wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по патогенезу заболеваний

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Наиболее частым клиническим проявлением постреанимационной болезни (ПРБ) является

a)

острая почечная недостаточность

b)

острая печеночная недостаточность

c)

энцефалопатия

d)

острая сердечная недостаточность

e)

отек легкого

2.

Сильное болевое раздражение при желчнокаменной болезни приводит к повышению артериального давления, изменению ритма сердца. Процесс отражает в патогенезе

a)

соотношения местных и общих реакций

b)

соотношения специфических и неспецифических механизмов

c)

порочный круг

d)

ведущее звено в патогенезе

e)

конвергенцию причинно-следственных отношений

3.

Изучение патогенеза болезни позволяет ответить на вопрос

a)

почему возникло заболевание?

b)

что является причиной возникновения заболевания?

c)

что способствует развитию заболевания?

d)

что препятствует развитию заболевания?

e)

как, каким образом развивается заболевание?

4.

Что из перечисленного является ведущим звеном патогенеза сахарного диабета?

a)

увеличение молочной кислоты в плазме

b)

недостаточность инсулина

c)

повышение глюкозы в крови

d)

сильное чувство жажды

e)

частое мочеизнурение

5.

Порочный круг в патогенезе заболеваний означает

a)

переход заболевания в хроническую форму с периодами обострения и ремис-сии

b)

возникновение отрицательной обратной связи между звеньями патогенеза, усугубляющей болезнь

c)

последовательная смена состояний объекта во времени

d)

возникновение осложнений болезни

e)

возникновение положительной обратной связи между звеньями патогенеза, усугубляющей болезнь

6.

Студентам было предложено получить модель аллергии в эксперименте на животных. Какие животные наиболее подходят для этой модели?

a)

линейные крысы

b)

морские свинки

c)

лягушки

d)

беспородные крысы

e)

мыши

7.

Студентам предложили изучить нарушения периферического кровообращения и микроциркуляции в эксперименте. Какое животное наиболее подходит для данного эксперимента?

a)

линейные крысы

b)

морские свинки

c)

лягушки

d)

беспородные крысы

e)

мыши

8.

Ребенок 3 лет заболел остро, появилась вялость, сонливость, озноб. Температура тела 38,50С, ребенок жаловался на головную боль. Неделю назад был контакт с больным скарлатиной. Патогенез данных признаков болезни обусловлен действием

a)

стрептококков и их токсинов

b)

гистамина, брадикинина, простагландинов

c)

интерлейкинов 1,6, ФНО

d)

АКТГ и глюкокортикоидов

e)

нейропептидов

9.

Длительность острого течения заболевания

a)

1-4 дня

b)

5-14 дей

c)

15-40 дней

d)

2-6 месяца

e)

1-2 года

10.

Роль наследственности в этиологии болезни

a)

причина

b)

условие возникновения

c)

причина и условие возникновения

d)

фактор, вызывающий болезнь

e)

условие, препятствующее развитию

11.

Полигенное заболевание

a)

альбинизм

b)

фенилкетонурия

c)

гемофилия А

d)

дальтонизм

e)

атеросклероз

12.

Причина высотной болезни

a)

повышенное барометрическое давление

b)

пониженное барометрическое давление

c)

переход из области повышенного барометрического давления в область нормального

d)

перемещение из региона пониженного барометрического давления в область повышенного

e)

перемена нормального барометрического давления на повышенное

13.

Перегреванию организма способствует

a)

снижение теплоотдачи

b)

повышение конвекции

c)

низкая влажность воздуха

d)

увеличение кондукции

e)

высокое потоотделение

14.

Компенсаторная реакция у человека при повышении температуры окружающей среды

a)

расширение сосудов внутренних органов

b)

расширение периферических сосудов

c)

мышечная дрожь

d)

учащение дыхания

e)

снижение потоотделения

15.

Для синдрома декомпрессии характерно

a)

газовая эмболия

b)

сжатие газов и увеличение их давления в замкнутых полостях

c)

воздушная эмболия

d)

повышение растворимости газов в крови

e)

сатурация

16.

Действие высокой температуры на организм может вызвать

a)

брадипноэ

b)

перегревание

c)

лихорадку

d)

гипергидратацию

e)

полиурию

17.

При перегревании в организме развивается

a)

дегидратация

b)

гипергидратация

c)

гиперволемия

d)

гипоосмия

e)

гипоонкия

18.

Причина эндогенной гипертермии

a)

инъекции пирогенала

b)

повышение температуры окружающей среды

c)

избыточная продукция тироксина

d)

термический ожог

e)

избыточная продукция инсулина

19.

Специфическая реактивность - свойство организма

a)

отвечать на антигенный раздражитель

b)

данного вида отвечать на воздействие факторов среды

c)

группы индивидов отвечать на воздействие окружающей среды

d)

отвечать определенным образом на воздействие физических факторов

e)

отвечать на социальные воздействия

20.

Проявление активной резистентности организма

a)

аэрогематический барьер

b)

гематоэнцефалический барьер

c)

барьерные функции кожи и слизистых оболочек

d)

иммунитет после перенесенного инфекционного заболевания

e)

содержание соляной кислоты в желудочном соке

21.

Классификация конституциональных типов по Черноруцкому

a)

нормостеник, астеник, гиперстеник

b)

церебральный тип, мышечный, дыхательный, пищеварительный

c)

сильный, уравновешенный, подвижный, сильный неуравновешенный

d)

пикнический, астенический, атлетический

e)

холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик

22.

Старики восприимчивы к инфекции, что характерно для реактивности

a)

видовой

b)

индивидуальной

c)

групповой

d)

специфической

e)

биологической

23.

Ведущее звено патогенеза

a)

вызывает развертывание всех остальных звеньев патогенеза

b)

начальное изменение тканей

c)

последовательность клинических явлений в развитии болезни

d)

вторичное повреждение

e)

формирует положительную обратную связь между звеньями патогенеза

24.

Слепота в результате травмы

a)

предболезнь

b)

болезнь

c)

патологическая реакция     

d)

патологический процесс

e)

патологическое состояние

25.

Активность цитохромоксидазы специфически снижается при отравлении

a)

сульфидами

b)

цианидами

c)

салицилатами

d)

парацетамолом

e)

нитритами

Similar Resources on Wayground

1-ая часть с реального ЕГЭ

20 questions

1-ая часть с реального ЕГЭ

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Популяція та її характеристика

20 questions

Популяція та її характеристика

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Общая биология

20 questions

Общая биология

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Раздельный сбор мусора

20 questions

Раздельный сбор мусора

quiz

Worksheet

•

KG - University

Факторы эволюции

20 questions

Факторы эволюции

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Вид и Популяция

24 questions

Вид и Популяция

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Экология популяций и экосистем

22 questions

Экология популяций и экосистем

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

Селекция растений, животных и микроорганизмов

20 questions

Селекция растений, животных и микроорганизмов

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade