wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cuestionario sobre los átomos

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 23mins

Name
Class
Date
1.

Què és un àtom?

a)

La unitat més petita de matèria

b)

Un tipus de molècula

c)

Un element químic

d)

Un compost

2.

Quina és la composició d'un àtom?

a)

Protons, neutrons i electrons

b)

Només protons i electrons

c)

Protons i neutrons

d)

Electrons i neutrons

3.

Completa la frase: Els àtoms es combinen per formar (a)   .

4.

Quin és el paper dels electrons en un àtom?

a)

Determinen la càrrega de l'àtom

b)

Formen el nucli

c)

Són responsables de la massa

d)

No tenen cap paper

5.

Què és un element químic?

a)

Un tipus d'àtom

b)

Una combinació d'àtoms

c)

Un compost

d)

Una molècula

6.

¿Qué diferencia los átomos de un elemento de los átomos de la resta de elementos?

4 lines
7.

¿Qué tienen a ver los electrones y los enlaces químicos?

4 lines
8.

¿Cómo se ha conseguido investigar el interior de los átomos y cuáles experimentos han sido claves para hacerlo?

4 lines
9.

¿Qué es la radioactividad y por qué puede ser peligrosa?

4 lines
10.

¿Qué tienen a ver la radioterapia para combatir el cáncer, las centrales nucleares y las bombas atómicas?

4 lines
11.

Què van observar?

4 lines
12.

Què succeïa amb els àtoms de tori?

4 lines
13.

Per què aquest descobriment posava en dubte la química clàssica?

4 lines
14.

Segons els teus coneixements, quin aspecte diries que tenen els àtoms?

4 lines
15.

En què es distingeixen els elements i els compostos?

4 lines
16.

Segons la teoria atòmica clàssica, és possible transformar unes substàncies en altres? Justifica la resposta.

4 lines
17.

Per què els químics clàssics menyspreaven els alquimistes que cercaven la manera de transformar el plom en or?

4 lines
18.

Transformar unes substàncies en altres? Justifica la resposta.

4 lines
19.

Per què els químics clàssics menyspreaven els alquimistes que cercaven la manera de transformar el plom en or?

4 lines
20.

Com es propaguen aquests rajos?

a)

Seguint una trajectòria corba, del pol positiu cap al pol negatiu

b)

Seguint una trajectòria corba, del pol negatiu cap al pol positiu

c)

Seguint una trajectòria recta, del pol positiu cap al pol negatiu

d)

Seguint una trajectòria recta, del pol negatiu cap al pol positiu

21.

Què et suggereixen aquests resultats sobre la naturalesa dels rajos catòdics? Diries que tenen càrrega elèctrica? Justifica la resposta.

4 lines
22.

Què succeeix?

a)

El raig catòdic no experimenta cap canvi.

b)

El raig catòdic es desvia sempre cap a la placa negativa.

c)

El raig catòdic es desvia sempre cap avall.

d)

El raig catòdic es desvia sempre cap amunt.

e)

El raig catòdic es desvia sempre cap a la placa positiva.

23.

Els resultats obtinguts amb el camp elèctric, donen suport a la hipòtesi que els rajos catòdics tenen càrrega negativa? Justifica la resposta.

4 lines
24.

Després de confirmar que els rajos catòdics tenen càrrega negativa, per què són atrets?

4 lines
25.

¿Donen suport a la hipòtesi que els rajos catòdics tenen càrrega negativa? Justifica la resposta.

4 lines
26.

Col·loca el molinet al centre del tub i activa el dispositiu. Què succeeix?

a)

El molinet no sembla afectat pel raig catòdic.

b)

El raig catòdics es desvia per evitar el molinet.

c)

El molinet gira quan s’apaga el raig catòdic.

d)

El molinet gira quan s’activa el raig catòdic.

27.

Podem interpretar que aquests rajos són ones, com la llum, o que estan formats per partícules amb massa i volum? Justifica la resposta.

4 lines
28.

