Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL LATIHAN PERSONAL CAT 2024

Total questions: 145

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

( TEKNIS ) Suatu upaya untuk mencegah keterbatasan individu, keluarga, kelompok dan masyarakat dalam menjalankan kehidupan sosialnya disebut ....

a)

Kesetiakawanan Sosial

b)

Keberfungsian Sosial

c)

Rehabilitasi Sosial

d)

Pencegahan Disfungsi Sosial

e)

Pengembangan Sosial

2.

( TEKNIS ) Pemerintah memberikan penghargaan dan dukungan kepada masyarakat yang berperan dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial yang tertulis pada UU Nomor ....

a)

14 Tahun 2019

b)

13 Tahun 2010

c)

11 Tahun 2019

d)

11 Tahun 2009

e)

13 Tahun 2000

3.

( TEKNIS ) Undang-undang Nomor 11 Tahun 2009 mengatur tentang ....

a)

Rehabilitasi anak terlantar

b)

Kawasan rumah lanjut usia

c)

Kesejahteraan sosial

d)

Penyelenggaraan kesejahteraan sosial

e)

Penyelenggaraan bantuan fakir miskin

4.

( TEKNIS ) Berikut ini yang tidak termasuk tujuan advokasi bagi KPM PKH yaitu ....

a)

Terwujudnya pelayanan yang berkualitas dalam rangka menjamin pemenuhan hak KPM PKH

b)

Terwujudnya penyelesaian kasus yang terkait KPM PKH

c)

Membantu penyelesaian permasalahan hak asasi manusia para KPM PKH yang dihadapi dengan cara pendampingan hukum yang baik

d)

Terwujudnya suatu keberpihakan kebijakan yang pro pemerintah yang dapat memberikan jaminan dan perlindungan atas mereka

e)

Terwujudnya pemenuhan kebutuhan dasar yang dapat memberikan jaminan hidup dan perlindungan sosial untuk kelangsungan hidup KPM PKH

5.

( TEKNIS ) Peraturan yang relevan dengan adanya program PKH adalah....

a)

Permensos No. 1 Tahun 2017

b)

Perpres No. 1 Tahun 2018

c)

Permensos No. 1 Tahun 2018

d)

Undang-undang nomor 1 tahun 2017

e)

Perpres No. 1 Tahun 2017

6.

( TEKNIS ) Siti adalah seorang siswa SMA yang prestasi akademiknya menurun drastis dalam beberapa bulan terakhir. Orang tua dan gurunya merasa khawatir karena Siti sering absen dan terlihat lesu. Setelah diselidiki, ternyata Siti terjerat dalam penggunaan NAPZA. Teman-temannya mengetahui kondisi ini tetapi tidak tahu bagaimana membantu Siti. Apa langkah pertama yang seharusnya dilakukan oleh teman-temannya untuk membantu Siti?

a)

Melaporkan kondisi Siti kepada pihak berwajib

b)

Menghindari Siti agar tidak ikut terpengaruh

c)

Memberikan saran kepada Siti untuk berhenti menggunakan NAPZA

d)

Membawa Siti ke pusat rehabilitasi tanpa sepengetahuannya

e)

Menghubungi orang tua Siti dan berbicara dengan mereka tentang kondisi Siti

7.

( TEKNIS ) Ahmad, seorang remaja berusia 15 tahun, sering tertangkap basah melakukan tindak kekerasan di sekolah. Setelah ditelusuri, Ahmad ternyata berasal dari lingkungan keluarga yang tidak harmonis dan sering menjadi saksi kekerasan di rumah. Bagaimana sebaiknya sekolah menangani kasus ini?

a)

Mengeluarkan Ahmad dari sekolah agar tidak mengganggu siswa lain

b)

Memanggil orang tua Ahmad untuk memberikan hukuman kepada Ahmad

c)

Mengikutsertakan Ahmad dalam konseling psikologis dan mendukung program-program sekolah yang mempromosikan perdamaian

d)

Memberikan hukuman fisik agar Ahmad jera

e)

Memisahkan Ahmad dari teman-temannya yang berpengaruh buruk

8.

( TEKNIS ) Seorang pekerja sosial menangani kasus keluarga yang mengalami konflik berkepanjangan. Setelah melakukan asesmen, pekerja sosial menemukan bahwa akar masalahnya adalah perbedaan nilai dan keyakinan antara anggota keluarga. Teknik intervensi mana yang paling tepat untuk kasus ini?

a)

Mediasi untuk mencari solusi bersama

b)

Konseling individu untuk masing-masing anggota keluarga

c)

Terapi keluarga untuk memperbaiki komunikasi

d)

Pengaduan kepada pihak berwajib

e)

Pemisahan anggota keluarga yang berkonflik

9.

( TEKNIS ) Teknik ini digunakan untuk memberikan jaminan kepada klien bahwa situasi yang diperjuangkannya dapat dicapai pemecahannya dan klien mempunyai kemampuan untuk menyelesaikan masalah-masalahnya. Hal ini disebut...

a)

Confrontation

b)

Manipulation

c)

Universalization

d)

Reassurance

e)

Insurance

10.

( TEKNIS ) Permensos No 128 Tahun 2011 mengatur tentang ....

a)

Kawasan bebas banjir

b)

Peraturan imunisasi bayi

c)

Penanganan fakir miskin

d)

Kawasan ramah lingkungan

e)

Kampung Siaga Bencana

11.

( TEKNIS ) PT. AM, sebuah perusahaan swasta terkenal di Kota SL, mengalami kebocoran limbah cair yang mengakibatkan korban jiwa seorang petani dan kerusakan lingkungan. Ila, seorang pekerja sosial, kemudian berupaya membantu warga untuk mendapatkan keadilan dan meminta pertanggungjawaban perusahaan. Kegiatan yang dilakukan oleh Ila ini merupakan bentuk dari:

a)

Perlindungan Sosial

b)

Pemberdayaan Sosial

c)

Rehabilitasi Sosial

d)

Advokasi Sosial

e)

Keadilan Sosial

12.

( TEKNIS ) Percepatan Penanggulangan Kemiskinan diatur dalam perpres Nomor....

a)

166 Tahun 2014

b)

164 Tahun 2014

c)

165 Tahun 2014

d)

167 Tahun 2014

e)

163 Tahun 2014

13.

( TEKNIS ) Ani, seorang anak berusia 13 tahun, sering dijauhi teman-temannya karena diketahui sering mengkonsumsi minuman keras. Ani merasa kesepian dan tidak tahu harus berbuat apa. Bagaimana teman-teman Ani dapat membantu Ani keluar dari masalah ini?

a)

Mengajak Ani untuk tetap minum bersama agar tidak merasa kesepian

b)

Menghindari Ani sepenuhnya agar tidak terpengaruh

c)

Mendekati Ani dan menawarkan dukungan untuk mencari bantuan profesional

d)

Melaporkan Ani kepada pihak berwajib agar mendapatkan hukuman

e)

Membiarkan Ani menyelesaikan masalahnya sendiri

14.

( TEKNIS ) Bagaimana perubahan kebijakan sosial dapat mempengaruhi implementasi pekerjaan sosial di lapangan?

a)

Tidak ada pengaruh yang signifikan

b)

Kebijakan sosial hanya berpengaruh pada alokasi anggaran

c)

Perubahan kebijakan sosial dapat mengubah fokus dan prioritas pekerjaan sosial

d)

Pekerja sosial harus selalu mengikuti kebijakan yang berlaku, tanpa mempertanyakannya

e)

Kebijakan sosial tidak relevan dengan praktik sehari-hari pekerja sosial

15.

( TEKNIS ) Permensos No. 10 tahun 2017 menjelaskan tentang ....

a)

Rehabilitasi sosial

b)

Program Keluarga Harapan

c)

Program keluarga cinta lingkungan

d)

Restorasi sosial

e)

Program keluarga berencana

16.

( TEKNIS ) Upaya peningkatan kesejahteraan sosial, baik bagi individu, keluarga, kelompok, maupun masyarakat, dimana setiap orang mampu mengambil peran dan menjalankan fungsinya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang dilakukan sebagai upaya mewujudkan integrasi sosial melalui peningkatan ketahanan sosial di dalam wadah NKRI ....

a)

Pemberdayaan sosial

b)

Pembangunan sosial

c)

Pembangunan Kesejahteraan Sosial

d)

Perlindungan sosial

e)

Rehabilitasi sosial

17.

( TEKNIS ) Undang-undang yang mengatur tentang Kesejahteraan Sosial adalah undang-undang nomor ....

a)

11 tahun 2012

b)

11 Tahun 2009

c)

7 Tahun 2009

d)

9 Tahun 2011

e)

12 Tahun 2009

18.

( TEKNIS ) Seseorang dikatakan memiliki etos kerja dengan berintegritas tinggi bilamana memiliki ciri-ciri dibawah ini, kecuali ....

a)

Seseorang tersebut memiliki kualitas pekerjaan terbaik yang dilakukan dengan performa optimal dan dapat dilihat serta dirasakan oleh orang lain

b)

Seseorang tersebut mampu melakukan pekerjaannya dengan sebaik mungkin

c)

Sesorang tersebut melakukan pekerjaannya dengan didasari bahwa apa yang dilakukannya harus menghasilkan yang terbaik

d)

Seseorang tersebut melakukan pekerjaannya dengan didasari bahwa apa yang dilakukan harus berguna bagi dirinya dan orang lain

e)

Seseorang tersebut berkomitmen untuk menunjukkan dirinya sebagai orang yang bertanggung jawab atau amanah pekerjaannya

19.

( TEKNIS ) Penyelenggaraan Pertolongan profesional yang terencana terpadu, berkesinambungan dan tersupervisi yang berfungsi untuk mencegah disfungsi dan meningkatkan keberfungsian sosial disebut ....

a)

Kesejahteraan Sosial

b)

Keberfungsian Sosial

c)

Praktik Pekerjaan Sosial

d)

Kesetiakawanan Sosial

e)

Sistem Jaminan Sosial

20.

( TEKNIS ) RENDRA adalah seorang pekerja sosial yang bekerja lebih dari 5 tahun di sebuah Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA), mendampingi anak-anak jalanan di Kota A. Rani mendapat tugas untuk mendampingi keluarga Pak BUDI, yang memiliki keterbatasan untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Pada proses pendampingan, RENDRA selalu hadir ditengah-tengah keluarga Pak BUDI dengan segala kesederhanaannya, sehingga keluarga Pak BUDI tidak pernah sungkan-sungkan untuk menceritakan alasan tiga orang anak dari enam bersaudara turun ke jalan untuk bekerja. Pekerjaan ketiga anak Pak BUDI adalah sebagai penjual koran di simpang lampu merah pada saat pagi hari hingga petang. RENDRA mengajak anak-anak untuk selalu bersekolah pada sore harinya di sekolah yang tidak jauh dari rumah mereka. RENDRA sebagai pekerja sosial juga memberikan informasikan kepada istri Pak BUDI yang tidak tamat sekolah dasar, bahwa banyak keluarga yang anak-anaknya terdidik sampai perguruan tinggi dengan kondisi perekonomian yang sangat sulit sekalipun. Permasalahan yang sering diungkapkan istri Pak BUDI adalah tentang bagaimana mengatur menu makanan yang bergizi dengan pendapat yang terbatas. RENDRA sebagai pekerja sosial berbagi pengetahuan tentang pengelolaan makanan yang sehat, beragam, bergizi dan halal. Satu tahun terakhir anak-anak BUDI Amran mendapat bantuan dari rukun tangga berupa baju sekolah, sepatu sekolah dan buku sekolah bahkan sudah masuk dalam pendataan DTKS, bantuan ini berkat dukungan RENDRA sebagai pekerja sosial. Keluarga Pak Budi tidak sungkan-sungkan untuk menceritakan permasalahan yang dihadapi mereka, hal ini karena Rendra sebagai pekerja sosial telah menjalankan prinsip-prinsip pekerja sosial, yaitu ...

a)

Komunikasi

b)

Partisipasi

c)

Kerahasiaan

d)

Individual

e)

Intervensi

21.

( TEKNIS ) Istilah PMKS, sekarang sudah diganti dengan PPKS (Pemerlu Pelayanan Kesejahteraan Sosial ) digunakan sebagai upaya untuk menghilangkan judgement "Penyandang Masalah" sehingga dirubah menjadi "pemerlu pelayanan". Istilah PPKS tersebut sudah mulai tertera dalam beberapa peraturan perundang-undangan antara lain, yaitu ....

a)

Permensos No. 10 tahun 2019

b)

Permensos No. 8 tahun 2019

c)

Permensos No. 11 tahun 2018

d)

Permensos No. 20 tahun 2017

e)

Permensos No. 4 tahun 2017

22.

( TEKNIS ) Prinsip yang menjunjung tinggi harkat dan martabat dan harga diripenerima manfaat (klien) yang kita bantu disebut ....

a)

Self determinity

b)

Social Responsibility

c)

Equal Opportunity

d)

Worth and Dignity

e)

Top Determinity

23.

( TEKNIS ) Peraturan pemerintah (PP) No 166 Tahun 2014 menjelaskan tentang ....

a)

Kawasan ramah lanjut usia

b)

Program percepatan penanggulangan kemiskinan

c)

Standar nsional SDM penyelenggaraan kesejahteraan sosial

d)

Program Keluaga Harapan

e)

Tata cara pengangkatan pegawai

24.

( TEKNIS ) Masalah kesejahteraan sosial merupakan masalah multidimensi yang menyangkut pemenuhan kebutuhan ....

a)

Sosial

b)

Material

c)

Spiritual

d)

Konsensual

e)

Sosial, Material, Spiritual

25.

( TEKNIS ) Kemiskinan, kejahatan, kecanduan, perjudian dan tingkah laku yang berkaitan dengan semua peristiwa tadi merupakan gejala dari ....

a)

Dinamika Sosial

b)

Disfungsi Sosial

c)

Penyakit Sosial

d)

Norma Sosial

26.

( TEKNIS ) Setiap anggota tim akan membahas kasus dari bidang keahlian masing-masing, dan berdasarkan pembahasan tersebut tim akan mengambil keputusan yang akan ditindaklanjuti oleh seluruh anggota tim. Pendekatan yang digunakan adalah ....

a)

Pelayanan Prima

b)

Intervensi

c)

Individual

d)

Kolaborasi

e)

Kelompok

27.

( TEKNIS ) Menerima klien apa adanya, dengan segala kelebihan dan kekurangannya tanpa memandang ras atau suku bangsa, memenuhi prinsip pekerja sosial yaitu:

a)

Non-judgmental

b)

Human Dignity

c)

Individualization

d)

Self-Awareness

e)

Acceptance

28.

( TEKNIS ) Pendekatan pekerjaan sosial yang tujuannya untuk memberikan penguatan dan membantu klien secara individu untuk keluar dari masalah yang dihadapinya dan berfungsi sosial secara baik, dikenal dengan istilah ?

a)

Social Group Work

b)

Social Individualization

c)

Social Case Work

d)

Social Empowermenr

e)

Social Treatmen

29.

( TEKNIS ) Salah satu tujuan dari pelayanan pekerjaan sosial adalah...

a)

Meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat

b)

Mengurangi jumlah penduduk miskin

c)

Menekan angka kriminalitas

d)

Meningkatkan pendapatan negara

e)

Menambah pendapatan keluarga miskin

30.

( TEKNIS ) Tahap awal yang merupakan tahap yang sangat penting dilakukan dalam melakukan proses pertolongan terhadap klien disebut ....

a)

Tahap asesmen

b)

Tahap ambulasi

c)

Tahap analisa dini

d)

Tahap pengumpulan data

e)

Tahap treatment

31.

( TEKNIS ) Apa tantangan terbesar yang dihadapi pekerja sosial dalam menerapkan prinsip-prinsip etika dalam praktik lapangan?

a)

Kurangnya dukungan dari lembaga

b)

Tekanan untuk mencapai target kinerja

c)

Kurangnya pengetahuan tentang kode etik

d)

Perbedaan nilai antara pekerja sosial dan klien

e)

Semua jawaban di atas benar

32.

( TEKNIS ) Rehabilitasi sosial bagi Anak Berhadapan Hukum (ABH) melalui pemberian bimbingan sosial, fisik, mental, pendidikan dan keterampilan ditujukan agar anak mampu mandiri dan berperan aktif dalam masyarakat merupakan...

a)

Tugas pekerja sosial dalam sistem peradilan pidana anak

b)

Fungsi pekerja sosial dalam sistem peradilan pidana anak

c)

Peran pekerja sosial dalam sistem peradilan pidana anak

d)

Status pekerja sosial dalam sistem peradilan pidana anak

e)

Pedoman pekerja sosial dalam sistem peradilan pidana anak

33.

( TEKNIS ) Manakah dari berikut ini yang TIDAK termasuk dalam ruang lingkup kerja pekerja sosial?

a)

Konseling Individu

b)

Pemberdayaan masyarakat

c)

Penanganan kasus kekerasan anak

d)

Penegakan hukum

e)

Penanganan Anak dengan kebutuhan khusus

34.

( TEKNIS ) Berikut ini yang bukan termasuk kegiatan penanggulangan kemiskinan yaitu ....

a)

Penyuluhan dan Bimbingan Sosial, Pelayanan Sosial, Penyediaan akses Pelayanan Pendidikan Dasar

b)

Pelayanan Sosial, Penyediaan Akses Pelayanan Perumahan dan Permukiman, penyediaan Akses Modal Usaha

c)

Penyediaan Akses Pendidikan Dasar, Penyediaan Akses Kesempatan Kerja dan Berusaha, Pelayanan Sosial

d)

Penyediaan Akses Kesehatan Dasar, Pelayanan Sosial, Penyediaan Akses Pelatihan dan Pemasaran

e)

Pelayanan Sosial, penyuluhan dan Advokasi Sosial, Penyedia Akses Pelatihan

35.

( TEKNIS ) Undang-undang yang mengatur tentang Kesejahteraan Sosial bagi lanjut usia (lansia) adalah ....

a)

UU No. 34 Tahun 1998

b)

UU No. 18 Tahun 2008

c)

UU No. 18 Tahun 1998

d)

UU No. 16 Tahun 2002

e)

UU No. 13 Tahun 1998

36.

( TEKNIS ) Sasaran penanganan Fakir Miskin terdiri dari beberapa pihak, kecuali ....

a)

ODGJ

b)

Masyarakat

c)

Perseorangan

d)

Keluarga

e)

Kelompok

37.

( TEKNIS ) Budi, seorang pekerja sosial, menangani kasus seorang anak yang sering membolos sekolah. Setelah melakukan asesmen, Budi menemukan bahwa anak tersebut merasa kesepian dan tidak memiliki teman dekat. Metode apa yang paling tepat untuk mengatasi masalah ini?

a)

Mengirim anak ke sekolah berasrama

b)

Memberikan hukuman agar anak takut membolos

c)

Meminta orang tua untuk lebih ketat mengawasi anak

d)

Memfasilitasi anak untuk bergabung dengan kegiatan ekstrakurikuler

e)

Merujuk anak ke psikiater

38.

( TEKNIS ) Suatu kondisi yang memungkinkan individu, keluarga, kelompok dan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan dan hak dasar, menjalankan fungsi dan peran sosial dan mengatasi kehidupannya adalah ....

a)

Kesetiakawanan Sosial

b)

Keberfungsian Sosial

c)

Kerelawanan Sosial

d)

Pencegahan Disfungsi Sosial

e)

Pengembangan Sosial

39.

( TEKNIS ) Seorang pendamping sosial program keluarga harapan (PKH) memiliki kewajiban yang harus dilaksanakan, di antara kewajiban tersebut antara lain, kecuali ....

a)

Pertemuan peningkatan Kemampuan keluarga (P2K2)

b)

Verifikasi Komitmen anggota KPM PKH

c)

Pendampingan langsung di lapangan

d)

Pemutakhiran data

e)

Fasilitasi Program komplementer

40.

( TEKNIS ) Diterbitkannya Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang otonomi daerah akan memberi konsekuensi pada bidang penyuluhan. Hal utama yang harus dilakukan penyuluh adalah ....

a)

Menambah jenis-jenis kegiatan dan ragam penyuluhan

b)

Meningkatkan kualitas tenaga penyuluh

c)

Mengidentifikasi keragaman wilayah

d)

Meningkatkan jaringan kerja sama

41.

( TEKNIS ) Berikut ini merupakan tujuan yang digunakan dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial, kecuali ....

a)

Meningkatkan kemampuan dan kepedulian masyarakat dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial secara melembaga dan berkelanjutan

b)

Memulihkan fungsi sosial dalam rangka mencapai kemandirian

c)

Meningkatkan taraf kesejahteraan, kualitas dan kelangsungan hidup

d)

Meningkatkan kualitas manajemen penyelenggaraan kesejahteraan sosial

e)

Meningkatkan rasa cemburu dari masyarakat kelas menengah ke bawah terdahap masyarakat kelas menengah ke atas

42.

( TEKNIS ) Tanggung jawab sosial badan usaha diutamakan untuk memenuhi kebutuhan dasar melalui ...

a)

Bantuan social

b)

Pemberdayaan social

c)

Rehabilitasi social

d)

lnvestasi social

e)

Perlindungan sosial

43.

( TEKNIS ) Urutan yang benar dalam proses pekerjaan sosial adalah...

a)

Assessment, Engagement, Contract, Planning, Intervention, Evaluation, Termination

b)

Engagement, Intake, Contract, Assessment, Planning, Intervention, Evaluation, Termination

c)

Intake, Engagement, Contract, Assessment, Planning, Intervention, Evaluation, Termination

d)

Engagement, Assessment, Contract, Planning, Intervention, Evaluation, Termination

e)

Assessment, Planning, Intervention, Evaluation, Engagement, Contract, Termination

44.

( TEKNIS ) Seseorang yang bekerja baik di lembaga pemerintah maupun swasta yang memiliki kompetensi dan keperdulian dalam pekerjaan sosial yang diperoleh melalui pendidikan pelatihan, atau pengalaman praktik pekerjaan sosial untuk melaksanakan tugas-tugas pelayanan dan penanganan masala sosial disebut ....

a)

Pekerja Sosial Profesional

b)

Tenaga Kesejahteraan Sosial

c)

Pekerja Sosial

d)

Relawan Sosial

e)

Pekerja Sosial ahli

45.

( TEKNIS ) Berikut ini merupakan asas-asas yang digunakan dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial, kecuali ....

a)

Kemitraan, partisipasi, kesetiakawanan, akuntabiitas

b)

Partisipasi, akuntabilitas, keterpaduan, keberlanjutan

c)

Keterbukaan, keberlanjutan, kesetiakawanan, profesionalitas

d)

Keterpaduan, independensi/netralitas, partisipasi, keadilan

e)

Keberlanjutan, keadilan, kemitraan, kesetiakawanan, profesionalitas

46.

( TEKNIS ) Teknik pengumpulan data yang biasa digunakan oleh Pekerja Sosial dalam proses pengungkapan masalah ....

a)

Spekulasi, Studi dokumentasi, Studi Banding

b)

Wawancara, Observasi, Studi Dokumentasi

c)

Studi dokumentasi, spekulasi, wawancara

d)

Interogasi, Studi dokumentasi, studi banding

e)

Observasi, Interogasi, Wawancara

47.

( TEKNIS ) Prinsip etis yang memiliki tujuan inti pekerjaan sosial untuk menuju perubahan sosial yang lebih manusiawi dan mengarah kepada kesejahteraan sosial, ketidakadilan sosial maupun penindasan yang terjadi dalam masyarakat menjadi tanggung jawab pekerja sosial untuk mengubah keadaan tersebut. Prinsip etis tersebut adalah penjabaran dari:

a)

Pelayanan sosial

b)

Kemanusiaan

c)

Keadilan Sosial

d)

Integritas sosial

e)

Keberfungsian sosial

48.

