WorksheetsЖП 6 нұсқа
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Психологиялық қызметтің алдын алу бағыты бойынша ұжымның әлеуметтік-психологиялық жағдайын зерттеудің ең тиімді әдісі:
a)
анонимді сауалнама
b)
анонимді бақылау
c)
анонимді сұхбат
2.
Психологиялық қызметтің негізгі мазмұны:
a)
Дамыған, сау тұлға қалыптастырушы жағдайға жетелеу
b)
Оқушының сабақ үлгерімін қадағалау
c)
Жарыстарға апару
d)
Күнделігін тексеру
3.
Психологиялық профилактиканың мақсаты:
a)
Түзету жұмыстарын жүргізу
b)
Психологиялық денсаулықты сақтау
c)
Педагогикалық үрдісті бақылау
d)
Оқушыларды қадағалау
4.
Психологиялық түзету жұмысының негізгі мақсаты:
a)
Арнайы лабораторияда жасалады
b)
Әдістемелік әдістерді қолдану арқылы жасалатын әрекет
c)
Табиғи ортада бақылау жүргізіледі
d)
Кеңес беру арқылы жүзеге асады
5.
Психологиялық түзету-дамыту барысында тұлғаға тұтастай қағидасын ұстанатын терапиялық бағыт:
a)
гештальт терапия
b)
психодрама
c)
логотерапия
6.
Психологқа кеңес алуға келген адам:
a)
пациент
b)
оқушы
c)
клиент
7.
Психологтың жаңа қағидаларды үнемі жүзеге асыруды талап ететін білім түрі:
a)
жалпылама теория
b)
жекелей теория
c)
жұптық теория
8.
Психологтың кеңес беру журналының толтырылу реті:
a)
күні, жүргізу уақыты, кеңес алушының аты-жөні
b)
күні, жүргізу уақыты, кеңес алушының аты-жөні, келген себебі, мәселесі, кеңестік нәтижесі
c)
келген себебі, мәселесі, кеңестік нәтижесі
9.
Сыртқы әрекеттің ішкі ойлауға ауысуы:
a)
экстериоризация
b)
интерпретация
c)
интериоризация
10.
Табиғи және лабораториялық болып 2 түрге бөлінетін психологиядағы негізгі зерттеу әдісі:
a)
бақылау
b)
сұхбат
c)
эксперимент
11.
Таным процестерімен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысты сезімдер?
a)
Интеллектік сезім
b)
Адамгершілік сезім
c)
Эстетикалық сезім
12.
Тәрбие нормаларынан алшақ бұзақылық қасиет ересек балалар үшін:
a)
Девианттылық
b)
Бұзақылық
c)
Жауапсыздық
d)
Тәрбиесіздік
13.
Тәуекел топтағы балалардың оқу-педагогикалық өлшемі:
a)
оқу үлгерімі нашар
b)
үсті басы көгерген
c)
жүзі солыңқы
d)
бұзақы, тез төбелесіп қалады
14.
Тәуекел топтағы балалардың физиологиялық өлшемі:
a)
дене жарақаттарының болуы
b)
оқу үлгерімі нашар
c)
кітап оқымайды
d)
сабаққа қатыспайды
15.
Тәуекел топтағы баланың педагогикалық қараусыз қалуы:
a)
үсті басы көгерген
b)
жүзі солыңқы
c)
бұзақы, тез төбелесіп қалады
d)
кітап қарамау
16.
Топтағы адамдардың қарым-қатынасын зерттеу мақсатында социометриялық әдісті ұсынған?
a)
Дж. Морено
b)
Дж.Келли
c)
Дж.Локк
17.
Тренинг топтарының жұмысы тиімді болу үшін қатысушылар саны көп болмауы тиіс –
a)
6-дан
b)
12-ден
c)
9-дан
18.
Тұлға дамуының маңызды факторы:
a)
туа бітті қалыптасқан қасиеттер
b)
жүре қалыптасқан қасиеттер
c)
өзі үйренген қасиеттер
19.
Тұлға, субъект, индивид, жеке адамды зертеген ғалым:
a)
Б.Г.Ананьев
b)
Л.С.Выготский
c)
А.Маслоу
20.
Тұлғаның «Мен» концепциясында басқалар оны қандай адам ретінде қабылдайтыны маңызды:
a)
«Идеалды» Мен
b)
«Тұлғалық» Мен
c)
«Шынайы» Мен
21.
Тұлғаның өз эгоцентрлік ұстанымынан қайтып, басқа адамның көзқарасын қабылдауға қабілетті болуы:
a)
депривация
b)
децентрация
c)
депрессия
22.
Ұжымның алдында жеке тұлғаның лидер болуға мотивациясы:
a)
жетістік мотив
b)
тұлғалық мотив
c)
шығарашылық мотив
23.
Фрейд бойынша санадан тыс құштарлықтар мен әлеуметтік талаптар арасындағы конфликтің шешілу формасы қалай аталады:
a)
сублимация
b)
мотивация
c)
коммуникация
24.
Шелдон бойынша темперамент типтері:
a)
пикник, шизотимик, атлетик
b)
санвиник, меланхолик, холерик
c)
эндоморфты, мезоморфты, эктоморфты
25.
Ішкі толғаныстың күйзелістің пайда болу, даму кезеңі:
a)
8-9 жас
b)
4-5 жас
c)
6-7 жас
100 %
