NEW
Font size
Worksheets초등학교 3~4학년 사회 퀴즈
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
우리 마을 또는 고장의 모습을 자유롭게 그려보고, 무엇을 비교해야 하나요?
음식의 종류
사람들의 성격
날씨의 변화
공통점과 차이점
디지털 영상지도를 활용하여 무엇을 파악하나요?
주요 지형 지물의 위치
학교의 수업
음식의 맛
사람들의 직업
고장과 관련된 옛 이야기를 통해 무엇을 설명하나요?
고장의 인구 수
고장의 음식
고장의 역사적인 유래와 특징
고장의 날씨
옛날과 오늘날의 교통수단에 대한 자료를 바탕으로 무엇을 설명하나요?
교통수단의 발달과정
교통수단의 가격
교통수단의 색깔
교통수단의 소음
우리 고장의 자연환경과 인문환경을 조사하여 무엇을 설명하나요?
고장 사람들의 나이
고장 사람들의 취미
고장 사람들의 직업
고장 사람들의 생활 모습
옛사람들의 생활 도구나 주거 형태를 알아보고 무엇을 비교하나요?
옛날의 날씨
오늘날의 생활 모습
옛날의 직업
옛날의 음식
우리 지역의 다양한 중심지에 대해 조사할 때 무엇을 탐색하나요?
각 중심지의 음식
각 중심지의 날씨
각 중심지의 인구
각 중심지의 위치, 기능, 경관
우리 지역의 문화유산을 소중히 여기는 태도를 기르기 위해 무엇을 알아보나요?
음식의 종류
유명한 사람
학교의 역사
유무형의 문화유산
주민 참여를 통해 지역 문제를 해결하는 방안을 살펴볼 때 무엇을 조사하나요?
해결된 사례
주민의 취미
주민의 나이
주민의 직업
촌락과 도시의 공통점과 차이점을 비교할 때 무엇을 탐색하나요?
각각의 인구 수
각각에서 나타나는 문제점과 해결 방안
각각의 음식
각각의 날씨
자원의 희소성으로 경제 활동에서 발생하는 문제를 파악할 때 무엇을 설명하나요?
생산과 소비
음식의 종류
사람들의 직업
날씨의 변화
사회 변화로 나타난 일상생활의 모습을 조사할 때 무엇을 분석하나요?
그 특징
사람들의 취미
사람들의 나이
사람들의 직업
우리 사회에 다양한 문화가 확산되면서 발생하는 문제는 무엇인가요?
편견과 차별
사람들의 직업
음식의 종류
날씨의 변화
우리 고장과 다른 고장 사람들의 의식주 생활 모습을 비교할 때 무엇을 설명하나요?
사람들의 직업
사람들의 나이
환경의 차이에 따른 생활 모습의 다양성
사람들의 취미
