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Conociendo al Sujeto

Total questions: 20

Worksheet time: 21mins

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1.

¿Qué es un sujeto en una oración?

a)

El sujeto es el tiempo verbal de la oración.

b)

El sujeto es el lugar donde ocurre la acción.

c)

El sujeto es quien realiza la acción en una oración.

d)

El sujeto es el objeto directo de la oración.

2.

¿Cuál es la función principal del sujeto?

a)

Modificar el significado del verbo en la oración.

b)

Identificar quién realiza la acción en la oración.

c)

Determinar el tiempo verbal de la oración.

d)

Establecer el lugar donde ocurre la acción.

3.

¿Cómo se identifica el sujeto en una frase?

a)

El sujeto es quien recibe la acción del verbo.

b)

El sujeto es la parte que describe el verbo.

c)

El sujeto es quien realiza la acción del verbo.

d)

El sujeto es el objeto de la frase.

4.

¿Puede haber más de un sujeto en una oración?

a)

Sí, puede haber más de un sujeto en una oración.

b)

No, los sujetos deben ser únicos.

c)

Sí, pero solo en oraciones compuestas.

d)

No, solo puede haber un sujeto en una oración.

5.

¿Qué es un sujeto tácito?

a)

Un sujeto tácito es un tipo de verbo en la oración.

b)

Un sujeto tácito es un sujeto que se expresa de forma indirecta.

c)

Un sujeto tácito es un sujeto que no se expresa de manera explícita en la oración.

d)

Un sujeto tácito es un sujeto que siempre se menciona en la oración.

6.

¿Cómo se relaciona el sujeto con el verbo?

a)

El sujeto no tiene relación con el verbo.

b)

El sujeto realiza la acción del verbo.

c)

El sujeto es la consecuencia del verbo.

d)

El sujeto es el objeto de la acción del verbo.

7.

¿Qué es un sujeto compuesto?

a)

Un sujeto compuesto es un sujeto con un solo núcleo.

b)

Un sujeto compuesto es un sujeto que tiene más de un núcleo.

c)

Un sujeto compuesto es un sujeto que siempre es plural.

d)

Un sujeto compuesto es un sujeto que no tiene núcleos.

8.

¿Puede el sujeto ser una cosa o un lugar?

a)

No, el sujeto solo puede ser una persona.

b)

Sí, el sujeto puede ser una cosa o un lugar.

c)

El sujeto no puede ser un lugar.

d)

El sujeto siempre debe ser un verbo.

9.

¿Por qué es importante el sujeto en la gramática?

a)

El sujeto solo se utiliza en oraciones interrogativas.

b)

El sujeto es importante porque identifica al agente de la acción y estructura la oración.

c)

El sujeto no tiene relevancia en la oración.

d)

El sujeto es opcional en todas las oraciones.

10.

La casa abandonada tiene aún muchos misterios. ¿Marca un modificador directo?

a)

casa

b)

tiene

c)

abandonada

d)

misterios

11.

El caballo blanco de San Martín fue muy famoso. ¿Marca el modificador indirecto?

a)

de

b)

de San Martín

c)

caballo

d)

El

12.

La educación privada es buena. ¿Marca el núcleo del sujeto?

a)

privada

b)

educación

c)

la

d)

buena

13.

El caballo blanco de San Martín fue muy famoso. ¿Marca el modificador directo?

a)

de

b)

de San Martín

c)

caballo

d)

blanco

14.

En la siguiente oración: Camilo compró una casaca. ¿Cuál es el sujeto?

a)

compró

b)

casaca

c)

Camilo

15.

Mi vecina escuchó las noticias.

a)

las noticias

b)

Mi vecina

c)

escuchó

16.

Clasifica el sujeto de la siguiente oración:

El puertorriqueño y el italiano se conocieron en un viaje.

a)

Sujeto simple

b)

Sujeto compuesto

17.

En la oración:María esta jugando con la tableta. ¿Cuál es el núcleo del sujeto?

a)

Tablet

b)

Jugando

c)

María

d)

Esta

e)

Maria esta

18.

La estructura del sujeto esta conformada por:

a)

Núcleo del sujeto

b)

Modificador directo e indirecto

c)

Aposición

d)

Todas las anteriores

19.

Miguel Grau, el Caballero de los mares, murió en combate. La aposición en la anterior oración es...

a)

Miguel Grau

b)

murió

c)

Caballero de los mares

d)

combate

20.

En la frase: la niña de la lámpara azul, el MI (Modificador Indirecto), es:

a)

La niña

b)

de la lámpara azul

c)

lámpara

d)

La