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WorksheetsRevisão - AT 3ºTRI- MAT
Total questions: 23
Worksheet time: 21mins
Qual é o número representado na imagem?
1610
1550
1660
1560
Assinale a alternativa que corresponde a representação acima:
30
60
70
80
Qual é a representação dos números romanos acima:
4
5
6
7
Assinale a alternativa que corresponde a representação do número acima
1190
1900
1990
1910
O número que aparece na imagem pode ser escrito como:
Cinco inteiros e dez segundos
Cinco inteiros e dez milésimos
Cinco inteiros e dez décimos
Cinco inteiros e dez centésimos
O número ilustrado na imagem pode ser escrito como:
um inteiro e cento e vinte milésimos
um inteiro e cento e vinte décimos
um inteiro e cento e vinte centésimos
um inteiro e cento e vinte inteiros
O número ilustrado na imagem pode ser escrito como:
Vinte inteiros e nove centésimos
Vinte inteiros e nove milésimos
Vinte inteiros e nove décimos
Vinte inteiros e nove vírgula inteiros
Qual o nome deste ângulo?
(a)
Qual o nome deste ângulo?
(a)
Qual o nome deste ângulo?
(a)
Qual a definição desse ângulo?
Reto
Agudo
Obtuso
Que nome se dá a este âmgulo?
Ângulo obtuso
Ângulo raso
Ângulo reto
Ângulo giro
Escolhe apenas a frase verdadeira.
Estes àngulos são côncavos.
Estes ângulos são adjecentes.
Estes ângulos são agudos, mas não são geometricamente iguais.
Estes ângulos são agudos e geometricamente iguais.
Qual a função de um gráfico?
A função de um gráfico é desorganizar dados
A função de um gráfico é representar visualmente dados para facilitar a compreensão e análise.
A função de um gráfico é ocultar informações
A função de um gráfico é confundir o leitor
Qual a diferença entre um gráfico de linha e um gráfico de barra?
Um gráfico de linha é mais colorido que um gráfico de barra.
Um gráfico de linha compara diferentes categorias, enquanto um gráfico de barra mostra a tendência ao longo do tempo.
Um gráfico de linha mostra a tendência ao longo do tempo, enquanto um gráfico de barra compara diferentes categorias.
Um gráfico de linha é usado para dados qualitativos, enquanto um gráfico de barra é usado para dados quantitativos.
Sobre os termos da divisão: Escreva o nome do termo que o número em PRETO está representando
(a)
Sobre os termos da divisão: Escreva o nome do termo que o número em AZUL está representando
(a)
Sobre os termos da divisão: Escreva o nome do termo que o número em ROSA está representando
(a)
Sobre os termos da divisão: Escreva o nome do termo que o número em VERDE está representando
(a)
Resolva a conta: 12 x 15
O resultado da conta 12 x 15 é:
170
180
30
25
Resolva a conta: 30 : 15
O resultado da conta 30 : 15 é
4
1
3
2