Intenta fer funcionar el tub de rajos catòdics canviant el metall dels elèctrodes. Què succeeix?

a)

Els rajos catòdics es comporten sempre de la mateixa manera, sigui quin sigui el metall dels elèctrodes.

b)

Alguns metalls no emeten rajos catòdics.

c)

Segons quin sigui el material dels elèctrodes, els rajos catòdics es desvien o no en presència del camp elèctric.

d)

Segons quin sigui el metall dels elèctrodes, els rajos catòdics mouen o no les aspes del molinet.

29.

Quines idees et suggereix aquest resultat sobre la naturalesa de les partícules emeses per diferents metalls?

4 lines
30.

Si acceptem que tota la matèria està feta d’àtoms, quina hipòtesi de la teoria atòmica de Dalton entra en contradicció amb aquest descobriment?

a)

Els àtoms es poden agrupar formant elements o compostos.

b)

Les reaccions químiques són processos de reorganització d’àtoms.

c)

Els àtoms d’un mateix element són iguals mentre que els àtoms d’elements diferents són diferents.

d)

Els àtoms són els constituents mínims de la matèria i són indivisibles i immutables.

31.

Com explicaries que un àtom pugui ser neutre en conjunt tot i contenir càrregues elèctriques negatives?

4 lines
32.

Analitza aquestes representacions de models atòmics i indica quina coincideix amb les idees de Thomson.

4 lines
33.

Quin d’aquests esquemes representa la trajectòria d’una partícula α a través d’una làmina prima d’or, segons la hipòtesi de Rutherford i el seu equip?

a)

Esquema A

b)

Esquema B

c)

Esquema C

d)

Esquema D

34.

A quina zona de la pantalla esperava l’equip de Rutherford detectar partícules α?

a)

A la zona A

b)

A la zona B

c)

A la zona C

35.

Concorden els resultats amb les prediccions de Rutherford i els seus col·laboradors?

a)

b)

No

36.

Concorden els resultats amb les prediccions de Rutherford i els seus col·laboradors?

a)

b)

No

37.

Ordena les zones de la pantalla segons la quantitat d’impactes de partícules α rebuts, de més a menys.

a)

Zona A

b)

Zona B

c)

Zona C

38.

En quina situació és repel·lida una càrrega elèctrica positiva?

a)

Quan s’apropa a una zona on la càrrega positiva està concentrada.

b)

Quan s’apropa a una zona on la càrrega negativa està dispersa.

c)

Sempre que s’apropa a una zona amb càrrega elèctrica, sigui del tipus que sigui.

d)

Quan s’apropa a una zona on la càrrega positiva està dispersa.

e)

Quan s’apropa a una zona on la càrrega negativa està concentrada.

39.

Així, com expliques que algunes partícules α rebotin contra la làmina d’or i no puguin travessar-la?

4 lines
40.

Quina hipòtesi del model de Thomson entra en contradicció amb els resultats de l’experiment?

a)

Els àtoms contenen electrons.

b)

La càrrega positiva dels àtoms està distribuïda de forma homogènia per tot el volum de l’àtom.

c)

Els àtoms són neutres, en conjunt.

41.

¿Cómo representó John Dalton el átomo?

a)

Como una esfera masiva y lisa.

b)

Como un modelo de 'pudín de pasas'.

c)

Como un núcleo con electrones en órbitas.

d)

Como un modelo cuántico.

42.

¿Qué descubrió Joseph Thomson sobre el átomo?

a)

Es indestructible.

b)

Es divisible.

c)

No tiene carga eléctrica.

d)

Contiene neutrones.

43.

¿Qué observó Rutherford al bombardear la lámina de oro?

a)

Los electrones se movían libremente.

b)

Las partículas positivas se desviaban.

c)

El átomo era indivisible.

d)

No había carga en el núcleo.

44.

¿Qué establece el modelo de Bohr sobre los electrones?

a)

Se mueven en órbitas determinadas.

b)

No tienen carga.

c)

Son parte del núcleo.

d)

No pueden cambiar de órbita.

45.

¿Qué es el núcleo atómico?

4 lines