wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL IPAS KELAS 5 SEMESTER 1

Total questions: 115

Worksheet time: 2hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Saat pagi hari, Rani melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

dibiaskan

2.

Benda-benda di atas yang dapat ditembuh oleh cahaya yaitu . . . .

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

3.

Sania menyalakan lampu senter lalu mengarahkannya ke benda buram. Peristiwa berikut yang akan terjadi setelahnya yaitu ....

a)

semua cahaya bisa menembus benda

b)

hanya sebagian cahaya yang bisa ditembus

c)

sama sekali tidak bisa ditembus cahaya

d)

cahaya dipantulkan ke arah yang berlawanan

4.

Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....

a)

merambat lurus

b)

dipantulkan

c)

menembus benda bening

d)

membentuk bayangan

5.

Fadil bersama Reno pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Fadil dan Reno terjadi akibat adanya....

a)

pemantulan cahaya

b)

pembiasan cahaya

c)

penguraian cahaya

d)

cahaya yang merambat lurus

6.

Berikut ini yang merupakan manfaat cermin cembung adalah ….

a)

kaca rias wajah

b)

reflector lampu mobil

c)

kaca spion kendaraan bermotor

d)

parabola penangkap sinyal radio

7.

Sifat bayangan yang ditunjukkan gambar adalah ....

a)

maya, tegak, sama besar

b)

maya, terbalik, sama besar

c)

maya, terbalik, diperkecil

d)

maya, tegak, diperkecil

8.

Benda-benda yang tidak dapat ditembus oleh cahaya disebut ....

a)

benda bening

b)

benda transparan

c)

benda lebar

d)

benda gelap

9.

Peristiwa di atas membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .

a)

dipantulkan

b)

dibiaskan

c)

diuraikan

d)

merambat lurus

10.

benda pada gambar di atas menggunakan cermin ....

a)

cembung

b)

cekung

c)

datar

d)

silinder

11.

bagian mata yang berfungsi menerima cahaya adalah

a)

kornea

b)

lensa

c)

retina

d)

pupil

12.

ketidakmampuan mata melihat benda dalam jarak jauh secara jelas disebut ...

a)

rabun dekat

b)

rabun jauh

c)

silindris

d)

katarak

13.

bagian mata yang berfungsi untuk mengatur cahaya yang masuk kedalam mata adalah ...

a)

iris

b)

pupil

c)

kornea

d)

lensa

14.

dibawah ini yang merupakan bagian dalam mata adalah

a)

iris

b)

pupil

c)

sklera

d)

kornea

15.

Indera penglihatan manusia adalah ....

a)

hidung

b)

kaki

c)

mata

d)

telinga

16.

Vitamin A bermanfaat untuk menjaga kesehatan indra ...

a)

perasa

b)

peraba

c)

penglihatan

d)

pendengaran

17.

Mata manusia dapat melihat suatu benda karena adanya........

a)

pembiasan pada benda

b)

cahaya yang memantul dari benda ke mata

c)

sensor cahaya pada mata manusia

d)

efek pantulan warna pada benda ke mata

18.

Bagian mata yang ditunjuk oleh tanda panah di atas yaitu ....

a)

Alis

b)

Kelopak Mata

c)

Bulu Mata

d)

Kornea

19.

Organ tubuh yang berperan dalam proses tercapainya cahaya pada kita adalah ... .

a)

b)

c)

d)

20.

Perhatikan gambar berikut! Nama bagian mata yang berwarna tersebut adalah...

a)

pupil

b)

iris

c)

lensa

d)

retina

21.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.Dapat dipantulkan

2.Tidak dapat dipantulkan

3.Merambat lurus

4.Merambat ke segala arah

Pernyataan di atas yang termasuk sifat-sifat bunyi yaitu ....

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

22.

Beberapa astronot pergi ke luar angkasa. Di tempat hampa udara tersebut, mereka tidak dapat mendengar suara apapun. Penyebab fenomena ini bisa terjadi yaitu karena ....

a)

Tidak ada medium untuk merambat

b)

Tidak ada sumber bunyi

c)

Tidak ada cahaya yang masuk

d)

Tidak ada benda yang bergerak

23.

