wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MATEMATIKA KELAS 6 ( PENGUKURAN )

Total questions: 150

Worksheet time: 8hrs 28mins

Name
Class
Date
1.

121 : 11×6=...121\ :\ 11\times6=...  

a)

146

b)

176

c)

156

d)

186

2.

450 +350 : (50)=...450\ +350\ :\ \left(-50\right)=...  

a)

344

b)

343

c)

443

d)

442

3.

Hasil dari 232+31223^2+31^2 adalah...

a)

1.049

b)

1.094

c)

1.490

d)

1.940

4.

FPB dari 24, 32, dan 48 adalah ...

a)

232^3

b)

2 x 3

c)

242^4

d)

22 2^{2\ } x 3

5.

KPK dari bilangan 28, 42, dan 56 adalah...

a)

166

b)

167

c)

168

d)

169

6.

 Bentuk persen dari pecahan 2325\frac{23}{25}

a)

95%

b)

93%

c)

98%

d)

92%

7.

Hasil panen kebun cabai Pak Adi 1,2 ton. Sebanyak 6 kuintal cabai dikirim ke pasar. Sebanyak 350 kg cabai dikirim ke swalayan dan sisanya akan dikirim ke luar pulau. Banyak cabai yang akan dikirim ke luar pulau oleh Pak Adi adalah...

a)

150 kg

b)

250 kg

c)

350 kg

d)

450 kg

8.

Nenek Rara telah menetap di Jakarta selama 3 dasawarsa 2 windu. Nenek Rara telah menetap di Jakarta selama...

a)

40 tahun

b)

42 tahun

c)

44 tahun

d)

46 tahun

9.

Seorang pedagang memiliki persediaan 3 gros kain. Dua orang pembeli datang dan membeli kain dagangannya masing-masing sebanyak 5 lusin dan 8 lembar kain. Sisa persediaan kain milik pedagang tersebut adalah ...

a)

234 lembar

b)

338 lembar

c)

364 lembar

d)

243 lembar

10.

Jika sebuah kendaraan menempuh jarak 180 km dalam waktu 4,5 jam, kecepatan rata-rata kendaraan tersebut adalah ...

a)

40 km/jam

b)

60 km/jam

c)

70 km/jam

d)

80 km/jam

11.

Jika titik A, B, dan C dihubungkan,akan membentuk bangun persegi panjang. Koordinat titik D yang tepat adalah...

a)

(1,-4)

b)

(1,-5)

c)

(-5,1)

d)

(-4,1)

12.

 perhatikan gambar diatas!
Jika bangun datar tersebut diputar 90 derajat berlawanan arah jarum jam dengan titik pusat O, posisinya adalah ...

a)
b)
c)
d)
13.

Berikut adalah tabel data usia siswa kelas VI

Jumlah siswa kelas VI yang berusia 11 dan 12 tahun ada ...

a)

38 orang

b)

33 orang

c)

23 orang

d)

16 orang

14.

Gambar diatas adalah tabel data jenis olahraga kegemaran siswa kelas IV,V, dan VI.

Berdasarkan data tersebut, jumlah siswa kelas IV dan VI yang gemar olahraga sepak bola adalah...

a)

22 orang

b)

24 orang

c)

32 orang

d)

44 orang

15.

Perhatikan diagram batang hasil panen tomat diatas!

Jumlah hasil panen dari tahun 2014-2016 adalah ...

a)

22 ton

b)

23 ton

c)

24 ton

d)

25 ton

16.

Gambar diagram diatas adalah hasil pengukuran tinggi badan beberapa siswa.

Jika jumlah siswa ada 40 orang, banyak siswa yang memiliki tinggi badan 148 cm adalah ...

a)

10 orang

b)

12 orang

c)

14 orang

d)

18 orang

17.

Tabel diatas adalah data hasil wawancara acara televisi yang disukai beberapa siswa kelas IV, V, dan VI.

Jumlah siswa kelas V dan VI yang menyukai acara iptek dan berita berdasarkan data diatas sebanyak ...

a)

55 orang

b)

45 orang

c)

44 orang

d)

34 orang

18.

Hasil dari 163 +73 16^3\ +7^3\ adalah ...

a)

69

b)

699

c)

4.435

d)

4.439

19.

Bentuk paling sederhana dari pecahan 4860\text{}\frac{48}{60} adalah ...

a)

23\frac{2}{3}  

b)

45\frac{4}{5}  

c)

34\frac{3}{4}  

d)

78\frac{7}{8}  

20.

Keliling lingkaran yang diameternya 10 adalah ...

a)

3,14

b)

31,4

c)

314

d)

3140

21.

