wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unit 9 Perpaduan Masyarakat Asas Kemakmuran Negara Tingkatan 4

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Apakah maksud amalan perpaduan?

a)

Usaha untuk menggalakkan persaingan dalam masyarakat.

b)

Usaha untuk menggalakkan keharmonian dan kerjasama dalam masyarakat.

c)

Usaha untuk memecahbelahkan masyarakat.

d)

Usaha untuk mengabaikan kepentingan bersama.

2.

Apakah contoh amalan perpaduan dalam masyarakat?

a)

Majlis Keramaian.

b)

Gotong-royong dalam masyarakat.

c)

Kegiatan membeli-belah di pasar.

d)

Aktiviti Sukan yang melibatkan semua masyarakat

3.

Mengapa amalan perpaduan penting untuk negara?

a)

Amalan perpaduan penting untuk negara kerana ia menggalakkan keharmonian dan kerjasama antara pelbagai kaum.

b)

Amalan perpaduan hanya penting untuk satu kaum sahaja.

c)

Perpaduan tidak memberi kesan kepada ekonomi negara.

d)

Amalan perpaduan menyebabkan konflik antara kaum.

4.

Apakah cabaran utama dalam membentuk amalan perpaduan?

a)

Penyebaran maklumat negatif

b)

Penguasaan bahasa yang lemah menyebabkan sukar bergaul dengan bangsa lain

c)

Perbezaan budaya dan prejudis terhadap kaum lain

d)

Kesedaran tentang hak asasi manusia.

5.

Apa kesan jika amalan perpaduan diabaikan?

a)

Kestabilan ekonomi yang lebih baik.

b)

Perpecahan dan konflik dalam masyarakat.

c)

Pengukuhan identiti budaya masing-masing.

d)

Peningkatan kerjasama antara masyarakat.

6.

Bagaimana amalan perpaduan dapat mengurangkan konflik?

a)

Amalan perpaduan tidak mempunyai kesan terhadap komunikasi.

b)

Amalan perpaduan hanya menguntungkan satu pihak.

c)

Amalan perpaduan mengurangkan konflik dengan meningkatkan komunikasi dan saling menghormati.

d)

Amalan perpaduan menyebabkan lebih banyak perselisihan.

7.

Apakah cara untuk mempromosikan amalan perpaduan kepada orang awam di dalam dan luar negara.

a)

Merakam video dan muat naik di media sosial

b)

Mengadakan seminar tentang sejarah negara.

c)

Mengadakan program dialog antara budaya.

d)

Menyediakan makanan percuma untuk semua orang.

8.

Apakah peranan sekolah dalam memupuk amalan perpaduan?

a)

Sekolah hanya fokus pada akademik tanpa nilai perpaduan.

b)

Sekolah menggalakkan persaingan antara pelajar.

c)

Sekolah memupuk amalan perpaduan melalui pendidikan nilai, aktiviti bersama, dan interaksi antara pelajar.

d)

Sekolah tidak mempunyai peranan dalam membentuk perpaduan.

9.

Bagaimana media sosial boleh membantu amalan perpaduan?

a)

Media sosial memudahkan komunikasi dan interaksi antara pelbagai kumpulan masyarakat.

b)

Media sosial mengurangkan peluang untuk berkomunikasi secara langsung.

c)

Media sosial tidak mempunyai kesan terhadap hubungan masyarakat.

d)

Media sosial hanya menggalakkan perpecahan antara kumpulan.

10.

Apakah nilai-nilai yang perlu ada untuk amalan perpaduan?

a)

Individualisme, ketidakpedulian, kebencian

b)

Toleransi, hormat-menghormati, keadilan, empati, kerjasama.

c)

Ketidakpuasan, pengabaian, perselisihan

d)

Kekerasan, diskriminasi, ketidakadilan

11.

Sebutkan satu contoh aktiviti yang boleh menggalakkan perpaduan.

a)

Aktiviti membaca buku

b)

Aktiviti sukan berpasukan

c)

Aktiviti berkebun secara individu

d)

Aktiviti menonton filem

12.

Manakah agensi kerajaan yang memainkan peranan untuk memupuk semangat perpaduan dalam masyarakat pelbagai kaum?

a)

Rukun Tetangga

b)

Jabatan Kebudayaan dan Kesenian Negara (JKKN)

c)

MARA

d)

Jabatan Penerangan Malaysia

13.

Bagaimana perbezaan budaya boleh menjadi cabaran kepada perpaduan?

a)

Perbezaan budaya boleh menyebabkan salah faham dan konflik yang menghalang perpaduan.

b)

Perbezaan budaya hanya membawa kepada kemajuan ekonomi.

c)

Perbezaan budaya tidak memberi kesan kepada perpaduan.

d)

Perbezaan budaya meningkatkan kerjasama antara masyarakat.

14.

Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengatasi cabaran perpaduan?

a)

Mengabaikan isu-isu sosial yang dihadapi oleh masyarakat.

b)

Meningkatkan pengasingan antara kumpulan etnik.

c)

Meningkatkan dialog antara komuniti dan mengadakan program pendidikan yang mempromosikan toleransi.

d)

Menerapkan nilai-nilai murni dalam setiap diri individu bagi melahirkan individu penyayang dan empati terhadap keperluan orang lian

15.

Mengapa generasi muda perlu diberi perhatian dalam amalan perpaduan?

a)

Amalan perpaduan tidak mempengaruhi masyarakat secara keseluruhan.

b)

Generasi muda perlu diberi perhatian dalam amalan perpaduan untuk membina masyarakat yang harmoni dan mengelakkan perpecahan.

c)

Perpaduan hanya penting untuk generasi tua.

d)

Generasi muda tidak perlu terlibat dalam isu perpaduan.