( TEKNIS ) Kriteria fakir miskin dan orang tidak mampu yang teregister sesuai dengan Permensos Nomor tahun 2013 adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

Tidak mempunyai sumber mata pencahararian dan/atau mempunya sumber mata pencaharian tetapi tidak mempunyai kemampuan memenuhi kemampuan dasar

b)

Mempunyai pengeluaran sebagian besar digunakan untuk memenuhi konsumsi makanan pokok dengan sangat sederhana

c)

Tidak mampu atau kesulitan untuk berobat ke tenaga mesis, kecuali Puskesmas atau yang disubsidi pemerintah

d)

Tidak mampu membeli pakaian satu kali dalam satu bulan untuk setiap anggota rumah tangga

e)

Mempunyai kemmapuan hanya menyekolahkan anaknya sampai jenjang pendidikan Sekolah lanjutan Tingkat Pertama

49.

( TEKNIS ) Berikut ini merupakan Tugas dari pada fasilitator sebagai berikut, kecuali ....

a)

Memelopori

b)

Membimbing

c)

Merencanakan

d)

Mengelola

e)

Menimbang

50.
( TEKNIS ) Berikut ini merupakan pernyataan yang tidak tepat mengenai integritas kerja pada pendamping sosial sebagai berikut ....
a)
Memiliki keinginan untuk menyesuaikan diri dengan kebijakan dan kode etik lembaga dan bertindak secara konsisten dalam hal-hal yang dirasa mudah saja
b)
Integritas kerja adalah bertindak konsisten sesuai dengan kebijakan lembaga
c)
Integritas kerja adalah bertindak konsisten sesuai dengan kode etik lembaga
d)
Integritas kerja adalah memiliki pemahaman mengenai penyesuaian diri dengan kebijakan dan kode etik lembaga
e)
Memiliki keinginan untuk mehyesuaikan diri dengan kebijakan dan kode etik lembaga dan bertindak secara konsisten walaupun sulit untuk melakukannya
51.
( TEKNIS ) Tahap pertolongan kepada penerima manfaat yang bersifat perseorangan maka Tenaga kesejahteraan Sosial perlu menentukan beberapa langkah sebagai berikut, kecuali ....
a)
Menentukan fokus permasalahan yang akan ditangani berdasarkan hasil identifikasi permasalahan/asesmen
b)
Menentukan dan menguraikan tujuan dari penanganan masalah
c)
Menentukan dan menguraikan rencana penanganan secara komprehensif
d)
Menentukan potensi dan sumber yang tidak dapat diakses
e)
Menentukan rentan waktu pelaksanaan kegiatan
52.
( TEKNIS ) Tujuan utama Penyelenggaraan Kesejehteraan Sosial adalah untuk membuat individu , kelompok, atau masyarakat menjadi ....
a)
Sehat
b)
Sejahtera
c)
Berfungsi Sosial
d)
Cerdas
e)
Berdaya
53.
( TEKNIS ) Budi, seorang anak berusia 14 tahun, ditangkap polisi karena terlibat dalam pencurian bersama kelompoknya. Ternyata, Budi melakukan ini karena desakan ekonomi di keluarganya. Apa langkah yang paling efektif untuk membantu Budi keluar dari masalah hukum dan memperbaiki masa depannya?
a)
Memberikan hukuman penjara agar jera
b)
Mengirim Budi ke sekolah khusus anak bermasalah
c)
Memberikan bimbingan konseling dan bantuan ekonomi kepada keluarganya
d)
Memisahkan Budi dari keluarganya dan mengirimnya ke panti asuhan
e)
Memberikan hukuman denda kepada keluarganya
54.
( TEKNIS ) Kemampuan orang (individu, keluarga, kelompok atau masyarakat) dan sistem sosial (lembaga dan jaringan sosial) dalam memenuhi/merespon kebutuhan dasar, menjalankan peranan sosial, serta menghadapi goncangan dan tekanan (shocks and stresses) disebut...
a)
Keberfungsian Sosial
b)
Kesejehtreaan Sosial
c)
Rehabilitasi Sosial
d)
Kesenjangan Sosial
e)
Keberdayaan Sosial
55.
( TEKNIS ) Seorang pekerja sosial komunitas menghadapi resistensi dari warga dalam program pemberdayaan masyarakat. Teknik apa yang paling efektif untuk mengatasi situasi ini?
a)
Memaksakan program kepada warga
b)
Menyalahkan warga atas kegagalan program
c)
Mengubah program sesuai dengan kebutuhan dan aspirasi warga
d)
Mencari warga yang mendukung program untuk mempengaruhi yang lain
e)
Menghentikan program karena tidak efektif
56.
( TEKNIS ) Sebuah komunitas mengalami konflik antar etnis. Seorang pekerja sosial ditugaskan untuk meredakan konflik tersebut. Metode apa yang paling efektif untuk mengatasi masalah ini?
a)
Mengadakan pertemuan antara pemimpin kedua etnis
b)
Mengutamakan kepentingan salah satu etnis
c)
Membentuk kelompok pemuda lintas etnis
d)
Mengadakan lomba antar etnis
e)
Semua jawaban di atas benar
57.
( TEKNIS ) Proses penelitian atau penilaian secara mendalam yang ditujukan untuk mendapatkan gambaran lengkap mengenai proses intervensi maupun program pelayanan yang dilakukan. Kegiatan berikut ini merupakan pengertian dari ....
a)
Evaluasi
b)
Perencanaan
c)
Pelaksanaan
d)
Monitoring
e)
Observasi
58.
( TEKNIS ) Budi adalah seorang pekerja sosial pemula yang ditugaskan untuk menangani kasus keluarga miskin di sebuah desa. Dalam menjalankan tugasnya, Budi sering merasa kesulitan dalam mengidentifikasi masalah utama yang dihadapi keluarga tersebut, serta dalam memilih intervensi yang tepat. Budi juga merasa kurang percaya diri dalam membuat laporan kasus. Atasan Budi, yaitu seorang supervisor senior, memperhatikan kesulitan yang dialami Budi. Supervisor kemudian memutuskan untuk memberikan supervisi kepada Budi. Dalam sesi supervisi, supervisor memberikan umpan balik terhadap kinerja Budi, memberikan saran dan masukan, serta membantu Budi dalam mengembangkan keterampilannya. Apa tujuan utama dari supervisi yang diberikan kepada Budi?
a)
Meningkatkan kompetensi Budi sebagai pekerja sosial, terutama dalam hal identifikasi masalah, pemilihan intervensi, dan pembuatan laporan kasus
b)
Menambah penghasilan Budi sebagai pekerja sosial karena nantinya akan mendapatkan honorarium dari tempatnya bekerja
c)
Menyerap ilmu tentang supervisi dengan meniru langkah-langkah yang diberikan oleh supervisor
d)
Mudah memberikan penanganan lanjutan saat menemukan permasalahan lapangan
e)
Mudah melakukan identifikasi dan menyelesaikan masalah yang muncul di lapangan
59.
( TEKNIS ) Poses refungsionalisasi dan pengembangan agar seseorang dapat berfungsi sosialnya dalam kehidupan masyarakat adalah
a)
Rehabilitasi Sosial
b)
Pemberdayaan Sosial
c)
Pengembangan Sosial
d)
Perlindungan Sosial
e)
Pembangunan Sosial
60.
( TEKNIS ) Bagaimana seorang pekerja sosial dapat meningkatkan efektivitas intervensi dalam konteks keragaman budaya?
a)
Mengabaikan perbedaan budaya dan menerapkan intervensi yang sama untuk semua klien
b)
Mempelajari dan memahami budaya klien
c)
Meminta klien untuk menyesuaikan diri dengan budaya mayoritas
d)
Memfokuskan pada aspek universal dari masalah sosial
e)
Mengandalkan pengetahuan pribadi tentang budaya klien
61.
( TEKNIS ) Keberadaan Pekerja Sosial masyarakat diakui oleh legal melalui Peraturan menteri Sosial Nomor ....
a)
Nomor 2 tahun 2013
b)
Nomor 1 Tahun 2012
c)
Nomor 3 Tahun 2011
d)
Nomor 4 tahun 2010
e)
Nomor 5 Tahun 2005
62.
( TEKNIS ) Program keluarga harapan (PKH) merupakan bentuk kepedulian negara kepada masyarakat dengan memiliki dampak yang signifikan dan menjadikannya sebagai program prioritas nasional. Berikut ini yang bukan merupakan alasan program PKH menjadi prioritas nasional adalah sebagai berikut ....
a)
PKH mempunyai dampak yang signifikan terhadap pengurangan kemiskinan dan kesenjangan
b)
Meningkatkan daya beli masyarakat yang kurang mampu
c)
mengupayakan stabilitas ekonomi masyarakat
d)
PKH telah terbukti menjadi program bantuan sosial yang mendorong kreativitas keluarga dalam meningkatkan produktivitasnya
e)
Meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam keluarga
63.
( TEKNIS ) Berdasarkan definisi pekerjaan sosial yang diberikan, syarat agar suatu pekerjaan dapat dikatakan profesional adalah ....
a)
Ilmu, Keterampilan dan Nilai
b)
Pengetahuan, Keterampilan dan Nilai
c)
Ilmu, Komunikasi dan Nilai
d)
Pengetahuan, Komunikasi dan Nilai
e)
Pengetahuan, Keterampilan dan Komunikasi
64.
( TEKNIS ) Dalam proses penyaluran bantuan sosial, salah satu peran penting SDM adalah memastikan bahwa bantuan sosial yang diterima oleh Keluarga Penerima Manfaat (KPM) ditransaksikan dan dimanfaatkan sesuai dengan peruntukannya. Peran lain dari SDM dalam penyaluran bantuan sosial yang bukan termasuk perannya adalah:
a)
Menyampaikan informasi indeks bantuan per kategori kepada KPM melalui P2K2
b)
Memastikan bantuan sosial yang diterima oleh KPM sesuai dengan nominal dalam SP2D/Data bayar
c)
Melakukan pengecekan lapangan atas instruksi Kemensos terhadap data penyaluran yang perlu dilakukan penelitian
d)
Memastikan bantuan sosial diterima tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditetapkan
e)
Memastikan bantuan sosial yang diterima KPM dimanfaatkan sesuai peruntukannya
65.
( TEKNIS ) Ibu Rina, seorang KPM PKH, merasa kebingungan dengan prosedur pencairan bantuan yang dirasa rumit. Sebagai pendamping PKH, apa yang seharusnya dilakukan oleh Bu Wati untuk membantu Ibu Rina?
a)
Membiarkan Ibu Rina mencari tahu sendiri prosedur pencairan bantuan.