Tanda yang tepat untuk menyatakan perbandingan antara bilangan (-2).........(-30)

a)

<

b)

>

c)

=

d)

-

22.

Peristiwa yang berhubungan dengan bilangan bulat negatif adalah

a)

Pengukuran tinggi badan

b)

pengukuran kedalaman di bawah laut

c)

pengukuran air mendidih

d)

pengukuran tinggi gunung

23.

Hasil dari 6 : 0,5 X 0,25 =

(a)  

24.

Budi nmemiliki tali dengan panjang 2,4. Tali tersebut akan dipotong empat bagian yang sama panjang. Panjang tali tersebut adalah (a)  

25.

Berikut adalah sifat bangun datar lingkaran

a)

memiliki 4 sudut

b)

memiliki titik pusat

c)

tidak memiliki titik sudut

d)

memiliki 4 simetri lipat

26.

Pernyataan berikut yang benar adalah.....

a)

Jari-jari panjangnya dua kali diameternya

b)

Perbandingan keliling lingkaran : Diameter adalah 22:7

c)

Diameter lingkaran panjangnya setengah kali jari-jari

d)

Diameter lingkaran tidak melewati titik pusat

27.

Jika panjang jari-jari lingkaran 16 cm maka panjang diameternya adalah (a)  

28.

Suhu udara di kota A tiga kali lebih dinging dari kota B, jika suhu udara kota B adalah -4 derajat, maka suhu udara kota A adalah (a)  

29.

(-25) + (-50) = n , maka n adalah......

a)

25

b)

-25

c)

75

d)

-75

30.

2¼ + 3½ x 2 =

a)

11¾

b)

11⅓

c)

11½

d)

11¼

31.

Urutkan bilangan -75, -45, 60, -55, -80 dari yang terbesar ke yang terkecil!

(a)  

32.

gambar diarsir disebut dengan (a)  

33.

Soal no 13 -15 perhatikan gambar unsur lingkaran ini bagian A menunjukan

a)

apotema

b)

tali busur

c)

juring

d)

diagonal

34.

Soal no 13 -15 perhatikan gambar unsur lingkaran ini bagian B menunjukan

a)

apotema

b)

tali busur

c)

juring

d)

jari-jaril

35.

Soal no 13 -15 perhatikan gambar unsur lingkaran ini bagian C menunjukan

a)

apotema

b)

tali busur

c)

titik pusat

d)

jari-jaril

36.

1.      Hasil dari   (6+7)² - √441    adalah ....

a)

64

b)

128

c)

148

d)

175

37.

150 cm + 2,5 m = …dm
Hasil dari pengukuran di atas adalah …..

a)

30

b)

35

c)

40

d)

65

38.

    3 km – 20 hm – 10 dam =…dam

Hasil dari pengukuran di atas adalah …..

a)

78

b)

90

c)

100

d)

109

39.

   Kelas VI MI Al Hidayah terdiri atas 20 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Perbandingan banyak siswa laki-laki dan perempuan adalah ....

a)

  5 : 4

b)

5 : 3

c)

4 :3

d)

5 :2

40.

Bentuk pecahan sederhana dari  125/75 adalah ....

a)

b)

c)

1 ⅓

d)

1 ⅔

41.

Hasil dari 264 + 15 x 11 – 338 adalah ....

a)

91

b)

165

c)

429

d)

2.731

42.

Pada hari pertama acara bakti sosial terkumpul 232 kg beras,. Pada hari kedua terkumpul 68 kg beras. Beras yang terkumpul dibagikan kepada kelompok masyarakat yang tertimpa bencana alam. Setiap kepala keluarga menerima 15 kg beras. Banyak kepala  keluarga yang menerima bantuan beras adalah .... orang

a)

20

b)

30

c)

45

d)

60

43.

  -25 x 6 + (-25) – 36 = ....

a)

89

b)
  • - 139

c)
  • - 161

d)

-211

44.

Hasil dari 630 : 14 x 24 adalah ....

a)

1.080

b)

1.100

c)

1.104

d)

1.180

45.

Kartini mempunyai 2 gulung pita. Setiap gulung pita panjangnya 18 m. Pita sepanjang 8 m digunakan Kartini untuk membuat kerajinan. Sisa pita akan dibagikan Kartini kepada 7 temannya. Setiap teman Kartini akan memperoleh pita sepanjang .... m

a)

2

b)

4

c)

6

d)

7

46.

Urutan pecahan dari yang dari yang terkecil adalah ....

a)

40% ; ¾ ; 0,8 ; 7/5 ; 1,6

b)

40%; 0,8; ¾; 7/5; 1,6

c)

1,6; 7/5; 0,8; ¾; 40%

d)

1,6; ¾; 7/5; 0,8; 40%

47.