Perhatikan gambar di atas!

Denita memukul garpu tala dengan keras lalu disentuhkan dengan air. Hasilnya ditunjukkan oleh gambar di atas. Peristiwa tersebut membuktikan bahwa bunyi merambat....

a)

Lurus

b)

Satu arah

c)

Segala arah

d)

Tidak beraturan

24.

Bunyi akan merambat paling baik pada suatu medium yang partikel-partikel penyusunnya sangat berdekatan. Medium yang dimaksud yaitu...

(a)  

25.

Benda dengan kerapatan partikel paling renggang bukan penghantar bunyi yang paling baik. Berikut ini benda yang bukan penghantar bunyi paling baik yaitu ....

a)

Angin

b)

Meja kayu

c)

Kasur

d)

Baju

26.

Percobaan yang dilakukan oleh Tono dan Banu pada gambar di atas, menunjukkan bahwa bunyi merambat pada zat...

(a)  

27.

Dora berteriak di suatu ruangan. Bunyi pantulannya terdengar kembali sebelum Dora selesai berteriak. Peristiwa tersebut disebut ...

a)

Gema

b)

Gaung

c)

Penyerapan

d)

Polarisasi

28.

Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah sumber bunyi selesai disebut ...

(a)  

29.

Made bersama keluarganya menonton film di bioskop. Mereka mendengar suara dialog tokoh dengan jelas. Bunyi pantulan dari film pun dapat diredam. Hal ini terjadi karena ....

a)

Dinding bioskop berisi celah udara

b)

Lantai bioskop dilapisi besi

c)

Dinding bioskop dilapisi busa

d)

Lantai bioskop berbahan beramik

30.

Hewan pada gambar di atas dapat mendengarkan bunyi....

a)

Gemasonik

b)

Ultrasonik

c)

Infrasonik

d)

Audiosonik

31.

Perhatikan bagian-bagian telinga berikut!

1.saluran eustachius

2.daun telinga

3.saluran telinga

4.rumah siput

Bagian luar telinga ditunjukkan oleh nomor (a)  

32.

Bagian telinga yang berfungsi untuk menangkap dan mengumpulkan bunyi dari luar tubuh manusia yaitu ....

a)

Saluran telinga

b)

Daun telinga

c)

Gendang telinga

d)

Tulang pendengaran

33.

Yang termasuk tulang pendengaran adalah

a)

Sanggurdi

b)

Belikat

c)

Hasta

d)

Martil

e)

Landasan

34.

Bagian telinga yang memproduksi kotoran telinga untuk menyaring kotoran dan membantu mencegah infeksi yaitu (a)  

35.

Bagian telinga yang berfungsi menjaga keseimbangan tubuh yaitu . . . .

a)

Rumah siput

b)

Tiga tulang pendengaran

c)

Saluran eustachius

d)

Saluran semisirkular

36.

Koklea disebut juga dengan

(a)  

37.

Fungsi telinga adalah untuk

(a)  

38.

Wiguna sering mendengarkan musik dengan headset selama berjam-jam. Kebiasaan yang dilakukan Wiguna dapat menyebabkan ....

a)

Suara terdengar jelas

b)

Meningkatkan kualitas pendengaran

c)

Menurunkan kualitas pendengaran

d)

Hilangnya polusi udara

39.

Urutan skema kerja telinga saat mendengarkan yang tepat ditunjukkan oleh

a)

Daun telinga → saluran telinga → gendang telinga → rumah siput → tulang pendengaran → saraf pendengaran

b)

Daun telinga → saluran telinga → rumah siput → gendang telinga → tulang pendengaran → saraf pendengaran

c)

Daun telinga → gendang telinga → saluran telinga → tulang pendengaran → rumah siput → saraf pendengaran

d)

Daun telinga → saluran telinga → gendang telinga → tulang pendengaran → rumah siput → saraf pendengaran

40.

Manusia tidak boleh mendengarkan suara yang keras karena dapat merusak ....

a)

Rumah siput atau koklea

b)

Daun telinga

c)

Tulang pendengaran

d)

Saluran pendengaran

41.