b)
Memberikan arahan kepada Ibu Rina mengenai prosedur pencairan dan mendampinginya jika diperlukan.
c)
Menghubungi pihak bank untuk mencairkan bantuan atas nama Ibu Rina.
d)
Menyuruh Ibu Rina untuk menghubungi pusat bantuan PKH secara mandiri.
e)
Menghentikan bantuan kepada Ibu Rina karena dianggap tidak kompeten.
66.
( TEKNIS ) Pak Budi, seorang pendamping PKH, menemukan bahwa salah satu rekan sejawatnya sering kali datang terlambat dan tidak melaksanakan tugasnya dengan baik. Sebagai pendamping yang mengedepankan integritas, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Budi?
a)
Membiarkan rekannya tanpa memberikan komentar karena tidak ingin menimbulkan konflik.
b)
Melaporkan rekannya ke atasan tanpa memberikan peringatan terlebih dahulu.
c)
Menegur rekannya secara baik-baik dan menyarankan untuk lebih disiplin dalam menjalankan tugas.
d)
Mengabaikan masalah tersebut karena tidak berpengaruh langsung pada tugasnya.
e)
Mengambil alih sebagian tugas rekannya untuk membantu menyelesaikan pekerjaan tanpa memberitahu rekannya.
67.
( TEKNIS ) Bu Wati sebagai koordinator PKH mendapati bahwa salah satu pendamping di bawah bimbingannya seringkali tidak memperhatikan kode etik dalam menjalankan tugas, seperti tidak profesional dalam berinteraksi dengan KPM. Apa yang harus dilakukan Bu Wati untuk memastikan semua pendamping mematuhi kode etik?
a)
Memberikan teguran keras di depan semua pendamping agar menjadi contoh.
b)
Mengabaikan kesalahan tersebut karena tidak ingin merusak hubungan kerja.
c)
Mensosialisasikan kembali kode etik secara rutin dan memberikan bimbingan kepada pendamping yang bersangkutan.
d)
Menyampaikan keluhan ini kepada KPM untuk mendapatkan masukan.
e)
Memindahkan pendamping tersebut ke wilayah lain agar tidak ada masalah lebih lanjut.
68.
( TEKNIS ) Pak Budi, seorang SDM pelaksana PKH, terlambat melaporkan data Keluarga Penerima Manfaat (KPM) selama beberapa minggu, meskipun telah diingatkan sebelumnya. Atas kelalaian ini, Pak Budi diberikan Surat Keputusan (SK) Peringatan Pertama (SP1). Apa jenis pelanggaran yang dilakukan oleh Pak Budi?
a)
Pelanggaran Berat
b)
Pelanggaran Sedang
c)
Pelanggaran Ringan
d)
Pelanggaran Kritis
e)
Pelanggaran Fatal
69.
( TEKNIS ) Dilan adalah seorang TKS pendamping PKH di kecamatan rindu. Dilan mempunyai KPM yang mempunyai anak remaja bernama Milea sedang di rehabilitasi akibat penggunaan narkoba. Pendampingan awal pada minggu pertama Milea terlihat begitu bahagia. Dua bulan berjalan Milea menjadi jatuh hati kepada Dilan, begitu pula yang dirasakan oleh Dilan. Dari kasus di atas yang harus dihindari oleh TKS ?
a)
Komunikasi aktif dengan klien
b)
Reveral kasus
c)
Stop hubungan
d)
Pindah tempat bekerja
70.
( TEKNIS ) Dilan adalah seorang TKS pendamping PKH di kecamatan rindu. Dilan mempunyai KPM yang mempunyai anak remaja bernama Milea sedang di rehabilitasi akibat penggunaan narkoba. Pendampingan awal pada minggu pertama Milea terlihat begitu bahagia. Dua bulan berjalan Milea menjadi jatuh hati kepada Dilan, begitu pula yang dirasakan oleh Dilan. Dari kasus diatas prinsip apa yang dilanggar oleh TKS Dilan?
a)
Self awareness atau mawas diri/kesadaran diri
b)
Individualisasi atau memandang dan mengapresiasi sifat unik dari klien
c)
Self determination atau menentukan dirinya sendiri
d)
Self actualization atau kebutuhan akan pengakuan/aktualisasi diri
71.
( TEKNIS ) Dilan adalah seorang TKS pendamping PKH di kecamatan rindu. Dilan mempunyai KPM yang mempunyai anak remaja bernama Milea sedang di rehabilitasi akibat penggunaan narkoba. Pendampingan awal pada minggu pertama Milea terlihat begitu bahagia. Dua bulan berjalan Milea menjadi jatuh hati kepada Dilan, begitu pula yang dirasakan oleh Dilan. Sikap yang diabaikan oleh Dilan sebagai seorang TKS adalah?
a)
professional
b)
intelektual
c)
personal
d)
internal
72.
( TEKNIS ) Dewi adalah salah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang dalam melaksanakan tugasnya tidak pernah lepas dari kegiatan penyuluhan dalam kelompok maupun pada masyarakat. Dalam sebuah pertemuan tidak jarang Dewi menghadapi peserta yang cenderung dominan untuk berbicara seperti Bapak Dadi meskipun isi pembicaraannya tidak fokus dengan topik yang sedang dibicarakan. Padahal Bapak Dadi ini termasuk orang yang memiliki srata sosial yang tinggi, baik dilihat dari kondisi ekonomi maupun pendidikannya. Dewi mengetahui srata Bapak Dadi karena kebetulan Bapak Dadi tetangganya. Orang lain yang terlibat dalam pertemuan itu ingin sekali mengemukakan pendapatnya, namun seringkali waktu sudah tersita oleh Bapak Dadi sehingga peserta yang lain merasa enggan untuk menyampaikan pendapatnya. Bahkan ketika Pak Joni mencoba berpendapat, Bapak Dadi menyalahkan pendapat Bapak Joni padahal menurut pendapat yang hadir dalam pertemuan justru pendapat Pak Joni yang tepat sesuai dengan permasalahan yang dibahas. Dengan demikian, seolah-olah pendapat Bapak Dadi mewakili pendapat masyarakat tempat penyuluhan itu dilakukan, karena diberi kesempatan yang luas untuk menyampaikan pendapatnya Sementara ketika yang lain sedang berpendapat Dewi sebagai TKS seringkali memotong pembicaraan dan mengalihkannya. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Dewi dalam situasi di atas adalah ....
a)
Usahakan setara atau melebur dengan peserta.
b)
Mengkonfirmasi pendapat Bapak Dadi dengan dengan menyatakannya kembali.
c)
Mengarahkan lalu lintas informasi agar peserta mengalami proses pembelajaran yang baik
d)
Memegang prinsip jangan memotong pembicaraan peserta
e)
berusaha semaunya sendiri
73.
( TEKNIS ) Dewi adalah salah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang dalam melaksanakan tugasnya tidak pernah lepas dari kegiatan penyuluhan dalam kelompok maupun pada masyarakat. Dalam sebuah pertemuan tidak jarang Dewi menghadapi peserta yang cenderung dominan untuk berbicara seperti Bapak Dadi meskipun isi pembicaraannya tidak fokus dengan topik yang sedang dibicarakan. Padahal Bapak Dadi ini termasuk orang yang memiliki srata sosial yang tinggi, baik dilihat dari kondisi ekonomi maupun pendidikannya. Dewi mengetahui srata Bapak Dadi karena kebetulan Bapak Dadi tetangganya. Orang lain yang terlibat dalam pertemuan itu ingin sekali mengemukakan pendapatnya, namun seringkali waktu sudah tersita oleh Bapak Dadi sehingga peserta yang lain merasa enggan untuk menyampaikan pendapatnya. Bahkan ketika Pak Joni mencoba berpendapat, Bapak Dadi menyalahkan pendapat Bapak Joni padahal menurut pendapat yang hadir dalam pertemuan justru pendapat Pak Joni yang tepat sesuai dengan permasalahan yang dibahas. Dengan demikian, seolah-olah pendapat Bapak Dadi mewakili pendapat masyarakat tempat penyuluhan itu dilakukan, karena diberi kesempatan yang luas untuk menyampaikan pendapatnya Sementara ketika yang lain sedang berpendapat Dewi sebagai TKS seringkali memotong pembicaraan dan mengalihkannya. Dewi merasa sungkan kepada Bapak Dadi karena strata sosial yang dimilikinya sehingga memberikan kesempatan yang luas untuk berpendapat. Dewi sebagai TKS tidak menguasai keterampilan?
a)
Keterampilan mendengarkan aktif
b)
Keterampilan bertanya
c)
Keterampilan mengarahkan
d)
Keterampilan hidup
74.
( TEKNIS ) Dewi adalah salah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang dalam melaksanakan tugasnya tidak pernah lepas dari kegiatan penyuluhan dalam kelompok maupun pada masyarakat. Dalam sebuah pertemuan tidak jarang Dewi menghadapi peserta yang cenderung dominan untuk berbicara seperti Bapak Dadi meskipun isi pembicaraannya tidak fokus dengan topik yang sedang dibicarakan. Padahal Bapak Dadi ini termasuk orang yang memiliki srata sosial yang tinggi, baik dilihat dari kondisi ekonomi maupun pendidikannya. Dewi mengetahui srata Bapak Dadi karena kebetulan Bapak Dadi tetangganya. Orang lain yang terlibat dalam pertemuan itu ingin sekali mengemukakan pendapatnya, namun seringkali waktu sudah tersita oleh Bapak Dadi sehingga peserta yang lain merasa enggan untuk menyampaikan pendapatnya. Bahkan ketika Pak Joni mencoba berpendapat, Bapak Dadi menyalahkan pendapat Bapak Joni padahal menurut pendapat yang hadir dalam pertemuan justru pendapat Pak Joni yang tepat sesuai dengan permasalahan yang dibahas. Dengan demikian, seolah-olah pendapat Bapak Dadi mewakili pendapat masyarakat tempat penyuluhan itu dilakukan, karena diberi kesempatan yang luas untuk menyampaikan pendapatnya Sementara ketika yang lain sedang berpendapat Dewi sebagai TKS seringkali memotong pembicaraan dan mengalihkannya. Sikap Dewi tidak menunjukkan sikap yang harus dimiliki oleh seorang fasilitator yang seharusnya?
a)
Tidak menonjolkan diri sendiri
b)
Percaya diri
c)
Empati
d)