Bentuk pecahan sederhana dari 72/120  adalah ....

a)

b)

¾

c)

d)

48.

Hasil dari ⅖ + 1,2 -80% adalah ....

a)

b)

c)

d)

49.

Sebuah lingkaran mempunyai jari – jari 21cm. Luas lingkaran tersebut adalah .... cm² ( π= 22/7 )

a)

1.386

b)

1.368

c)

386

d)

66

50.

Reni memiliki dua lembar kertas berbentuk persegi. Panjang sisi kertas pertama 29 cm. Panjang sisi kertas kedua 23 cm. Selisih luas kedua lembar kertas adalah .... cm²

a)

841

b)

529

c)

321

d)

312

51.

Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 5 SDN Pesanggrahan dalam centi meter.


140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146

140 142 145 142 147 141 142 145 145 143 142 146 124 130 134


Jumlah siswa yang mempunyai tinggi badannya 143 cm ada ....

a)

6 anak

b)

15 anak

c)

7 anak

d)

5 anak

52.

Data untuk soal nomer 2 – 6

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Jumlah siswa pada SDN Sukajaya yang diteliti ada ....

a)

102 anak

b)

110 anak

c)

101 anak

d)

103 anak

53.

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Paling banyak pekerjaan orang tua siswa adalah menjadi ....

a)

Buruh

b)

Nelayan

c)

Guru

d)

Petani

54.

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Jumlah pekerjaan orang tua siswa yang kurang dari 10 adalah ....

a)

Petani, nelayan dan penjahit

b)

Penjahit, tentara dan buruh

c)

Buruh, guru dan dan tentara

d)

Polisi, guru dan penjahit

55.

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Jumlah pekerjaan orang tua siswa yang kurang dari 10 adalah ....

a)

Petani, nelayan dan penjahit

b)

Penjahit, tentara dan buruh

c)

Buruh, guru dan dan tentara

d)

Polisi, guru dan penjahit

56.

Data untuk soal nomer 8 - 9

Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 5 SD Sukamaju saat ulangan matematika.


7 8 8 9 9 9 9 6 7 8 9 10 8


8 7 6 6 7 9 9 6 7 9 8 10 9


Siswa dengan nilai tertinggi berjumlah ....

a)

5 anak

b)

4 anak

c)

3 anak

d)

2 anak

57.

berikut ini adalah data nilai PTS Matematika kelas 6:


8 8 8 7 8 6 7 8 9 10 7 6 8 7 6


jika disajikan dalam bentuk tabel, maka tabel yang sesuai adalah ...

a)
b)
c)
d)
58.

5, 6, 7, 4, 3, 5, 4, 9, 5,

10, 7, 6, 3, 4, 5, 4 10, 4

Modus dari data di atas adalah ....

a)

4

b)

5

c)

6

d)

10

e)

3

59.

Nilai MTK dari 18 siswa yaitu:

6, 8, 9, 6, 9, 10

8, 9, 7, 8, 6, 8

6, 6, 7, 7, 9, 10

Modus data tersebut adalah ....

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

60.

Hasil ulangan Dina adalah

7, 8, 9, 8, 8, 7, 9.

Berapa rata-rata nilai ulangan

Dina ?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

61.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 1 SD Sukareja adalah sebagai berikut :

9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8

Median dari data tersebut adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

62.

48 , 48 , 48 , 45 , 45 , 46 , 47 , 49 , 50 , 50 , 49 , 48 , 48 , 47 , 46 , 46 , 47 . Data di atas merupakan data berat badan siswa kelas IV dalam kilogram. Median dari data di atas adalah .... Kilogram.

a)

45

b)

46

c)

47

d)

48

63.

Pasien paling banyak datang pada hari …

a)

Rabu

b)

Kamis

c)

Jumat

d)

Sabtu

64.

berikut ini adalah data nilai PTS Matematika kelas 6:


8 8 8 7 8 6 7 8 9 10 7 6 8 7 6


jika disajikan dalam bentuk tabel, maka tabel yang sesuai adalah ...

a)
b)
c)
d)
65.

data hasil pengukuran tinggi badan 8 anak adalah sebagai berikut :


123cm 122cm 120cm 125cm 115cm 113cm 121cm 122cm


modus dari data tinggi badan tersebut adalah ...

a)

125cm

b)

122cm

c)

120cm

d)

123cm

66.

berikut ini adalah data nilai PTS Matematika kelas 4:


8 8 8 7 8 6 7 8 9 10 7 6 8 7 6


jika disajikan dalam bentuk tabel, maka tabel yang sesuai adalah ...

a)
b)
c)
d)
67.