Gambar di atas merupakan contoh ekosistem ...

a)

laut

b)

sungai

c)

sawah

d)

hutan

42.

Di bawah ini merupakan contoh individu yaitu ...

a)
b)
c)
d)
43.

Di bawah ini merupakan contoh populasi yaitu ...

a)
b)
c)
d)
44.

Hewan di bawah ini merupakan hewan omnivora yaitu ...

a)
b)
c)
d)
45.

Di bawah ini merupakan hewan herbivora yaitu ...

a)

ayam, bebek, monyet

b)

kucing, harimau, ular

c)

panda, komodo, buaya

d)

jerapah, gajah, badak

46.

Yang termasuk produsen dalam rantai makanan yaitu ...

a)
b)
c)
d)
47.

Yang merupakan rantai makanan di laut yaitu ...

a)
b)
c)
d)
48.

Pada rantai makanan di atas, konsumen 2 ditempati oleh ...

a)

badak

b)

ular

c)

harimau

d)

elang

49.

Pada rantai makanan di laut, yang berperan sebagai produsen yaitu ...

a)

fitoplankton

b)

zooplankton

c)

ikan kecil

d)

ikan besar

50.

interaksi antara mahluk hidup dan benda-benda tak hidup pada sebuah lingkungan disebut?

a)

Populasi

b)

Ekosistem

c)

Komunitas

51.

Peristiwa makan dan dimakan antara mahluk hidup dengan urutan tertentu...

a)

Konsumen

b)

Jaring-jaring makanan

c)

Rantai Makanan

52.

Gambar diatas termasuk kedalam...

a)

Rantai Makanan

b)

Jaring-Jaring Makanan

c)

pyramida Makanan

53.

Hubungan organisme pada tiap trofik mulai dari trofik I (Produsen) sampai dengan konsumen puncak disebut....

a)

Piramida Makanan

b)

Jaring-Jaring Makanan

c)

Rantai makanan

54.

Komonen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

55.

Suatu unit kehidupan yang di dalamnya terdapat hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya dinamakan ....

a)

Habitat

b)

komunitas

c)

Ekosistem

d)

Lingkungan

56.

Peran organisme tersebut didalam suatu ekosisitem adalah...

a)

Produsen

b)

Pengurai

c)

konsumen 2

d)

Konsumen 1

57.

Terdapat suatu ekosistem yang didalamnya terdapat bermacam-macam unsur dan komponen. Yang termasuk komponen abiotik adalah…

a)

Air, Kerbau, awan, matahari

b)

Batu, matahari, awan, angin

c)

Matahari, pohon, air, kura-kura

d)

Batu, katak, kerbau, kura-kura

58.

Terputusnya rantai makanan akan mengakibatkan ketidakseimbangan dalam ekosistem sehingga populasi menjadi tidak terkendali dan memicu kepunahan. Apa yang akan terjadi ketika populasi konsumen tingkat II berkurang…

a)

Populasi tikus menurun karena ketersediaan makanan berkurang

b)

Populasi elang menurun karena ketersediaan makanan yang terbatas

c)

Populasi tanaman padi akan meningkat karena hama tikus berkurang

d)

Populasi ular menurun karena ketersediaan makanan terbatas

59.

Jono sedang berada di pekarangan samping rumah. Dia melihat pepohonan serta rumput yang menghijau, beberapa katak, belalang dalam jumlah yang cukup banyak, beberapa jamur, dan banyak ulat yang menempel di dedaunan.

Apabila saat itu datang sekawanan ular, maka kemungkinan yang akan terjadi adalah ….

a)

belalang menurun drastis

b)

ulat di pekarangan habis

c)

rumput semakin pesat

d)

katak menurun drastis

60.

Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ... .

a)

Tumbuhan hijau

b)

Pengurai

c)

Matahari

d)

Konsumen

61.

Tanah yang menonjol di atas wilayah sekitarnya dengan bentuk yang lebih tinggi disebut ....

a)

gunung

b)

bukit

c)

lembah

d)

teluk

62.

