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Worksheets康軒六上社會第二單元
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
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1.
下列對於日治時期教育的敘述，何者錯誤？
a)
臺灣人和日本人讀不一樣的學校
b)
男生女生都有機會接受教育
c)
不論族群或性別，都享受同樣的教育資源
d)
臺灣人和日本人聘請的師資不同
2.
因為社會變遷及教育觀念的改變，現在的教育多會鼓勵學生怎麼做？
a)
不要上學，在家幫忙父母做家事
b)
國小畢業後就去工廠上班
c)
勇敢的表達自己的想法
d)
遵守學校的髮禁規定
3.
現在的教育和過去不太相同，有關受教育的對象，下列哪一項敘述錯誤？
a)
日治時期，每一個人都能上學，並享受同樣的師資
b)
日治時期，會因為群族、階級不同，而讀不同的學校
c)
中華民國遷臺初期，實施國民教育
d)
推動國民教育後，人人皆可上學
4.
品文放學後，在學校參加了很多的社團，包含：弦樂社、圍棋社和直排輪，這樣的狀況跟現在的哪一種教育觀念有關？
a)
減少班級學生人數
b)
進行多元的學習活動
c)
提高教師的薪水
d)
要求父母為孩子申請自學計畫
5.
彥達的家長認為一般的學校提供的教育不一定能滿足彥達的需求，那麼他的家長可以怎麼做？
a)
選擇就讀實驗學校
b)
要求學校老師開線上課程
c)
直接告訴學校彥達要休學
d)
請學校找一位老師單獨進行教學
6.
雁琪的爸爸這星期去聽了實驗學校的說明會，他發現實驗學校和一般學校最大的不同是什麼？
a)
實驗學校的師資都是外國老師
b)
實驗學校不需要收學費
c)
實驗學校提供多元的課程，讓學生有不同的學習體驗
d)
實驗學校是住宿學校，到星期五才能回家
7.
早期，長輩通常會希望家庭成員愈多愈好，才能多多幫忙家裡，這是因為早期臺灣多以哪一種產業為主？
a)
農業
b)
工業
c)
科技業
d)
服務業
8.
早期臺灣以農業社會為主，為了有更多人幫忙家計，長輩對兒女通常會有什麼期待？
a)
好好注意自己的身體健康，要常做健康檢查
b)
多生育子女，家庭成員愈多愈好
c)
少生養子女，減輕經濟重擔
d)
不要太早結婚，要留在家裡幫忙
9.
工商業社會下，家庭生育子女數減少，哪些家庭型態的比例逐年增加？
a)
三代同堂家庭、小家庭
b)
小家庭、單親家庭
c)
單人家庭、夫妻家庭
d)
三代同堂家庭、隔代教養家庭
10.
臺灣早期以農業社會為主，下列有關當時大部分人們對於「家庭」的概念何者錯誤？
a)
鼓勵女性能獨立自主，不一定要結婚
b)
希望兒女長大後能盡快成家立業
c)
鼓勵夫妻能夠多生育子女，人數愈多愈好
d)
認為「男大當婚、女大當嫁」，才是好的人生規畫
11.
「阿公跟你說，以前阿公家開布莊，爸爸後來也接手布莊，你之後也要跟著爸爸學習，接手經營布莊」，請問文章中阿公可能被什麼觀念所影響？
a)
重男輕女
b)
子承父業
c)
男女有別
d)
兄弟同心
12.
過去的長輩可能會有「子承父業」的觀念，但隨著社會變遷與家庭觀念的改變，現在的父母對孩子的職業選擇比較可能有怎樣的態度？
a)
要求孩子聽從長輩的建議
b)
孩子國小畢業後，就讓他去找工作，多元探索
c)
支持孩子自我探索，找到自己的興趣
d)
規定幾種職業，要孩子在限制的範圍內做選擇
13.
老師在課堂上提到了「啃老族」的社會現象，並請同學提出可能的解決方法，下列哪一種做法比較無法解決問題？
a)
讓年輕人接受就業輔導
b)
父母培養孩子獨立自主的能力
c)
多發放失業補助金給啃老族
d)
鼓勵年輕人能多面對挑戰
14.
早期傳統社會對女性的主要期望是什麼？
a)
多參加政治活動
b)
從事高薪的職業
c)
承擔家務並教養子女
d)
追求個人的興趣
15.
修平發現，過去的電子鍋廣告常會以女性為主角，且這些女性多為家庭主婦，造成這樣的原因可能是什麼？
a)
過去的女性比較漂亮，適合當廣告主角
b)
過去的女性被要求承擔家務，在家教養子女
c)
過去的女性都不會煮飯，需要買電子鍋
d)
因為以女性為主角的廣告，商品都會賣得比較好
16.
幾個小朋友聚在一起討論「男生可不可以當照顧幼兒的保母呢？」，哪一種說法比較合適？
a)
不可以，保母只能是女性
b)
可以，但身高不能太高，會嚇到幼兒
c)
不可以，因為男性缺乏耐心
d)
可以，只要他具備專業知識和技術
17.
要成為一位托育人員，除了要有熱忱之外，還必須要具備什麼條件？
a)
年齡在四十歲以下
b)
必須是女性
c)
專業知識技術和通過檢定
d)
必須是曾養育過小孩的爸爸或媽媽
18.
敏恩和家人討論「性別平等的實踐」，他們家決定一起落實這個好的想法。以下哪一項是實踐性別平等的方式？
a)
凡事由爸爸和哥哥做決定
b)
每個人都一起分擔家務
c)
哥哥國中畢業後要出國讀書，妹妹則去找工作
d)
要求媽媽只能待在家處理家務
19.