Berikut ini diagram garis penjualan telur!

Seorang pedagang dipasar induk pada bulan januari 2006 – juni 2006. Dari diagram tersebut jumlah telur yang terjual selama 6 bulan ( dari januari 2006 – juni 2006) adalah ....

a)

7.500 telur

b)

8.000 telur

c)

8.500 telur

d)

9.000 telur

68.

Pernyataan yang benar berdasarkan tabel di atas adalah

a)

Penjualan sarung pada bulan November sebanyak 260 buah

b)

Penjualan baju koko pada bulan September sebanyak 300 buah

c)

Penjualan sarung pada bulan Oktober sebanyak 150 buah

d)

Penjualan baju koko pada bulan September sebanyak 240 buah

69.

Tabel hasil panen palawija Desa Makmur.

Data hasil panen tersebut jika digambar dalam diagram lingkaran adalah .…

a)
b)
c)
d)
70.

median dari data tabel berikut adalah ...

a)

80

b)

60

c)

100

d)

90

71.

Tentukan mean, median dan modus dari data nilai kelas berikut ini!

a)

Mean = 76,4

Median = 70

Modus = 70

b)

Mean = 74,6

Median = 70

Modus = 70

c)

Mean = 76,4

Median = 80

Modus = 70

d)

Mean = 74,6

Median = 70

Modus = 80

72.

data hasil pengukuran tinggi badan 8 anak adalah sebagai berikut :


123cm 122cm 120cm 125cm 115cm 113cm 121cm 122cm


modus dari data tinggi badan tersebut adalah ...

a)

125cm

b)

122cm

c)

120cm

d)

123cm

73.

berikut ini adalah data berat badan siswa kelas 4 SD Insan Merdeka:


34 35 34 36 35 32 30 30 35 37 30 31 32 35 29


rata-rata dari berat badan tersebut adalah ...

a)

30 kg

b)

33 kg

c)

31 kg

d)

37 kg

74.

modus dari data nilai ulangan harian tersebut adalah ...

a)

100

b)

75

c)

85

d)

95

75.

Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 5 SDN Pesanggrahan dalam centi meter.


140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146

140 142 145 142 147 141 142 145 145 143 142 146 124 130 134


Jumlah siswa yang mempunyai tinggi badannya 143 cm ada ....

a)

6 anak

b)

15 anak

c)

7 anak

d)

5 anak

76.

Data untuk soal nomer 2 – 6

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Jumlah siswa pada SDN Sukajaya yang diteliti ada ....

a)

102 anak

b)

110 anak

c)

101 anak

d)

103 anak

77.

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Paling banyak pekerjaan orang tua siswa adalah menjadi ....

a)

Buruh

b)

Nelayan

c)

Guru

d)

Petani

78.

berikut ini adalah data nilai PTS Matematika kelas 6:


8 8 8 7 8 6 7 8 9 10 7 6 8 7 6


jika disajikan dalam bentuk tabel, maka tabel yang sesuai adalah ...

a)
b)
c)
d)
79.

Nilai MTK dari 18 siswa yaitu:

6, 8, 9, 6, 9, 10

8, 9, 7, 8, 6, 8

6, 6, 7, 7, 9, 10

Modus data tersebut adalah ....

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

80.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 1 SD Sukareja adalah sebagai berikut :

9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8

Median dari data tersebut adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

81.

48 , 48 , 48 , 45 , 45 , 46 , 47 , 49 , 50 , 50 , 49 , 48 , 48 , 47 , 46 , 46 , 47 . Data di atas merupakan data berat badan siswa kelas IV dalam kilogram. Median dari data di atas adalah .... Kilogram.

a)

45

b)

46

c)

47

d)

48

82.

Pasien paling banyak datang pada hari …

a)

Rabu

b)

Kamis

c)

Jumat

d)

Sabtu

83.

berikut ini adalah data nilai PTS Matematika kelas 6:


8 8 8 7 8 6 7 8 9 10 7 6 8 7 6


jika disajikan dalam bentuk tabel, maka tabel yang sesuai adalah ...

a)
b)
c)
d)
84.

data hasil pengukuran tinggi badan 8 anak adalah sebagai berikut :


123cm 122cm 120cm 125cm 115cm 113cm 121cm 122cm


modus dari data tinggi badan tersebut adalah ...

a)

125cm

b)

122cm

c)

120cm

d)

123cm

85.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 1 SD Sukareja adalah sebagai berikut :

9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8

Median dari data tersebut adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

86.

