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7º ano Se Liga 1º Tri

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

1) SOBRE AS CÉLULAS, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CONTÉM AS AFIRMAÇÕES CORRETAS:

I. TODOS OS SERES VIVOS SÃO FORMADOS POR CÉLULAS.

II. AS CÉLULAS SÃO AS UNIDADES FUNCIONAIS DOS SERES VIVOS.

III. OS SERES VIVOS SÃO CLASSIFICADOS EM UNICELULARES (FORMADOS POR UMA ÚNICA CÉLULA) OU PLURICELULARES (FORMADOS POR MUITAS CÉLULAS).

a)

A) AS AFIRMATIVAS I E II ESTÃO CORRETAS

b)

B) AS AFIRMATIVAS II E III ESTÃO CORRETAS

c)


C) AS AFIRMATIVAS I E III ESTÃO CORRETAS

d)

D) TODAS ESTÃO CORRETAS

2.

2) Existem 2 tipos de células. As células procariontes (bactérias) que não tem núcleo e o material genético fica espalhado pelo citoplasma. As células eucariontes que possuem o material genético armazenado no núcleo, como a célula animal (mais arredondada) e a célula vegetal (mais geométrica). Dentre as células abaixo, qual a alternativa que contém a imagem e o tipo de célula correto? 

          


a)

a) Célula animal

b)

b) Célula procarionte

c)

c) Célula vegetal

d)

d) Célula procarionte

3.

3) Levando em consideração que os organismos unicelulares são formados por uma única célula e, portanto, são microscópicos, e que organismos pluricelulares são formados por várias células, assinale a alternativa correta.

a)

a) Os seres vivos unicelulares são aqueles que possuem apenas uma única célula, podendo chegar a metros de comprimento.

b)

b) Os seres vivos pluricelulares possuem apenas uma única célula que controla todo o organismo.

c)

c) As células são estruturas visíveis a olho nu e que desempenham todas as funções que mantêm o corpo humano, com mais de 37 trilhões de células, funcionando.

d)

d) As células são as unidades fundamentais da vida, microscópicas e comuns a todos os seres vivos.


4.

4) Existem dois tipos de células, a procarionte (célula sem núcleo com o material genético espalhado pelo citoplasma, comum nas bactérias) e eucarionte (célula com núcleo, que armazena o material genético, comum em todos os outros seres vivos). Qual o tipo (procarionte ou eucarionte) e quantidade de células
(uni ou pluricelular) que o ser humano possui?

a)

a) Procarionte e pluricelular

b)

b) Procarionte e unicelular

c)

c) Eucarionte e unicelular

d)

d) Eucarionte e pluricelular

5.

5) “Lineu desenvolveu um sistema de nomenclatura científica para os seres vivos de acordo com algumas regras: nome duplo (binomial), em latim, sendo que o primeiro nome, que representa o gênero, começando com letra maiúscula, e o segundo, que representa o epíteto específico, escrito todo em minúsculas, ambos destacados no texto (negrito, itálico ou sublinhado). Por exemplo, Canis lupus e Canis familiaris pertencem ao mesmo gênero, Canis, porém são de espécies diferentes. Canis lupus é o animal que conhecemos como lobo, e Canis familiaris é o cão doméstico.”

Sendo assim, marque a alternativa em que está escrito corretamente o nome científico da espécie araucária, ou pinheiro do Paraná.

a)

A) Araucaria angustifolia

b)

B) araucária angustifolia

c)

C) Araucária Angustifolia

d)

D) Araucaria angustifolia


6.

6) Todas as plantas realizam fotossíntese, mas nem todas possuem sementes, flores e frutos. São classificadas em 4 grupos: Briófitas (musgos), Pteridófitas (samambaias), Gimnospermas (pinheiros) e Angiospermas (mangueira).

Qual das características abaixo é a única comum a todos os grupos de plantas?

a)

a) Fotossíntese.

b)

b) Reprodução dependente de água.

c)

c) Presença de flor, fruto e semente.

d)

d) Presença de vasos condutores.

7.

7) As pteridófitas (samambaias), diferentemente das briófitas (musgos), são plantas vasculares, ou seja, que possuem vasos condutores. Apesar dessa diferença, esses dois grupos ainda apresentam características em comum, tais como:


a)

a) A presença de folhas e sementes.


b)

b) A dependência de água para a reprodução.


c)

c) A presença de frutos.


d)

d)  A presença de flores.


8.

8) As gimnospermas (pinheiros, sequoias, cicas e ginkgo) são plantas que apresentam as características abaixo, exceto uma. Assinale-a.

a)

a) Vasos para a condução da seiva. 

b)

b) Sementes para favorecer a disseminação. 


c)

c) Frutos para conter as sementes. 

d)

d) Raízes, caules e folhas verdadeiras.


9.

9) As angiospermas, em sua maioria, podem ser classificadas em dois grandes grupos: monocotiledôneas e eudicotiledôneas. E você sabia que cerca de 90.000 espécies fazem parte do grupo das monocotiledôneas, e as dicotiledôneas apresentam, em média, 200.000 espécies? Portanto, as angiospermas constituem um grande grupo de plantas, cujas características são:

a)

a) presença de flores, frutos e sementes.

b)

b) presença de estróbilos.

c)

c) reprodução dependente da água.

d)

d)  produção de esporos nas flores.


10.

10) O professor Fabiano decidiu aproveitar suas férias e visitar seis cidades para conhecer de perto os biomas brasileiros. O percurso realizado está representado no mapa a seguir.

Sabendo que ele partiu do Rio Grande do Sul (1) e teve como destino final o estado do Amazonas (6), a sequência de locais visitados foram:


a)

a) Pantanal, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa e Amazônia.

b)

b) Pantanal, Pampa, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga e Amazônia.

c)

c) Pampa, Mata Atlântica, Pantanal, Cerrado, Caatinga e Amazônia.

d)

d) Pampa, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Pantanal e Amazônia.