wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Puisi Rakyat dan Teks Naratif

Total questions: 35

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang termasuk ke dalam unsur gurindam adalah....

a)

Terdiri dari 8-12 suku kata

b)

Baris pertama adalah sampiran

c)

Memiliki rima tidak beraturan

d)

Baris kedua adalah jawaban

2.

Sungguh indah pintu dipahat

Tampak langit sedang terbelah

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Allah


Puisi di atas menjelaskan ....

a)

kehidupan petani

b)

cara memelihara puyuh

c)

kehidupan seseorang

d)

pentingnya taat kepada Allah

3.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya

2).Bila dimasak dan dimakan

3).Tentu boleh kita berkenalan

4).Ikan laut enak rasanya

Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .

a)

2 – 3 – 1 – 4

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

4 – 3 – 2 – 1

4.

Perhatikan pantun berikut!


Jalan-jalan ke pinggir pantai

Lihat bulan sedang purnama

............................................

.............................................

Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .

a)

Jawablah wahai ayah dan bunda

Siapa dia yang tinggi semampai

b)

Sungguh indah pemandangan pantai

Minum teh bersama Bunda dan ayah

c)

Jangan suka membeli tapai

Bisa-bisa sakit perutmu

d)

Kalau ingin lekas pandai

Rajin belajar wajib hukumnya

5.

Bacalah dengan cermat!

Pulang dari mengontrol sawah, aku diajak kakek jalan-jalan ke pasar yang dibuka seminggu sekali. Ditemani cahaya oranye matahari aku melihat berbagai jajanan di pasar sedangkan Kakek membeli berbagai keperluan sehari-hari. Aku selalu bingung untuk membeli kue serabi, martabak manis, atau kue pukis.

Latar waktu yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut adalah ...

a)

Hari Minggu

b)

sore hari

c)

malam hari

d)

sehari

6.

Ciri bagian resolusi pada alur cerita fantasi adalah...

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Berisi alur cerita yang kronologis dari awal sampai akhir

c)

Hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah memuncak

d)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik-konflik yang terjadi

7.

Indah seringkali mengikuti Yusuf ke sekolah, sehingga aku tidak bisa menemuinya.

kalimat di atas merupakan kalimat...

a)

kalimat langsung

b)

kalimat tidak langsung

c)

kalimat ejekan

d)

kalimat pujian

8.

Riski seringkali menggangu Indah, sehingga Indah sangat membenci Riski.

Tokoh Riski memiliki sifat....

a)

antagonis

b)

protagonis

c)

tritagonis

d)

figuran

9.

Hari itu Aku dan Riko memanjat mangga, tiba-tiba aku terjatuh dari batang ranting yang kuinjak. Beberapa kakiku luka dan seketika itu Riko langsung membantuku untuk mengobati lukaku.

Tokoh Riko dalam penggalan cerita di atas memiliki watak..

a)

antagonis

b)

protagonis

c)

tritagonis

d)

tokoh utama

10.

Yang merupakan ciri umum sebuah teks cerita fantasi di bawah ini adalah…

a)

Fiksi, ide cerita bebas, mengandung imajinasi

b)

 Ilmiah, tokoh yang unik, latar lintas waktu

c)

 Berdasarkan fakta, tokoh unik, mengandung keajaiban

d)

Faktual, mengandung misteri, tokoh unik

11.

Pada suatu masa ada seekor kucing yang sangat awas dan sigap. Tikus-tikus takut memperlihatkan dirinya karena takut dimangsa oleh sang kucing, sehingga sang kucing harus mencari akal untuk menangkap mereka.

Suatu hari sang kucing naik ke atas rak. Ia menggantungkan diri dengan satu kakinya pada tali, dengan kepala menghadap ke bawah, seolah-olah telah mati. Saat tikus-tikus melihat posisi kucing seperti itu, mereka menyangka bahwa sang kucing telah melakukan kesalahan. Dengan hati-hati para tikus mengeluarkan kepalanya dari sarang dan mengendus-endus ke sana ke mari. Karena tidak terjadi apa-apa, mereka melompat ke luar dari sarang seraya menari-nari untuk merayakan kebebasan mereka.