育瀅和她的朋友在討論臺灣教育，他們發現隨著教育普及，男女受高等教育的比例有什麼改變？
a)
只有男性的比例上升
b)
只有女性的比例上升
c)
男性和女性的比例皆上升
d)
比例與過去差不多
20.
品恆和同學到淡水參訪，導覽老師介紹馬偕建立淡水女學堂的歷史，請問建立這所學堂主要是為了什麼？
a)
訓練女性傳教人員
b)
教授女性醫療技術
c)
提供女性高薪工作
d)
培養女性藝術家
21.
明達聽老師說，臺灣因為位置特殊，是亞洲東部貿易交流的樞紐，他查閱地圖可以發現，下列哪些國家鄰近臺灣？
a)
中國、日本、菲律賓
b)
中國、印度、越南
c)
南韓（韓國）、日本、荷蘭
d)
中國、荷蘭、西班牙
22.
文琪閱讀了歷史漫畫後，她發現清帝國時期有許多漢人陸續來到臺灣，他們來到臺灣的主要原因是什麼？
a)
推展原住民族文化
b)
傳播基督教
c)
觀光旅遊
d)
開墾土地
23.
姿瑩在和弟弟解釋原住民族的特色，下列哪一項錯誤？
a)
是臺灣最早的居民
b)
他們的傳統住屋是三合院
c)
各族有自己的族群文化
d)
他們的傳統信仰多為崇拜自然與祖靈
24.
臺灣因具備哪一個良好的條件，成為亞洲東部貿易交流的樞紐，因此吸引了許多族群來到臺灣？
a)
地理位置
b)
宗教自由
c)
經濟興盛
d)
人口眾多
25.
品恆參加學校辦的多元文化週活動，他會看到什麼？
a)
全部都展示美國的動畫電影
b)
學校社區的風景照片
c)
科學實驗報告
d)
各種不同國家的文化介紹
26.
奇詳和他的同學們討論如何增進族群間的相互認識與尊重，他們可以怎麼做？
a)
盡量避免與其他族群互動，引發不必要的衝突
b)
舉辦文化交流活動，增進彼此認識
c)
由政府規畫每個族群的居住地，避免互相影響
d)
強調單一文化的重要性
27.
張先生參加了新北市的開齋節活動，品嘗美食並認識了異國文化，這個活動屬於哪一個宗教信仰？
a)
佛教
b)
伊斯蘭教
c)
道教
d)
基督教
28.
華誠發現他住的地方每年都會舉辦迎王爺活動，這個活動是由哪一個族群帶來的？
a)
原住民族
b)
西方人士
c)
漢人
d)
東南亞新住民
29.
品文在假日會和家人一起去參加基督教的活動，這個信仰最初是由哪一個族群帶到臺灣的？
a)
原住民族
b)
西方人士
c)
漢人
d)
東南亞新住民
30.
亞靖和同學去參觀了鹽水天主聖神堂，他看到西方的建築內也融入了漢文化的元素，這種現象說明了什麼？
a)
宗教信仰的衝突
b)
宗教信仰的交流與融合
c)
宗教建築的單一化
d)
宗教信仰的排他性
31.
臺灣的多元宗教文化，讓人們有機會接觸到不同的宗教活動，對居住在臺灣的人民而言有什麼優點？
a)
增加工作機會
b)
傳統文化消失
c)
促進交流與理解
d)
增加貧富差距
32.
有許多縣市都會舉辦「開齋節」的活動，其活動的目的可能是什麼？
a)
讓佛教徒能一起供花、獻果給菩薩
b)
讓穆斯林能藉此機會相聚、品嘗美食
c)
讓天主教徒能一起禱告
d)
讓基督教徒一起讀聖經
33.
屏東縣 東港鎮的平安祭典，主要是迎接哪尊神明來為地方消災、祈福？
a)
王爺
b)
媽祖
c)
耶穌
d)
觀世音菩薩
34.
南投縣 日月潭的邵族聚落，其傳統住屋過去是以什麼材料搭建而成？
a)
進口建築材料
b)
紅磚水泥
c)
就地取材
d)
鋼筋混凝土
35.
屏東縣 萬巒鄉 五溝水客家聚落的傳統住屋多以哪種建築為主？
a)
洋樓
b)
茅草屋
c)
三合院
d)
日式木造建築
36.
嘉義市有一處日式木造建築群，現今稱為「檜意森活村」，最初是由於什麼原因興建的？
a)
作為開發阿里山林場的官方宿舍
b)
因為當地盛產檜木而建成的度假勝地
c)
為了開發農業而建成穀倉
d)
因附近有河川經過，將此地興建成港口
37.
臺南市 新化老街的建築受哪一個時期的影響，有西式華麗裝飾圖案？
a)
大航海時代
b)
清帝國時期
c)
日治時期
d)
中華民國在臺灣
38.
中華民國政府來臺後，將部分日本神社改建為什麼，供奉當時在抗日活動中犧牲的烈士牌位？
a)
辦公大樓
b)
公共藝術
c)
教堂
d)
忠烈祠
39.
剛搬來的佳美發現鄰居是來自不同國家的新住民，帶來了多樣的節慶習俗和飲食習慣。這反映了什麼特色？
a)
社會治安不良
b)
多元文化融入
c)
交通狀況惡劣
d)
教育經費不足
40.
臺灣社會目前有許多新住民的加入，以哪兩個國家的人數較多？
a)
美國、德國
b)
日本、南韓（韓國）
c)
中國、越南
d)
菲律賓、柬埔寨
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