wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đào tạo TA cho GVMN

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con ngồi đẹp!

a)

Sit down

b)

Sit nicely

c)

Open your book

d)

Goodbye

2.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con đứng dậy!

a)

Stand up

b)

Sit down

c)

Hello teacher

d)

Be quiet

3.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con trật tự!

a)

Sit down

b)

Stand up

c)

Be quiet

d)

Goodbye teacher

4.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con quay lại chỗ ngồi của mình!

a)

Go behind your friends

b)

Go down

c)

Sit back

d)

Stand up

5.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con hãy giơ tay lên!

a)

Stand up

b)

Sit down

c)

Sit nicely

d)

Raise your hands

6.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con hãy lắng nghe cô!

a)

Be quiet

b)

Sit down

c)

Listen to teacher

d)

Go out

7.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con làm theo cô!

a)

Look at the board

b)

Follow teacher

c)

Sit down

d)

Stand up

8.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con hãy nhìn lên bảng!

a)

Stand up

b)

Look up

c)

Look down

d)

Look at the board

9.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con cất đồ chơi đi!

a)

Listen to teacher

b)

Go away

c)

Sit back

d)

Put toys away

10.

Chọn khẩu lệnh TA đúng:

Con ăn nhanh lên

a)

Eat quickly

b)

Eat slowly

c)

Eat carefully

d)

Don't eat

11.

Có mấy tiêu chí đánh giá GVMN trong giờ tiếng Anh?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Các tiêu chí đánh giá GVMN trong giờ học TA?

a)

Môi trường lớp học

b)

Thái độ, tác phong

c)

Ngôn ngữ

d)

Cả 3 đáp án

13.

Trong tiêu chí đánh giá về môi trường lớp học, yêu cầu GVMN phải

a)

Xếp bàn ghế đúng vị trí trước khi vào giờ học

b)

Tổ chức lớp học sẵn sàng và học sinh sẵn sàng vào giờ học

c)

Nhắc học sinh ngồi ngoan trong giờ học

d)

Nói tiếng Anh trong giờ học

14.

Trong tiêu chí về thái độ trong giờ học, yêu cầu GVMN phải

a)

Tập trung, nghiêm khắc

b)

Vui vẻ, hài hước, khuyến khích học sinh

c)

Tập trung, tích cực, khuyến khích học sinh, nghiêm khắc xử lý tình huống

d)

Tích cực, niềm nở, không quan trọng xử lý tình huống

15.

Trong tiêu chí về tác phong trong giờ học, yêu cầu GVMN phải

a)

Bao quát lớp, chủ động phối hợp với GVTA

b)

Nghiêm khắc khi xử lý tình huống, khuyến khích học sinh

c)

Bao quát lớp, xử lý tình huống kịp thời, chủ động phối hợp với GVTA

d)

Để học sinh đùa nghịch tự do trong lớp