Saat itulah sang kucing tiba-tiba melepaskan tali pegangan pada tali, dan sebelum tikus-tikus itu tersadar sang kucing telah menangkap tiga ekor tikus.

Bagian yang menceritakan kecerdasan tokoh kucing pada kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Tokoh kucing mengendus-endus ingin memangsa tikus yang berkeliaran mencari makan.

b)

Kucing dengan lincah dapat dapat menerkam tikus-tikus yang suka berkeliaran mencari tikus-tikus.

c)

Kucing selalu siap siaga dengan cakarnya menerkam tikus-tikus yang berkeliaran mencari makan.

d)

Kucing menggantungkan dirinya dengan satu kaki pada tali, dengan kepala ke bawah seolah olah dia telah mati

12.
Apa yang dimaksud dengan alur cerita?
a)
Urutan atau rangkaian peristiwa yang membentuk sebuah cerita menjadi satu kesatuan yang utuh.
b)
Penggambaran secara jelas mengenai seorang tokoh yang ditampilkan dalam sebuah cerita.
c)
Keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan.
d)
cerita imajinatif berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir.
13.

Hamdi menanyakan kapan sepatunya saya kembalikan. Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat langsung!

a)

Hamdi bertanya, "Kapan sepatuku akan kamu kembalikan?"

b)

"Kapan sepatuku akan dia kembalikan". kata Hamdi.

c)

Hamdi mengatakan, " kapan sepatuku dia kembalikan?

d)

"Kapan sepatuku dikembalikan" tanyaku.

14.

Kata Shafira, “Saya nanti sore akan ke rumah nenek.”

Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat tidak langsung

a)

Shafira mengatakan bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.

b)

Shafira berkata bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.

c)

Shafira mengatakan bahwa dia nanti sore akan ke rumah nenek.

d)

Aku akan ke rumah nenek nanti sore, kata Shafira.

15.

Alur maju dalam sebuah cerita berarti....

a)

Cerita dimulai dari masa depan lalu kembali ke masa lalu

b)

Cerita bergerak dari awal hingga akhir secara berurutan

c)

Cerita dimulai dari masa depan lalu kembali ke masa lalu

d)

Cerita bergerak dari masa lalu ke masa sekarang

16.

Suatu pagi yang cerah, Sinta berangkat ke sekolah dengan penuh semangat. Di kelas, ia mendengarkan pelajaran dengan saksama dan mencatat setiap hal penting. Saat waktu istirahat tiba, ia bertemu dengan teman-temannya di kantin dan berbincang sambil makan bersama. Setelah pulang sekolah, Sinta belajar di rumah untuk persiapan ujian keesokan harinya. Malam harinya, ia tidur dengan perasaan lega karena sudah siap menghadapi ujian tersebut.

Berikut ini merupakan contoh dari alur....

a)

Mundur

b)

Maju

c)

Campuran

d)

Sorot Balik

17.

Memiliki sajak a-b-a-b

Baris 1 dan 2 merupakan sampiran

Baris 3 dan 4 merupakan isi

Setiap bait terdiri dari 4 baris

Merupakan ciri - ciri dari....

a)

Syair

b)

Gurindam

c)

Pantun

d)

Puisi

18.

Sate dibakar pakai arang

Duh, enaknya dimakan siang hari

Orang yang mudah membenci orang

Akan kembali pada diri sendiri

Pada teks di atas, yang tergolong sampiran adalah

a)

baris 1 dan 3

b)

baris 2 dan 4

c)

baris 3 dan 4

d)

baris 1 dan 2

19.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Allah tidak murka


Isi gurindam tersebut menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik kepada siapapun

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Allah

c)

Allah tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Allah

20.

Aduh-aduh si bunga 1 [...]

Daunnya lebat seperti 2 [...]

Aku sering mendengar 3 [...]

Abang punya sahabat 4 [...]


Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati

b)

(1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru

c)

(1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan

d)

(1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang

21.

Sungguh indah pulau Pinang,

banyak kolam juga taman.

Tempat yang pas untuk berenang,

melihat bunga yang tumbuh di taman.


Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut adalah ....

a)

baris pertama dan kedua seharusnya menjadi sampiran

b)

baris ketiga dan keempat seharusnya berupa isi pantun

c)

rima akhir pantun tersebut seharusnya bersajak silang

d)

nama kota di baris pertama seharusnya huruf kecil

22.

Wahai ananda intan pilihan

Berterus terang janganlah segan

Apa yang benar engkau katakan

Apa yang salah engkau tunjukkan


Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang benar adalah ….

a)

baris pertama menggunakan kalimat ajakan

b)

baris kedua menggunakan kalimat larangan

c)

baris ketiga merupakan kalimat majemuk

d)

baris keempat menggunakan pola hubungan cara

23.
Tokoh yang mendukung cerita dan bersifat baik adalah
a)
tokoh tritagonis
b)
tokoh antagonis
c)
tokoh protagonis
d)
tokoh pembantu
24.
Rahasia Bisikan Beruang karya Vanda Parengkuan John dan James adalah dua sahabat yang suka bertualang di hutan. Pada suatu hari, saat sedang berada di tengah hutan, mereka dihadang seekor beruang hitam besar. Mereka sangat ketakutan dan lari sekencang mungkin. Beruang itu terus mengejar mereka. Saat sedang berlari, kaki James tersandung akar pohon sehingga ia terjatuh. John menoleh dan melihat James terjatuh. Namun John sangat ketakutan dan tidak berani menolong James. Ia malah buru-buru memanjat sebatang pohon. John bersembunyi di antara daun-daun pohon. Beruang besar itu langsung mendekati James. James yang masih tergeletak di tanah, langsung diam tidak bergerak. Ia berpura-pura mati. James tahu, beruang hanya menyerang buruan yang hidup. Beruang itu mengendus seluruh tubuh James. James menahan napasnya agar dianggap sudah mati. Beruang terus mengendus-endus. Akhirnya, beruang itu mengira James memang sudah mati. Ia langsung melepas cakarnya dari tubuh James dan pergi meninggalkan tempat itu. Setelah bahaya berlalu, John pun turun dari pohon. Karena sadar telah lolos dari bahaya, ia menghampiri James dan berkata sambil bercanda, “Beruang itu sepertinya tadi bisik-bisik sesuatu ke telingamu… Apa yang beruang itu bisikkan?” canda John. James masih gemetar dari baru lolos dari bahaya. Ia kesal pada John yang bercanda seenaknya. “Beruang itu berbisik padaku…” kata James sambil melihat ke mata John. “Katanya, sebaiknya aku tidak bepergian lagi dengan teman yang cuma bisa melarikan diri dan membiarkan temannya dalam bahaya!” siapa saja tokoh yang ada di dalam teks tersebut?
a)
Jhon
b)
James
c)
Beruang
d)
semua benar
25.

Kuletakkan tas ransel yang berat itu di atas sofa. Layar TV masih menyala ketika tubuhku bersandar di empuknya sofa. Pintu rumah masih terbuka ketika tanganku sibuk bermain tiktok. Kubiarkan perutku yang keroncongan karena bekal makanku tertinggal di dapur tadi pagi. Jadi teringat betapa tersiksanya aku di sekolah karena tidak bisa makan tadi siang.

Latar tempat yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut, yaitu ...

a)

dapur

b)

sekolah

c)

ruang tv

d)

kamar

26.

Kala itu mentari belum bangun dari peraduannya. Ayam-ayam jago pun belum melakukan tugasnya. Namun, Pak Raden telah keluar dari rumahnya. Pada saat, Pak Raden melangkahkan kaki menuju sawahnya, langkahnya terhenti oleh tangisan bayi yang memecah keheningan pagi itu. Dengan sangat ketakutan Pak Raden mencari sumber suara itu. Betapa terkejutnya Pak Raden melihat seorang bayi mungil tergeletak di bawah pohon beringin besar. “Bayi siapa ini?" ucap Pak Raden yang tersontak.

