

monofosfor klorida

c)


fosfit klorida

d)

Fosfor triklorida

e)


fosfor klorida

24.

Perhatikan nama senyawa berikut:

1) Timah (II) oksida

2) Kalium klorida

3) Amonium nitrat

4) Asam sulfat

5) Amonium nitrat

Diantara kelima senyawa tersebut yang merupakan senyawa poliatom adalah....

a)


1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)


3) dan 4)

d)


1) dan 4)

e)

2) dan 5)

25.

Kation dan anion pada senyawa Ca(CN)2 berturut-turut adalah....

a)

Ca2+ dan CN2-

b)

Ca2+ dan CN-

c)

Ca+ dan CN2-

d)

Ca2- dan CN+

e)

Ca2- dan CN2+

26.

pasangan unsur kimia senyawa yang dapat terbentuk dari kation Li+, Sn2+, Fe3+ dan anion O2-, OH-, NO2- adalah....

a)

Sn(OH)3 dan Fe(OH)2

b)

Fe3O2 dan LiNO2

c)

Li2O dan Fe(OH)3

d)

LiO2 dan SnO2

e)

SnO2 dan FeO

27.

Nama senyawa biner dari senyawa NaI yang tepat adalah. . . .

a)

Natrium iodida

b)

Natrium periodat

c)

Natrium hipoiodit

d)

Natrium iodit

e)

Natrium iodat

28.

Pada reaksi pembuatan gas amonia, persamaan reaksinya adalah:

N2(g) + 3 H2(g) --> 2 NH3(g)

Pernyataan yang benar tentang persamaan reaksi di atas adalah ....

a)

gas amonia disebut zat pereaksi

b)

gas nitrogen dan gas hidrogen disebut zat hasil reaksi

c)


ketiga fase dalam reaksi di atas sama, yaitu fase cair

d)

angka 3 pada gas hidrogen dinamakan indeks reaksi

e)

2 molekul gas amonia adalah zat hasil reaksi

29.

Di antara reaksi berikut yang sudah setara adalah....

a)

Mg + HCl → MgCl2 +H2

b)

H2 + O2 → H2O

c)

N2 + 3H2 → 2NH3

d)

SO2 + 3O2 → SO3

e)

C + O2 → CO

30.

Untuk reaksi :

aFeS2 + bO2cFe2O3 + dSO2

Koefisien reaksi beturut-turut adalah ………

a)

8, 2, 4, 11

b)

11, 4, 8, 2

c)

2, 4, 11, 8

d)

4, 11, 2, 8

e)

4, 2, 2, 8