Mean atau rata-rata adalah ....

a)

Jumlah banyaknya data dibagi dengan jumlah keseluruhan data

b)

Nilai tengah dari sekumpulan data yang terurut

c)

Jumlah keseluruhan data dibagi banyaknya data

d)

Data yang paling sering muncul atau data yang memiliki frekuensi paling besar

87.

Modus dari data nilai ulangan harian tersebut adalah ...

a)

100

b)

95

c)

85

d)

75

88.

Selisih banyaknya siswa tahun 2016 dan 2019 pada data tersebut adalah ....

a)

4

b)

7

c)

8

d)

11

89.

Pernyataan yang salah adalah ....

a)

Jumlah siswa dengan tinggi 146 cm sebanyak 12 orang

b)

Jumlah siswa dengan tinggi 149 dan 150 cm sebanyak 6 orang

c)

Jumlah siswa dengan tinggi 148 dan 146 cm sebanyak 21 orang

d)

Jumlah siswa dengan tinggi 147 cm sebanyak 6 orang

90.

Berikut data hasil ulangan Dina adalah:


7, 8, 9, 8, 8, 7, 9, 8


Rata-rata nilai ulangan Dina adalah ....

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

91.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 6 SD N 254 GRIBA adalah sebagai berikut:


9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8


Median dari data tersebut adalah ....

a)

10

b)

9

c)

8

d)

7

92.

Mean dan modus dari data nilai kelas tersebut adalah ....

a)

Mean = 76,4

Modus = 70

b)

Mean = 74,6

Modus = 70

c)

Mean = 76,4

Modus = 80

d)

Mean = 74,6

Modus = 80

93.

Jumlah siswa kelas 3 dan kelas 6 adalah....

a)

85 orang

b)

75 orang

c)

65 orang

d)

55 orang

94.

Diagram batang yang benar untuk menyajikan data pada tabel adalah....

a)
b)
c)
d)
95.

5, 6, 7, 4, 3, 5, 4, 9, 5,

10, 7, 6, 3, 4, 5, 4 10, 4

Modus dari data di atas adalah ....

a)

4

b)

5

c)

6

d)

10

e)

3

96.

Nilai hasil ulangan matematika dari 12 siswa adalah sebagai berikut:

6, 8, 5, 7, 6, 8, 5, 9, 6, 6, 8, 7

Median dari data tersebut adalah . . . .

a)

6,5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

8,5

97.

Nilai MTK Kelas 6 SD N 254 GRIBA adalah :

8, 9, 7, 6, 8, 7, 8

Berapa nilai rata-rata mereka ?

a)

7

b)

7,57

c)

7,12

d)

8

98.

Nilai MTK dari 18 siswa yaitu:

6, 8, 9, 6, 9, 10

8, 9, 7, 8, 6, 8

6, 6, 7, 7, 9, 10

Modus data tersebut adalah ....

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

99.

Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 6 SDN 254 GRIBA dalam centi meter.

140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146 140 142 145 142 147 141 142 145 141 143 142 146 124 130 134


Banyak siswa yang dicatat dalam data tersebut adalah ....

a)

147

b)

120

c)

30

d)

28

100.

Perhatikan table berikut.

Modus data tersebut adalah ....

a)

4

b)

6

c)

19

d)

21

101.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 6 SDN 254 GRIBA adalah sebagai berikut :

9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8

Median dari data tersebut adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

102.

Perhatikan data nilai dari 10 siswa berikut: 71, 82, 54, 82, 90, 76, 95, 85, 66, 65


Mean dari data tersebut adalah ...

a)

76,6

b)

77,6

c)

78,6

d)

75,6

103.

Data hasil pengukuran berat badan kelas VI SDN 254 GRIBA adalah sebagai berikut (Kg) :

25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28 27 27

Data di atas jika disajikan dalam bentuk tabel adalah ...

a)
b)
c)
d)
104.

median dari data pengunjung perpustakaan berikut adalah ...

a)

60

b)

55

c)

52,5

d)

75

105.

median dari data tabel berikut adalah ...

a)

80

b)

60

c)

100

d)

90

106.

5, 6, 7, 4, 3, 5, 4, 9, 5,

10, 7, 6, 3, 4, 5, 4 10, 4

Modus dari data di atas adalah ....

a)

4

b)

5

c)

6

d)

10

107.

Nilai hasil ulangan matematika dari 12 siswa adalah sebagai berikut:

6, 8, 5, 7, 6, 8, 5, 9, 6, 6, 8, 7

Median dari data tersebut adalah . . . .

a)

6,5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

8,5

108.