Daratan rendah merupakan wilayah yang memiliki ketinggian ... meter

a)

300 - 400

b)

100 - 200

c)

200 - 300

d)

0 -200

63.

Berikut ini yang tidak termasuk lapisan atmosfer bumi adalah ....

a)

Eksosfer

b)

Termosfer

c)

Ultrasfer

d)

Stratosfer

64.

Berikut ini kegiatan ekonomi yang cocok dilakukan di dataran tinggi yaitu ....

a)

pertanian

b)

perkebunan

c)

perikanan

d)

industri rumahan

65.

Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan bumi adalah ....

a)

Troposfer

b)

Eksosfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

66.

Berikut yang bukan merupakan struktur penyusun bumi adalah ....

a)

Litosfer

b)

Atmosfer

c)

Kromosfer

d)

Hidrosfer

67.

Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan bumi adalah ....

a)

Troposfer

b)

Eksosfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

68.

Lapisan yang membantu mengurangi intensitas sinar ultraviolet (UV) dari cahaya Matahari yang masuk ke Bumi disebut ....

a)

Ozon

b)

Eksosfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

69.

Berikut ini yang termasuk ke dalam hidrosfer adalah .....

a)

lembah, bukit, sungai

b)

laut, pantai, selat

c)

gunung, danau, rawa

d)

sungai, rawa, perbukitan

70.

Dedi mengayuh sepeda kesayangannya menuju ke sekolah. Dedi berada di salah satu bagian bumi, yaitu ....

a)

Litosfer

b)

Hidrosfer

c)

Atmosfer

d)

Antariksa

71.

Proses menguapnya air karena terkena sinar matahari dinamakan ....

a)

presipitasi

b)

evaporasi

c)

kondensasi

d)

transpirasi

72.

Uap air naik ke udara membentuk ....

a)

pelangi

b)

awan

c)

es

d)

hujan

73.

Berdasarkan gambar di atas, tahapan yang tepat untuk mengisi nomor 2 adalah ....

a)

transpirasi

b)

evaporasi

c)

kondensasi

d)

presipitasi

74.

Air dipermukaan bumi tidak akan habis karena mengalami....

a)

Peresapan

b)

Siklus air

c)

Daur hidup

d)

Pengendapan

75.

Masuknya atau meresapnya air hujan ke dalam tanah disebut dengan ....

a)

Presipitasi

b)

Transpirasi

c)

Infiltrasi

d)

Perkolasi

76.

Letak geografis Indonesia diapit oleh dua samudra, yaitu ...dan ....

a)

Samudra Hindia dan Samudra Atlantik

b)

Samudra Hindia dan Samudra Pasifik

c)

Samudra Pasifik dan Samudra Artik

d)

Samudra Pasifik dan Samudra Arafuru

77.

Arah utara pada gambar arah mata angin ditunjukkan ke bagian ...

a)

atas

b)

bawah

c)

kanan

d)

kiri

78.

Simbol segitiga pada peta menggambarkan kenampakan alam berupa ...

a)

danau

b)

sungai

c)

gunung

d)

laut

79.

Keterangan dari simbol-simbol yang digunakan pada peta yang mewakili kenampakan alam atau objek yang digambarkan disebut ...

a)

judul peta

b)

skala peta

c)

legenda

d)

mata angin

80.

Indonesia disebut juga Negara Kepulauan, karena Indonesia terdiri dari banyak Pulau. Pulau yang tertera pada gambar di atas adalah Pulau…

a)

Sumatera

b)

Kalimantan

c)

Jawa

d)

Papua

81.

Batas wilayah sebelah timur dari pulau tersebut ....

a)

Samudera Pasifik

b)

Laut Arafuru

c)

Negara Papua Nugini

d)

Laut Banda

82.

Unsur pada peta yang ada pada gambar yaitu...

a)

Legenda

b)

Judul peta

c)

Garis astronomis

d)

Gunung

83.

Berikut ini yang tidak termasuk komponen peta adalah ...

a)

Harga peta

b)

Simbol peta

c)

Judul peta

d)

Legenda peta

84.

