wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assessment E-Raport

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Untuk Pengisian nilai Akhir pada menu apa ,dan sub menu apa ?

a)

Menu Nilai Akademik, Submenu Nilai Akhir

b)

Menu Nilai Akademik, Submenu Asesmen

c)

Menu Penilaian, Submenu Nilai Akhir

d)

Menu Referensi, Submenu Input Nilai

e)

Menu Nilai Projek, Submenu Asesmen Akhir

2.

Sebagai wali kelas harus mengisi …...... pada E-Raport

a)

Catataan Sikap, PKL, Ketidakhadiran

b)

Catataan Sikap, Nilai Esktra Kurikuler, Ketidakhadiran

c)

Catataan Sikap, Nilai Esktra Kurikuler, Ketidakhadiran,PKL

d)

Catataan Sikap, Nilai Esktra Kurikuler, PKL

e)

PKL, Nilai Esktra Kurikuler, Ketidakhadiran

3.

Langkah-langkah Dalam perencanaan Projek P5 yang benar ?

a)

Rombel, Tingkat Kelas, Tema, Nama Projek, Deskripsi Projek

b)

Tingkat Kelas, ROmbel, Tema, Nama Projek, Deskripsi Projek

c)

Tema, Nama Projek, Deskripsi Projek, Tingkat Kelas, ROmbel

d)

Tingkat Kelas, ROmbel, Nama Projek, Tema, Deskripsi Projek

e)

Deskripsi Projek Tingkat Kelas, ROmbel, Tema, Nama Projek

4.

Langkah-langkah perencanaan Tujuan Pembelajaran pada E-Raport?

a)

Rombel, Tingkat Kelas, Mata Pelajaran, Capaian, Unduh Tamplate, Isi File Tamplate, Upload Tamplate

b)

Tingkat Kelas, Rombel, Mata Pelajaran, Capaian, Unduh Tamplate, Isi File Tamplate, Upload Tamplate

c)

Mata Pelajaran, Tingkat Kelas, Rombel, Capaian, Unduh Tamplate, Isi File Tamplate, Upload Tamplate

d)

Unduh Tamplate, Isi File Tamplate, Upload Tingkat Kelas, Rombel, Mata Pelajaran, Capaian, Tamplate

e)

Tingkat Kelas, Rombel, Mata Pelajaran, Capaian, Unduh Tamplate, Isi File Tamplate, Upload Tamplate

5.

Urutan yang benar dalam perencanaan awal pengisian nilai pada kurikulum Kurtilas ?

a)

Kompetensi Dasar, Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

b)

Kompetensi Dasar, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

c)

Tujuan Pembelajaran ,Capaian Pembelajaran, Bobot Penilaian

d)

Kompetensi Dasar, Bobot Penilaian

e)

Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

6.

Urutan yang benar dalam perencanaan awal pengisian nilai pada kurikulum Kumer ?

a)

Kompetensi Dasar, Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

b)

Kompetensi Dasar, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

c)

Tujuan Pembelajaran ,Capaian Pembelajaran, Bobot Penilaian

d)

Kompetensi Dasar, Bobot Penilaian

e)

Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Bobot Penilaian

7.

Apa langkah pertama yang harus dilakukan guru untuk menambahkan capaian pembelajaran baru pada di e-Rapor SMK?

a)

Mengisi elemen dan deskripsi

b)

Mengklik tombol "Tambah Data"

c)

Memilih tingkat kelas

d)

Memilih mata pelajaran

e)

Mengklik menu Capaian Pembelajaran

8.

Mengapa penting bagi guru untuk memeriksa "Deskripsi Capaian Kompetensi" sebelum menyimpulkan hasil penilaian?

a)

Deskripsi ini menentukan apakah siswa layak naik kelas

b)

Deskripsi ini digunakan untuk memberi masukan ke kurikulum

c)

Karena kesalahan deskripsi dapat menyebabkan siswa tidak memenuhi syarat

d)

Deskripsi digunakan untuk evaluasi oleh kepala sekolah

e)

Karena Ini adalah dasar untuk menentukan ketercapaian kompetensi

9.

Bagaimana cara memastikan nilai yang diinput telah berhasil disimpan dalam aplikasi e-Rapor SMK?

a)

Nilai otomatis tersimpan setiap input

b)

Klik tombol “Simpan” di bagian bawah setelah selesai mengisi

c)

Sistem akan memberikan notifikasi langsung

d)

Nilai tersimpan otomatis saat login ulang

e)

Pastikan aplikasi tidak ditutup sebelum menginput semua nilai

10.

Untuk mengatur bobot nilai, guru dapat melakukannya di submenu?

a)

Nilai Akhir

b)

Bobot Nilai

c)

Input Nilai

d)

Referensi GTK

e)

Input Asesmen Sumatif