Koreksi

75.
( TEKNIS ) Dewi adalah salah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang dalam melaksanakan tugasnya tidak pernah lepas dari kegiatan penyuluhan dalam kelompok maupun pada masyarakat. Dalam sebuah pertemuan tidak jarang Dewi menghadapi peserta yang cenderung dominan untuk berbicara seperti Bapak Dadi meskipun isi pembicaraannya tidak fokus dengan topik yang sedang dibicarakan. Padahal Bapak Dadi ini termasuk orang yang memiliki srata sosial yang tinggi, baik dilihat dari kondisi ekonomi maupun pendidikannya. Dewi mengetahui srata Bapak Dadi karena kebetulan Bapak Dadi tetangganya. Orang lain yang terlibat dalam pertemuan itu ingin sekali mengemukakan pendapatnya, namun seringkali waktu sudah tersita oleh Bapak Dadi sehingga peserta yang lain merasa enggan untuk menyampaikan pendapatnya. Bahkan ketika Pak Joni mencoba berpendapat, Bapak Dadi menyalahkan pendapat Bapak Joni padahal menurut pendapat yang hadir dalam pertemuan justru pendapat Pak Joni yang tepat sesuai dengan permasalahan yang dibahas. Dengan demikian, seolah-olah pendapat Bapak Dadi mewakili pendapat masyarakat tempat penyuluhan itu dilakukan, karena diberi kesempatan yang luas untuk menyampaikan pendapatnya Sementara ketika yang lain sedang berpendapat Dewi sebagai TKS seringkali memotong pembicaraan dan mengalihkannya. Dewi mengabaikan nilai-nilai dalam memfasilitasi yaitu?
a)
Kejujuran
b)
Kerjasama
c)
Demokrasi
d)
Tidak terpancing untuk menjawab setiap pertanyaan.
76.

( TEKNIS ) Salah satu Peserta PKH atas nama Ibu HS tidak terdata dalam Basis Data Terpadu (BDT) di Desa Pajukukang" Beberapa bulan yang lalu tepatnya bulan Desember tahun 2018 salah seorang Peserta PKH mengalami kendala pengurusan Subsidi Listrik karena tidak terdata di data Basis Data Terpadu (BDT). Peserta PKH tidak dilayani pengurusan Subsidi Listrik yang berada di cabang PLN Bantaeng. Peserta PKH tersebut bernama HS yang berdomisili di Dusun Bungayya Desa Pa'jukukang KePa'jukukang Kab.Bantaeng Provinsi Sulawesi Selatan. Bentuk kasus ini yaitu pihak Desa belum memasukkan ibu HS di Data Basis Terpadu desa Pajukukang padahal ibu HS merupakan Peserta PKH tahun 2014. Ibu HS merasa tidak diperlakukan secara adil karena diantara beberapa penerima PKH yang ada dikampungnya tinggal ibu HS yang tidak terdata di BDT. Sebagai Pendamping PKH Kementerian Sosial yang memiliki peran dan tugas penting yang selain melakukan proses pendampingan tentu harus menyelesaikan kasus tersebut karena merupakan salah satu wilayah dampingan saya. Maka pada saat itu saya melakukan koordinasi ke pihak Desa dengan mendampingi langsung. Apa Strategi yang dilakukan oleh pendamping dalam penanganan kasus tersebut?

a)
Kontes
b)
Kampanye
c)
Kolaborasi
d)
Aparat Desa
77.