Berikut yang bukan merupakan keuntungan Indonesia sebagai negara maritim adalah …

a)

memiliki sumber daya alam laut yang melimpah

b)

dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif

c)

memiliki hasil pertanian yang beragam di setiap daerah

d)

menjadi jalur strategis dalam perdagangan ekonomi dunia

85.

Agar sebuah peta dapat dibedakan dengan peta lainnya, maka dalam pembuatan peta harus diberi …

a)

judul

b)

garis

c)

skala

d)

warna

86.

Wilayah atau letak suatu tempat yang terdapat pada suatu bola dunia dinamakan ....

a)

Atlas

b)

Pulau

c)

Peta

d)

Globe

87.

Pada peta yang menjelaskan simbol pada peta di sebut ....

a)

Arah Mata Angin

b)

Legenda

c)

Judul

d)

Simbol

88.

Negara Indonesia dikatakan sebagai negara agraris, karena sebagian masyarakatnya bekerja sebagai ....

a)

Nelayan

b)

Petani

c)

Dokter

d)

Guru

89.

Tata warna untuk Laut/ Lautan biasanya disimbolkan oleh warna ....

a)

Biru

b)

Hijau

c)

Kuning

d)

Cokelat

90.

Secara geografis, letak Indonesia diapit oleh dua benua dan dua samudra yaitu .....

a)

Benua Asia dan Benua Australia; Samudra Hindia dan Samudra Pasifik

b)

Benua Asia dan Benua Australia; Samudra Arktik dan Samudra Atlantik

c)

Benua Asia dan Benua Eropa; Samudra Hindia dan Samudra Pasifik

d)

Benua Amerika dan Benua Australia; Samudra Arktik dan Samudra Atlantik

91.

Urutan nama pulau sesuai dengan warna berikut

BIRU, HIJAU, MERAH, KUNING adalah....

a)

Sulawesi, Kalimantan, Jawa, Sumatera

b)

Kalimantan, Jawa, Sumatera, Sulawesi

c)

Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Sumatera

d)

Kalimantan, Jawa, Sulawesi, Sumatera

92.

Negara yang mempunyai wilayah laut yang sangat luas disebut negara…

a)

Agraris

b)

Maritim

c)

Kelautan

d)

Kepulauan

93.

   Negara yang mayoritas berprofesi sebagai petani dan peternak disebut negara…

a)

Agraris

b)

 Kelautan

c)

Kepulauan

d)

Maritim

94.

Gambaran permukaan bumi yang ditampilkan pada suatu bidang datar dengan skala tertentu disebut…

a)

Lukisan

b)

Globe

c)

Peta

d)

Denah

95.

Bagian peta yang memberikan gambaran mengenai arah utara, Selatan, timur dan barat adalah…

a)

  Legenda

b)

Arah mata angin

c)

    Judul Peta

d)

Skala

96.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

a)

Keanekaragaman ekosistem

b)

Keanekaragaman spesies

c)

Keanekaragaman genetik

d)

Keanekaragaman budaya

97.

Apa yang menyebabkan Indonesia kaya akan keanekaragaman hayati?

a)

Negara kepulauan

b)

Banyaknya suku

c)

Banyaknya hutan

d)

Letak di Garis Katulistiwa

98.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman genetik?

a)

Perbedaan bahasa

b)

Perbedaan sifat keturunan

c)

Perbedaan warna kulit

d)

Perbedaan suku

99.

Apa manfaat keragaman hayati dalam bidang ekonomi?

a)

Untuk perdagangan hasil pertanian

b)

Untuk penelitian obat-obatan

c)

Semua jawaban benar

d)

Untuk pariwisata

100.

Apa yang mengurangi keragaman hayati?

a)

Penebangan hutan

b)

Pembuangan limbah organik

c)

Penggunaan bom ikan

d)

Pemanfaatan sumber daya alam

101.

Fauna Indonesia dikelompokkan menjadi berapa bagian?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

102.

Flora di Indonesia bagian barat didominasi oleh tumbuhan apa?

a)

Stepa dan sabana

b)

Hutan tropis

c)

Hutan Mus

d)

Hutan bakau

103.