Nilai MTK Kelas 4 SD Sukajaya adalah :

8, 9, 7, 6, 8, 7, 8

Berapa nilai rata-rata mereka ?

a)

7

b)

7,57

c)

7,12

d)

8

109.

Perhatikan table berikut.

Modus data tersebut adalah ....

a)

4

b)

6

c)

19

d)

21

110.

Hasil ulangan Dina adalah

7, 8, 9, 8, 8, 7, 9.

Berapa rata-rata nilai ulangan

Dina ?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

111.

Perhatikan data nilai dari 10 siswa berikut: 71, 82, 54, 82, 90, 76, 95, 85, 66, 65


Mean dari data tersebut adalah ...

a)

76,6

b)

77,6

c)

78,6

d)

75,6

112.

Data hasil pengukuran berat badan kelas VI C SDN Tegal Alur 02 adalah sebagai berikut (Kg) :

25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28 27 27

Data di atas jika disajikan dalam bentuk tabel adalah ...

a)
b)
c)
d)
113.

Pasien paling banyak datang pada hari …

a)

Rabu

b)

Kamis

c)

Jumat

d)

Sabtu

114.

Perhatikan diagram berikut !

Selisih penjualan pada bulan Januari dengan Mei adalah .....

a)

4 kg

b)

15 kg

c)

10 kg

d)

20 kg

115.

Berikut adalah nilai hasil ulangan Matematika siswa kelas VI SD N 45 Gresik.

Berapa siswa yang nilainya dibawah rata –rata?

a)

8 siswa

b)

18 siswa

c)

12 siswa

d)

29 siswa

116.

1. Assesmen Nasional 2021 merupakan pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah/madreasah, dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah. Mutu Pendidikan ini diukur dengan menggunkan bergagai instrumen. Instrumen yang digunakan untuk mengukur mutu pendidikan berdasarkan assesmen nasional adalah ....

a)

UN, PISA dan Survey lingkungan belajar

b)

PISA, AKM, dan survey karakter

c)

AKM, UN, dan survey karakter

d)

AKM, survey karakter, dan survey lingkungan belajar

117.

2. Manakah pernytaan berikut yang benar

a)

Terdapat tiga komponen AKM, yaitu konteks, konten, dan proses afektif

b)

Komponen konten dalam literasi membaca terdiri dari teks non-fiksi dan teks informasi

c)

Konteks pada literasi membaca terdiri dari personal, sosial bidaya, dan saintifik

d)

Proses afektif literasi membaca terdiri dari menemukan informasi, interprestasi dan integrasi, evaluasi dan refleksi

118.

3. Suatu soal AKM Numerasi yang memuat kehidupan pribadi peserta didik termasuk ke dalam konteks ....

a)

Personal

b)

Sosial Budaya

c)

Saintifik intra matematika

d)

Saintifik extra matematika

119.

4. Survey karakter bagi Peserta didik dalam Assesmen Nasional adalah

a)

Hasil Assesmen Nasional perlu digunakan untuk diagnosi masalah dan perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan

b)

Assesmen Nasional sebagai pemetaan mutu satuan pendidikan

c)

Kedua literasi tersebut merupakan dua kompetensi minimum bagi murid untuk bisa belajar sepanjang hayat dan berkontribusi pada masyarakat

d)

Assesmen Nasional mendorong mengembangkan sikap, nilai, dan perilaku yang mencirikan

Pelajar Pancasila

120.

5. Komponen instrumen Assesmen Kompetensi Minimum Numerasi terdiri dari

a)

Materi, Level kognitif, dan Kompetensi

b)

Konten, Level kognitif, dan Konteks

c)

Materi, Kompetensi, dan Prosedur

d)

Konten, Kompetensi, dan Konteks

121.

6. Dibawah ini merupakan Profil Pelajar Pancasila, kecuali

a)

Berkebinnekaan Global

b)

Bergotong royong

c)

Bernalar kritis

d)

Inovatif

122.

7. Komponen Assesmen Literasi untuk Level kognitif terdiri dari

a)

Menemukan informasi, memahami, evaluasi, dan refleksi

b)

Menemukan informasi, penalaran, dan aplikasi

c)

Pemahaman, interprestasi, dan integrasi

d)

Penalaran, pemahaman, dan interprestasi

123.