Latar waktu yang tergambar dalam teks naratif tersebut, yaitu ...

a)

pagi hari

b)

halaman rumah

c)

sore hari

d)

teras rumah

27.

Pembukaan kaki Gunung Beser akan dilakukan dengan bergotong-royong. Bantuan tenaga dan dana besar dari pihak pabrik disambut masyarakat. Kejadian yang semakin langka itu ditandai dengan syukuran kampong yang dipimpin oleh pak bupati yang sengaja datang.

Tahapan alur yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut, yaitu ...

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

28.

Arko terus menasihati si adik tapi tetap saja Niko yang keras kepala dan angkuh merasa bahwa dirinya paling kuat dan hebat hingga seluruh benda di dalam rumahnya diubah menjadi batu. Tapi ada satu benda yang belum ia ubah, yaitu cermin. Niko membacakan mantera kemudian berniat mengubah cermin menjadi batu ternyata terbalik ke arahnya. Mantera tersebut ternyata terpantul ke arah Niko.

Niko akhirnya berubah menjadi batu. Melihat keadaan kakaknya, Arko memberitahukan guru sihir kemudian meminta bantuannya untuk membebaskan sang kakak dari sihirnya sendiri. Namun guru sihir tidak bisa membantu karena mantera itu bersifat abadi. Mantra itu hanya bisa di ubah oleh orang yang memiliki cermin tersebut.

Amanat yang dapat kita ambil dari kutipan teks tersebut, yaitu ...

a)

Kita harus hati - hati dalam bertindak.

b)

Kita harus terus berjuang tanpa mengeluh.

c)

Jangan lupa diri ketika kita mengetahui sedikit di dunia ini.

d)

Kita tidak boleh sombong dan keras kepala.

29.

Dua tahun kemudian, Farta telah sampai di galaksi Andromeda dan bertemu dengan Ozi. Ia akhirnya menemukan saudaranya di planet yang berbeda. Dipeluknya dengan erat saudara yang telah lama pergi itu. Rambutnya masih ikal meskipun tubuhnya telah jauh lebih tinggi dari ingatan terakhir Farta. Dengan mata yang berkaca-kaca, Farta terus memandangi Ozi seolah tidak percaya dapat kembali bertemu. Rasa khawatir yang selama bertahun-tahun dipendam untuk saudaranya itu akhirnya terjawab.

Penokohan tokoh Farta dalam kutipan teks naratif tersebut adalah ...

a)

berambut ikal

b)

tubuhnya tinggi

c)

penuh kasih

d)

cuek

30.

Angin sepoi sepoi membelai lembut bumi dan seluruh isinya agar tertidur lelap.

a)

Personifikasi

b)

Asosiasi

31.

Dengan semakin banyaknya swalayan modern di pedesaan, nasib warung kelontong bagaikan telur diujung tanduk.

a)

Personifikasi

b)

Asosiasi

32.

Kebakaran subuh tadi melahap habis pemukiman padat penduduk

a)

Personifikasi

b)

Asosiasi

33.

Mana berani aku menantangnya, pukulannya seperti samson.

a)

Personifikasi

b)

Asosiasi

34.

"Aku dan dia ibarat langit dan bumi". Majas yang dipergunakan dalam kalimat itu adalah majas ...

a)

asosiasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

personifikasi

35.
Bacalah kutipan teks fantasi berikut.
Pasukan siluman serigala mulai menginjak Pulau Tana Modo, susul-menyusul bagai air. Tubuh mereka besar-besar dengan sorot mata tajam. Raut wajah mereka penuh dengan angkara murka dan kesombongan. Mereka tidak menyadari bahaya yang tengah mengepung. Sementara itu, emua binatang tetap tenang menunggu aba-aba Nagata.
Watak pasukan siluman serigala adalah....
a)
Sombong
b)
Tenang
c)
Hati-hati
d)
Pemberani