Vona Indonesia bagian tengah terdiri atas pulau-pulau mana?

a)

Papua, Borneo, Timor

b)

Maluku, Sulawesi, Halmahira

c)

Jawa, Sumatera, Bali

d)

Kalimantan, Nusa Tenggara, Flores

104.

Hewan di Indonesia timur memiliki ciri-ciri seperti hewan di benua mana?

a)

Amerika

b)

Eropa

c)

Australia

d)

Asia

105.

Flora di Indonesia timur terpengaruh oleh karakter tumbuhan di benua mana?

a)

Asia

b)

Australia

c)

Eropa

d)

Amerika

106.

Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam yang bisa diperbarui?

a)

Sumber daya alam yang tidak dapat dibudidayakan.

b)

Kekayaan alam yang masih dapat dibudidayakan kembali setelah dipakai.

c)

Sumber daya alam yang memiliki nilai ekonomi tinggi.

d)

Sumber daya alam yang hanya ditemukan di dalam tanah.

107.

Apa contoh sumber daya alam yang termasuk dalam kategori yang bisa diperbarui?

a)

Batu bara.

b)

Logam berharga seperti emas dan perak.

c)

Minyak bumi.

d)

Hasil pertanian, perkebunan, peternakan, perikanan, dan hasil hutan.

108.

Mengapa sumber daya alam yang bisa diperbarui dianggap penting?

a)

Karena dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan dan dapat dibudidayakan kembali.

b)

Karena sumber daya alam tersebut dapat diperoleh dengan mudah.

c)

Karena sumber daya alam tersebut tidak memiliki nilai ekonomi.

d)

Karena sumber daya alam tersebut memiliki nilai ekonomi tinggi.

109.

Apa yang menjadi contoh dari sumber daya alam yang tidak bisa diperbarui?

a)

Minyak bumi.

b)

Air sungai.

c)

Hasil pertanian.

d)

Mutiara.

110.

Mengapa sumber daya alam yang tidak bisa diperbarui menjadi perhatian khusus dalam pengelolaannya?

a)

Karena sumber daya alam tersebut terbatas dan agar tidak cepat habis keberadaannya.

b)

Karena sumber daya alam tersebut tidak memiliki nilai ekonomi.

c)

Karena sumber daya alam tersebut memiliki nilai ekonomi tinggi.

d)

Karena sumber daya alam tersebut dapat diperoleh dengan mudah.

111.

Bagaimana sumber daya alam seperti air tanah, dan udara dapat diperbarui?

a)

Dengan cara alami, seperti air yang melimpah saat musim hujan atau menanam tumbuhan untuk menyaring udara.

b)

Dengan cara menjadikannya baru melalui proses kimia.

c)

Dengan cara mengelolanya secara berlebihan.

d)

Dengan menjadikannya sebagai barang komersial.

112.

Bagaimana cara menjaga sumber daya alam yang tidak bisa diperbarui?

a)

Menggunakan sumber daya alam tersebut sebanyak mungkin.

b)

Tidak perlu menjaga, karena sumber daya alam tersebut sulit diperbarui.

c)

Dengan cara daur ulang, seperti daur ulang besi, logam, dan plastik.

d)

Hanya menggunakan sumber daya alam yang bisa diperbarui.

113.

Apa yang menjadi habitat bagi banyak fauna di hutan?

a)

Hutan jati.

b)

Hutan karet.

c)

Pohon-pohon besar.

d)

Tumbuhan liar.

114.

Apa yang membuat hutan menjadi lapangan pekerjaan untuk masyarakat sekitarnya?

a)

Keberagaman flora dan fauna di hutan.

b)

Tumbuhan liar yang tumbuh di hutan.

c)

Hasil alam yang dapat diolah menjadi berbagai produk.

d)

Hewan yang tinggal di hutan.

115.

Apa yang perlu diperhatikan dalam penebangan hutan?

a)

Menebang semua pohon tanpa memilih

b)

Tebang habis tanaman liar

c)

Tebang pilih tanam, hanya menebang pohon yang sudah tua dan diganti dengan penanaman pohon baru

d)

Tebang semua pohon tua tanpa penanaman kembali