WorksheetsPensamento Computacional
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Como o pensamento computacional contribui para a resolução de problemas?
Desenvolvendo a criatividade e autonomia das crianças
Ignorando a lógica e a racionalidade na resolução de problemas
Focando apenas nos detalhes dos problemas
Estimulando a memorização de fórmulas matemáticas
O que significa abstração no contexto do pensamento computacional?
Ignorar completamente os detalhes de um problema.
Focar apenas nos detalhes mais complexos de um problema.
Remover detalhes desnecessários para focar nos aspectos importantes de um problema.
Criar um modelo físico de um problema.
Qual das seguintes opções é um componente do pensamento computacional?
Memorização de códigos.
Decomposição.
Uso de software de edição de texto.
Design gráfico.
O que é pensamento computacional?
Um método de resolver problemas usando técnicas de programação.
Um tipo de software de computador.
Um hardware específico para computadores.
Uma linguagem de programação.
Você está finalizando seu jogo e precisa que os estados iniciais do cenário e
personagem reiniciem quando o jogo iniciar. Os estados são:
• A personagem deve se posicionar no meio da tela.
• O cenário escolhido deverá ser o “início”.
• A personagem deverá começar com a fantasia “parado”.
Agora, ordene todos os blocos que representam corretamente a programação
do jogo:
I mude para a fantasia “parado”
II vá para x:0 y:0
III quando bandeira verde for clicada
IV mude para o cenário “início”
III, II, IV, I
III, II, IV, I
III, IV, I, II
II, IV, I, III
Você criou um jogo sobre conhecimentos gerais que possui a
seguinte dinâmica:
• A cada fase, uma pergunta é feita.
• Se o jogador acertar a pergunta, uma mensagem aparece na tela.
• Além disso, ele se movimenta até o outro lado da tela.
• Se o jogador erra a pergunta, outra mensagem aparece na tela.
I vá para x: 166 y: -99
II se [resposta] = [resposta correta] então
III senão diga “Continue tentando” por 2 segundos
IV diga “Próxima fase” por 2 segundos
III, II, I, IV
II, IV, III, I
II, IV, I, III
II, III, IV, I
Para criarmos um bloco novo, vamos até a categoria ____ .
Esse novo bloco pode ter ____ como uma entrada numérica ou
de texto. Ao finalizar o projeto, podemos escrever as ____ para explicar
como o Quiz deverá ser jogado.
I parâmetros
II instruções
III Meus Blocos
III, I, II
I, II, III
III, II, I
II, III, I
Sobre a importância da pesquisa na internet, é correto afirmar:
Qualquer fonte na internet é confiável e pode ser utilizada sem verificação.
É essencial verificar a credibilidade das fontes antes de utilizá-las em um projeto.
Não é necessário citar as fontes utilizadas em uma pesquisa.
A pesquisa na internet deve ser evitada em projetos acadêmicos.
Complete na ordem correta
Para garantir a qualidade de um projeto, é importante _____ o código, _____ o projeto e, finalmente, _____ o link para divulgação.
I revisar II compartilhar III testar
I, III, II
III, I, II
II, I, III
I, II, III
Qual é a principal vantagem de utilizar a plataforma Scratch para criar projetos de programação?
Permite criar projetos apenas com temas específicos.
Facilita a aprendizagem de conceitos de programação de forma visual e interativa.
É uma plataforma paga e exclusiva para profissionais.
Não oferece recursos para compartilhar projetos com outros usuários.
Sobre os blocos no Scratch, é
correto afirmar:
O bloco de controle “Se então senão” verifica se uma afirmação é verdadeira
ou falsa. Se for verdadeira, executa a “instrução a”; caso seja falsa, executa
a “instrução b”.
O bloco de evento “Quando bandeira verde for clicada” é acionado toda vez
que um ator é clicado.
O bloco de movimento “vá para x: 135 y: 100” gira o ator na quantidade de
graus digitada em “x” e “y”.
O bloco de aparência “mude para o cenário” serve para alterar a fantasia
dos atores.
Um dos momentos essenciais ao finalizar um projeto é compartilhá-lo na
plataforma Scratch. Portanto, vamos relembrar os passos necessários para
completar essa fase ordenando a sequencia.
I revisar o código,
II copiar o link e divulgar
III clicar no botão compartilhar
IV definir nome e instruções do projeto
III, II, IV, I
I, II, III, IV
II, III, I, IV
IV, I, III, II
Complete na ordem correta
Para encontrar _____ sobre uma temática, é necessário buscar em____
confiáveis que podem estar disponíveis na _____, de forma digital, ou em
uma ____ , de forma física.
I biblioteca II informações III fontes IV internet
IV, II, III, I
II, III, IV, I
II, I, IV, III
III, II, I, IV
Você finalizou o projeto Quiz, que tinha como temática a reciclagem. Sobre o
objetivo e aprendizados durante esta unidade, é correto afirmar:
A programação criada na elaboração do quiz sobre reciclagem funciona
somente com perguntas dessa temática.
Discutimos como realizar uma pesquisa de forma confiável na internet e
criamos uma programação que pode ser reutilizada em outros projetos
e temáticas.
Aprendemos que, apesar de existir um local físico como a biblioteca,
para buscarmos informações, as fontes disponíveis na internet são
mais confiáveis.
Qual é a função do Scratch no pensamento computacional?
A função do Scratch no pensamento computacional é ensinar conceitos de programação de forma visual e interativa, ajudando a desenvolver habilidades de resolução de problemas e lógica computacional.
O Scratch é apenas um jogo de computador
O Scratch não tem nenhuma função no pensamento computacional
O Scratch é usado para ensinar matemática, não programação
