WorksheetsВопросы по психическому развитию
Total questions: 17
Worksheet time: 9mins
Какие группы нарушений психического развития выделяют по времени возникновения отклонений?
Врожденные
Биологические
Приобретенные
Социальные
Какие группы нарушений психического развития выделяют по степени обратимости возникающих отклонений?
Необратимые
Частично обратимые
Наследственные
Практически обратимы
Кто впервые ввел термин «дизонтогенез»?
З. Фрейд
У. Штерн
Л. С. Выготский
Й. Швальбе
В.В. Лебединский
Как называется наука о причинах?
Этнология
Этимология
Этиология
Эпистемология
Нарушение индивидуального развития - это
дефективность
дизонтогенез
органический дефект
депривация
Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста называется:
коррекция
компенсация
адаптация
реабилитация
Развитие ребенка с ОВЗ и инвалидностью проходит по тем же закономерностям, что и:
взрослого человека
нормально развивающегося ребенка
умственно отсталого ребенка
психически нездорового человека
В качестве критериев для оценки группы инвалидности НЕ выступают
способность к самообслуживанию
способность к трудовой деятельности
способность к общению
способность к управлению транспортным средством
способность к обобщению
Детский церебральный паралич относится к типу нарушения
поврежденное развитие
дефицитарное развитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
Ранний детский аутизм относится к типу нарушения
поврежденное развитие
дефицитарное развитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
Олигофрения относится к типу нарушения
поврежденное развитие
психическое недоразвитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
Детская деменция относится к типу нарушения
поврежденное развитие
дефицитарное развитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
СДВГ относится к типу нарушения
поврежденное развитие
дефицитарное развитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
Глухота относится к типу нарушения
поврежденное развитие
дефицитарное развитие
дисгармоничное развитие
искаженное развитие
К закономерностям нормального психического развития НЕ относится
асинхронность
гетерохронность
метаморфозность
кумулятивность
Концепцию акцентуаций характера подросткового возраста предложил
Л.С.Выготский
А.Е.Личко
А.Н.Леонтьев
Й.Швальбе
Сколько акцентуаций характера подросткового возраста выделил А.Е.Личко
9
10
11
12