8. Assesmen Nasional mendorong guru untuk mengembangkan kompetensi kognitif yang mendasar sekaligus karakter murid secara utuh. Melalui Assesmen Nasional dapat mengukur literasi numerasi dan literasi membaca. Mengapa diperlukan adanya pengukuran literasi numerasi dan litersi membaca?

a)

Hasil Assesmen Nasional perlu digunakan untuk diagnosi masalah dan perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan

b)

Pendidikan bertujuan mengembangkan potensi murid secara utuh

c)

Kedua literasi tersebut merupakan dua kompetensi minimum bagi murid untuk bisa belajar sepanjang hayat dan berkontribusi pada masyarakat

d)

Assesmen Nasional mendorong mengembangkan sikap, nilai, dan perilaku yang mencirikan Pelajar Pancasila

124.

9. Dibawah ini merupakan informasi yang berkaitan dengan AKM kelas, kecuali

a)

Berfungsi formatif untuk memahami hasil belajar individu peserta didik

b)

Dilaksanak oleh guru di kelas

c)

Peserta didik kelas 2-12 sesuai diagnosa guru

d)

Seleksi untuk melanjutkan ke jengang berikutnya

125.

10. Domain AKM Numerasi diantaranya adalah

a)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Bangun, Data dan Ketidakpastian

b)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Aljabar, Data dan Ketidakpastian

c)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Saintifik, Data dan Ketidakpastian

d)

Saintifik, Geometri dan Pengukuran, Bangun, Data dan Ketidakpastian

126.

1. Assesmen Nasional 2021 merupakan pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah/madreasah, dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah. Mutu Pendidikan ini diukur dengan menggunkan bergagai instrumen. Instrumen yang digunakan untuk mengukur mutu pendidikan berdasarkan assesmen nasional adalah ....

a)

UN, PISA dan Survey lingkungan belajar

b)

PISA, AKM, dan survey karakter

c)

AKM, UN, dan survey karakter

d)

AKM, survey karakter, dan survey lingkungan belajar

127.

2. Manakah pernytaan berikut yang benar

a)

Terdapat tiga komponen AKM, yaitu konteks, konten, dan proses afektif

b)

Komponen konten dalam literasi membaca terdiri dari teks non-fiksi dan teks informasi

c)

Konteks pada literasi membaca terdiri dari personal, sosial bidaya, dan saintifik

d)

Proses afektif literasi membaca terdiri dari menemukan informasi, interprestasi dan integrasi, evaluasi dan refleksi

128.

3. Suatu soal AKM Numerasi yang memuat kehidupan pribadi peserta didik termasuk ke dalam konteks ....

a)

Personal

b)

Sosial Budaya

c)

Saintifik intra matematika

d)

Saintifik extra matematika

129.

4. Survey karakter bagi Peserta didik dalam Assesmen Nasional adalah

a)

Hasil Assesmen Nasional perlu digunakan untuk diagnosi masalah dan perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan

b)

Assesmen Nasional sebagai pemetaan mutu satuan pendidikan

c)

Kedua literasi tersebut merupakan dua kompetensi minimum bagi murid untuk bisa belajar sepanjang hayat dan berkontribusi pada masyarakat

d)

Assesmen Nasional mendorong mengembangkan sikap, nilai, dan perilaku yang mencirikan

Pelajar Pancasila

130.

5. Komponen instrumen Assesmen Kompetensi Minimum Numerasi terdiri dari

a)

Materi, Level kognitif, dan Kompetensi

b)

Konten, Level kognitif, dan Konteks

c)

Materi, Kompetensi, dan Prosedur

d)

Konten, Kompetensi, dan Konteks

131.

6. Dibawah ini merupakan Profil Pelajar Pancasila, kecuali

a)

Berkebinnekaan Global

b)

Bergotong royong

c)

Bernalar kritis

d)

Inovatif

132.

7. Komponen Assesmen Literasi untuk Level kognitif terdiri dari

a)

Menemukan informasi, memahami, evaluasi, dan refleksi

b)

Menemukan informasi, penalaran, dan aplikasi

c)

Pemahaman, interprestasi, dan integrasi

d)

Penalaran, pemahaman, dan interprestasi

133.

8. Assesmen Nasional mendorong guru untuk mengembangkan kompetensi kognitif yang mendasar sekaligus karakter murid secara utuh. Melalui Assesmen Nasional dapat mengukur literasi numerasi dan literasi membaca. Mengapa diperlukan adanya pengukuran literasi numerasi dan litersi membaca?

a)

Hasil Assesmen Nasional perlu digunakan untuk diagnosi masalah dan perbaikan pembelajaran oleh guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan

b)

Pendidikan bertujuan mengembangkan potensi murid secara utuh

c)

Kedua literasi tersebut merupakan dua kompetensi minimum bagi murid untuk bisa belajar sepanjang hayat dan berkontribusi pada masyarakat

d)

Assesmen Nasional mendorong mengembangkan sikap, nilai, dan perilaku yang mencirikan Pelajar Pancasila

134.