( TEKNIS ) Salah satu Peserta PKH atas nama Ibu HS tidak terdata dalam Basis Data Terpadu (BDT) di Desa Pajukukang" Beberapa bulan yang lalu tepatnya bulan Desember tahun 2018 salah seorang Peserta PKH mengalami kendala pengurusan Subsidi Listrik karena tidak terdata di data Basis Data Terpadu (BDT). Peserta PKH tidak dilayani pengurusan Subsidi Listrik yang berada di cabang PLN Bantaeng. Peserta PKH tersebut bernama HS yang berdomisili di Dusun Bungayya Desa Pa'jukukang KePa'jukukang Kab.Bantaeng Provinsi Sulawesi Selatan. Bentuk kasus ini yaitu pihak Desa belum memasukkan ibu HS di Data Basis Terpadu desa Pajukukang padahal ibu HS merupakan Peserta PKH tahun 2014. Ibu HS merasa tidak diperlakukan secara adil karena diantara beberapa penerima PKH yang ada dikampungnya tinggal ibu HS yang tidak terdata di BDT. Sebagai Pendamping PKHementerian Sosial yang memiliki peran dan tugas penting yang selain melakukan proses pendampingan tentu harus menyelesaikan kasus tersebut karena merupakan salah satu wilayah dampingan saya. Maka pada saat itu saya melakukan koordinasi ke pihak Desa dengan mendampingi langsung. Berdasarkan kasus di atas, sebagai pendamping harus melakukan?

a)
Promosi sosial
b)
Pelayanan sosial
c)
Pembelaan
d)
Demo
78.

( TEKNIS ) Salah satu Peserta PKH atas nama Ibu HS tidak terdata dalam Basis Data Terpadu (BDT) di Desa Pajukukang" Beberapa bulan yang lalu tepatnya bulan Desember tahun 2018 salah seorang Peserta PKH mengalami kendala pengurusan Subsidi Listrik karena tidak terdata di data Basis Data Terpadu (BDT). Peserta PKH tidak dilayani pengurusan Subsidi Listrik yang berada di cabang PLN Bantaeng. Peserta PKH tersebut bernama HS yang berdomisili di Dusun Bungayya Desa Pa'jukukang KePa'jukukang Kab.Bantaeng Provinsi Sulawesi Selatan. Bentuk kasus ini yaitu pihak Desa belum memasukkan ibu HS di Data Basis Terpadu desa Pajukukang padahal ibu HS merupakan Peserta PKH tahun 2014. Ibu HS merasa tidak diperlakukan secara adil karena diantara beberapa penerima PKH yang ada dikampungnya tinggal ibu HS yang tidak terdata di BDT. Sebagai Pendamping PKH Kementerian Sosial yang memiliki peran dan tugas penting yang selain melakukan proses pendampingan tentu harus menyelesaikan kasus tersebut karena merupakan salah satu wilayah dampingan saya. Maka pada saat itu saya melakukan koordinasi ke pihak Desa dengan mendampingi langsung. Prinsip apa yang harus dikembangkan oleh pendamping terkait dengan kasus tersebut diatas?

a)
Peduli
b)
Semangat
c)
Realistis
d)
Keterampilan sosial
79.

( TEKNIS ) AW adalah pekerja sosial yang mendapat tugas untuk melakukan pendampingan dan pengembangan masyarakat di Desa Sukamaju. Agar bantuan dan program yang diberikan tepat sasaran, maka salah satu cara yang digunakan AW adalah membuat kesepakatan bahwa setiap keluarga penerima manfaat, rumahnya wajib ditempelkan stiker bertuliskan “keluarga ini keluarga miskin”. Cara yang diterapkan AW sebagai Community Worker, secara umum berjalan dengan baik. Namun tak sedikit pula keluarga-keluarga di desa itu yang menolak program tersebut. Supervisor meminta AW mengevaluasi tindakannya yang telah mengabaikan prinsip pekerjaan sosial yang disebut ....

a)
Acceptance
b)
Self Determination
c)
Confidentiality
d)
Non Judgemental
80.

( TEKNIS ) AS sebagai pekerja sosial yang bekerja pada setting pekerjaan sosial dengan komunitas. Awal mula AS bekerja bersama masyarakat diawali dengan membangun komunikasi yang baik dengan masyarakat melalui tokoh kunci setempat seperti Lurah, ketua RT, ketua RW, PSM, TKSK dan tokoh setempat yang berpengaruh. Selain itu berusaha untuk dikenal oleh masyarakat setempat sehingga kami saling percaya dan dapat diterima dengan membaur dan meleburkan diri bersama masyarakat. Setelah kepercayaan terbangun, AS sebagi peksos mulai sedikit demi sedikit mengungkapkan maksud dan tujuan peksos hadir pada komunitas tersebut. Setelah mendapat dukungan cukup, mulai melakukan assessment dengan kesepakatan yang disetujui bersama (asesmen masalah, asesmen kebutuhan dan asesmen sumber). Dalam proses asesmen tersebut menggunakan teknik MPA dan mengalami masalah dengan adanya dominasi yang dilakukan oleh beberapa tokoh setempat dengan memaksakan kehendak dan dalam menentukan masalah yang dihadapi pada komunitas tersebut. Sedangkan harus dapat mengakomodir semua pendapat dan memberikan kesempatan yang sama pada semua partisipan, sehingga masalah yang dsepakati merupakan kesepakatan bersama dan dirasakan oleh semua partisipan. Peran utama apa yang dilakukan oleh AS dalam proses asesmen sehingga dapat memberikan kesempatan yang sama pada semua partisipan ....

a)
Educator
b)
Fasilitator
c)
Konselor
d)
Broker
e)
Enabler
81.
( TEKNIS ) AS sebagai pekerja sosial yang bekerja pada setting pekerjaan sosial dengan komunitas. Awal mula AS bekerja bersama masyarakat diawali dengan membangun komunikasi yang baik dengan masyarakat melalui tokoh kunci setempat seperti Lurah, ketua RT, ketua RW, PSM, TKSK dan tokoh setempat yang berpengaruh. Selain itu berusaha untuk dikenal oleh masyarakat setempat sehingga kami saling percaya dan dapat diterima dengan membaur dan meleburkan diri bersama masyarakat. Setelah kepercayaan terbangun, AS sebagi peksos mulai sedikit demi sedikit mengungkapkan maksud dan tujuan peksos hadir pada komunitas tersebut. Setelah mendapat dukungan cukup, mulai melakukan assessment dengan kesepakatan yang disetujui bersama (asesmen masalah, asesmen kebutuhan dan asesmen sumber). Dalam proses asesmen tersebut menggunakan teknik MPA dan mengalami masalah dengan adanya dominasi yang dilakukan oleh beberapa tokoh setempat dengan memaksakan kehendak dan dalam menentukan masalah yang dihadapi pada komunitas tersebut. Sedangkan harus dapat mengakomodir semua pendapat dan memberikan kesempatan yang sama pada semua partisipan, sehingga masalah yang dsepakati merupakan kesepakatn bersama dan dirasakan oleh semua partisipan. Nilai-nilai pekerjaan sosial apa yang terabaikan oleh beberapa tokoh yang mendominasi jalannya diskusi dalam proses asesmen tersebut ?
a)
Self Determination dan convidentiality
b)
participation dan sosial assistence
c)
Equal opportunity dan partisipation
d)
acceptance dan self determination
e)
Social Responcibility dan individualization
82.
( TEKNIS ) AS sebagai pekerja sosial yang bekerja pada setting pekerjaan sosial dengan komunitas. Awal mula AS bekerja bersama masyarakat diawali dengan membangun komunikasi yang baik dengan masyarakat melalui tokoh kunci setempat seperti Lurah, ketua RT, ketua RW, PSM, TKSK dan tokoh setempat yang berpengaruh. Selain itu berusaha untuk dikenal oleh masyarakat setempat sehingga kami saling percaya dan dapat diterima dengan membaur dan meleburkan diri bersama masyarakat. Setelah kepercayaan terbangun, AS sebagi peksos mulai sedikit demi sedikit mengungkapkan maksud dan tujuan peksos hadir pada komunitas tersebut. Setelah mendapat dukungan cukup, mulai melakukan assessment dengan kesepakatan yang disetujui bersama (asesmen masalah, asesmen kebutuhan dan asesmen sumber). Dalam proses asesmen tersebut menggunakan teknik MPA dan mengalami masalah dengan adanya dominasi yang dilakukan oleh beberapa tokoh setempat dengan memaksakan kehendak dan dalam menentukan masalah yang dihadapi pada komunitas tersebut. Sedangkan harus dapat mengakomodir semua pendapat dan memberikan kesempatan yang sama pada semua partisipan, sehingga masalah yang dsepakati merupakan kesepakatn bersama dan dirasakan oleh semua partisipan. Pendekatan dan teknik apa yang digunakan TN diawal untuk dapat diterima oleh komunitas/masyarakat?
a)
Community development dan teknik small talk
b)
Communiti development dan teknik community involvement
c)
Community development dan intervensi Komunitas
d)
Communiti organization dan teknik community involvement
e)
Community organization dan teknik partisipasi
83.