9. Dibawah ini merupakan informasi yang berkaitan dengan AKM kelas, kecuali

a)

Berfungsi formatif untuk memahami hasil belajar individu peserta didik

b)

Dilaksanak oleh guru di kelas

c)

Peserta didik kelas 2-12 sesuai diagnosa guru

d)

Seleksi untuk melanjutkan ke jengang berikutnya

135.

10. Domain AKM Numerasi diantaranya adalah

a)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Bangun, Data dan Ketidakpastian

b)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Aljabar, Data dan Ketidakpastian

c)

Bilangan, Geometri dan Pengukuran, Saintifik, Data dan Ketidakpastian

d)

Saintifik, Geometri dan Pengukuran, Bangun, Data dan Ketidakpastian

136.

Sebuah bus dapat menempuh jarak 40 km dalam 20 menit. kecepatan bus tersebut adalah .... km/jam

a)

2

b)

80

c)

20

d)

120

137.

Caka mengendarai sepeda dari rumah menuju ke sekolah. Caka berangkat pukul 06.10 dengan kecepaatan 20 km/jam. Caka tiba di sekolah pukul 06.25. Berapa km jarak rumah Caka dengan sekolahnya?

a)

5 km

b)

4 km

c)

3 km

d)

2 km

138.

Jarak rumah Nanda ke sekolah 4 km. Nanda ke sekolah naik sepeda dengan kecepatan 250 m/menit. Berapa menit Nanda sampai ke sekolah?

a)

12 menit

b)

16 menit

c)

20 menit

d)

25 menit

139.

Perhatikan gambar diatas!

yang merupakan jaring-jaring balok adalah ...

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

140.

Dibawah ini yang merupakan jaring-jaring balok adalah ....

a)
b)
c)
d)
141.

jaring berikut ini dapat membentuk sebuah bangun ruang ....

a)

prisma

b)

balok

c)

kubus

d)

bola

142.

Jika nomor 5 adalah alas kubus, maka tutup kubus ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

143.

Wita mempunyai 20 kue lapis dan 25 kue pukis. Kue-kue tersebut akan dibungkus dan dibagikan kepada teman-temannya sama banyak. Berapa bungkusan yang dapat dibuat Wita?

a)

5 bungkus

b)

10 bungkus

c)

12 bungkus

d)

15 bungkus

144.

Nando les Matematika 8 hari sekali. Zaki les Matematika 6 hari sekali, dan Mika les Matematika 12 hari sekali. Jika pada hari Rabu, 20 Juli 2018 mereka les bersama-sama, berikutnya pada tanggal berapa mereka les bersama lagi?

a)

Kamis, 30 Juli 2018

b)

Sabtu, 13 Agustus 2018

c)

Sabtu, 14 Agustus 2018

d)

Minggu, 15 Agustus 2018

145.

Wita mempunyai 20 kue lapis dan 25 kue pukis. Kue-kue tersebut akan dibungkus dan dibagikan kepada teman-temannya sama banyak. Berapa bungkusan yang dapat dibuat Wita?

a)

5 bungkus

b)

10 bungkus

c)

12 bungkus

d)

15 bungkus

146.

Kean bersepeda di taman setiap 9 hari sekali. Faiz bersepeda di tempat yang sama setiap 12 hari sekali. Di hari keberapakah mereka akan bertemu?

a)

hari ke 30

b)

hari ke 32

c)

hari ke 34

d)

hari ke 36

147.

5, 6, 7, 4, 3, 5, 4, 9, 5,

10, 7, 6, 3, 4, 5, 4 10, 4

Modus dari data di atas adalah ....

a)

4

b)

5

c)

6

d)

10

148.

48 , 48 , 48 , 45 , 45 , 46 , 47 , 49 , 50 , 50 , 49 , 48 , 48 , 47 , 46 , 46 , 47 . Data di atas merupakan data berat badan siswa kelas IV dalam kilogram. Median dari data di atas adalah ....

a)

47

b)

48

c)

49

d)

50

149.

Data hasil pengukuran berat badan kelas VI C SDN Tegal Alur 02 adalah sebagai berikut (Kg) :

25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28 27 27

Data di atas jika disajikan dalam bentuk tabel adalah ...

a)
b)
c)
d)
150.

Nilai ulangan Matematika kelompok siswa yaitu 9, 7, 6, 7, 8, 10, 6, 9, 8, 7. Berapa rata – rata nilai ulangan matematika sekelompok siswa tersebut?

a)

7,5

b)

7,7

c)

7,6

d)

7,8