( TEKNIS ) Kasus AG. AG (60 tahun) janda tanpa anak adalah salah satu Keluarga Penerima Manfaat (KPM) bantuan PKH cohort 2017. AG bekerja sebagai buruh tani. AG hidup bersama kakaknya yang bernama ID (64 tahun) lanjut usia dengan disabilitas fisik. Kondisi ID yang seperti itu, menyebabkan hidupnya bergantung pada AG, baik secara ekonomi maupun non ekonomi. Usia AG yang sudah tua, menyebabkan tetangganya jarang menggunakan jasanya sebagai buruh tani. Akibatnya pendapatan AG semakin tidak menentu. AG dan ID menempati rumah yang tidak layak huni. Bahan-bahan bangunan tempat tinggalnya berasal dari bahan-bahan bekas yang dipungut AG dari tempat pembuangan sampah atau bekas bahan-bahan renovasi rumah tetangganya yang sudah tidak dipakai lagi. Penerangan rumahnya berasal dari saluran listrik tetangganya. Berdasarkan hasil asesmen kebutuhan melalui kunjungan ke rumah AG dan hasil koordinasi dengan koordinator PKH Kecamatan serta aparat desa, maka diputuskan untuk merenovasi rumah (bedah rumah) KPM agar layak huni. Untuk merealisasikan rencana tersebut, maka pendamping PKH menggalang dana dari keluarga mampu di sekitar tempat tinggal AG. Pendamping PKH juga membuat proposal untuk penggalangan dana ke perusahaan rokok dan perusahaan pembuat batako/paving. Melalui koordinasi dengan Dinas Sosial Kabupaten Blitar, permasalahan AG diupayakan untuk mendapatkan bantuan program rumah tidak layak huni (rutilahi). Ada, maka pada Oktober 2019 tempat tinggal AG akhirnya di renovasi. Kegiatan yang diinisiasi oleh pendamping PKH untuk merealisasikan tempat tinggal layak huni KPM AG, menurut Cohen dan Hoberman merupakan bentuk dukungan sosial:

a)
appraisal support
b)
self esteem support
c)
tangiable support
d)
belonging support
84.

( TEKNIS ) Kasus AG. AG (60 tahun) janda tanpa anak adalah salah satu Keluarga Penerima Manfaat (KPM) bantuan PKH cohort 2017. AG bekerja sebagai buruh tani. AG hidup bersama kakaknya yang bernama ID (64 tahun) lanjut usia dengan disabilitas fisik. Kondisi ID yang seperti itu, menyebabkan hidupnya bergantung pada AG, baik secara ekonomi maupun non ekonomi. Usia AG yang sudah tua, menyebabkan tetangganya jarang menggunakan jasanya sebagai buruh tani. Akibatnya pendapatan AG semakin tidak menentu. AG dan ID menempati rumah yang tidak layak huni. Bahan-bahan bangunan tempat tinggalnya berasal dari bahan-bahan bekas yang dipungut AG dari tempat pembuangan sampah atau bekas bahan-bahan renovasi rumah tetangganya yang sudah tidak dipakai lagi. Penerangan rumahnya berasal dari saluran listrik tetangganya. Berdasarkan hasil asesmen kebutuhan melalui kunjungan ke rumah AG dan hasil koordinasi dengan koordinator PKH Kecamatan serta aparat desa, maka diputuskan untuk merenovasi rumah (bedah rumah) KPM agar layak huni. Untuk merealisasikan rencana tersebut, maka pendamping PKH menggalang dana dari keluarga mampu di sekitar tempat tinggal AG. Pendamping PKH juga membuat proposal untuk penggalangan dana ke perusahaan rokok dan perusahaan pembuat batako/paving. Melalui koordinasi dengan Dinas Sosial Kabupaten Blitar, permasalahan AG diupayakan untuk mendapatkan bantuan program rumah tidak layak huni (rutilahi). Ada, maka pada Oktober 2019 tempat tinggal AG akhirnya di renovasi. Kegiatan yang dilakukan oleh pendamping PKH untuk merealisasikan renovasi rumah AG agar lebih layak dihuni, dengan memanfaatkan system dukungan sosial yang ada, merupakan penerapan prinsip:

a)
prinsip berfokus pada masa yang akan datang
b)
prinsip menurunkan kecemasan melalui sistem dukungan
c)
prinsip mengoptimalkan dukungan sosial
d)
prinsip menolong penerima manfaat untuk menghindari situasi krisis
85.

( TEKNIS ) Kasus Aiman. Aiman adalah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang bekerja dalam salah satu program dari Kementerian Sosial yang bertugas di wilayah Kota Cimahi. Suatu saat, ia ditugaskan untuk melaksanakan aktivitas/ kegiatan pengumpulan informasi mengenai karakteristik masyarakat di satu Kelurahan. Dalam perjalanan pulang dari kegiatannya, ia bertemu dengan seorang ibu yang meminta tolong kepadanya untuk menangani anaknya yang diduga terlibat dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan miras. Tindakan pertama yang dilakukan Aiman adalah menggali informasi sebanyak-banyaknya dari ibu tersebut. Informasi yang ia peroleh meliputi kegitan rutin dan kebiasaan anaknya, teman-teman anak, sekolah anak, kesehatan anak, dan rutinitas anak. Kemudian berdasarkan interprestasi data dan informasi yang diperolehnya. Aiman menjelaskan tentang bahaya miras dan cara mengatasi masalah kepada oranguta anak tersebut. Ibu tersebut memahami cara berurusan dengan anaknya yang diduga kecanduan miras. Ia juga memutar video tentang orangtua yang mendukung proses rehabiltasi anaknya yang mengalami kecanduan miras hingga bebas dari kecanduan Aiman juga mengidentifikasi dan menghubungi pihak-pihak terkait untuk menangani masalah tersebut. Setelah itu, Aiman menyampaikan resume laporannya di Case Conference (CC) dibawah supervisi Pekerja Sosial, maka rencana intervensinya diputuskan untuk merehabilitasi klien anak tersebut ke Balai Rehabilitasi Napza. Akhirnya anak klien mengikuti program rehabilitasi dengan dukungan penuh dari keluarganya. Kegiatan memberikan akses kepada klien untuk mendapatkan pelayanan rehabilitasi NAPZA adalah Fungsi pendamping dalam?

a)
Fasilitasi KPM untuk mendapat pelayanan advokasi kasus
b)
Fasilitasi KPM untuk mendapat pelayanan primer
c)
Fasilitasi KPM untuk mendapatkan pelayanan komplementer
d)
Fasilitasi KPM untuk mendapatkan akses
86.

( TEKNIS ) Kasus Aiman. Aiman adalah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang bekerja dalam salah satu program dari Kementerian Sosial yang bertugas di wilayah Kota Cimahi. Suatu saat, ia ditugaskan untuk melaksanakan aktivitas/ kegiatan pengumpulan informasi mengenai karakteristik masyarakat di satu Kelurahan. Dalam perjalanan pulang dari kegiatannya, ia bertemu dengan seorang ibu yang meminta tolong kepadanya untuk menangani anaknya yang diduga terlibat dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan miras. Tindakan pertama yang dilakukan Aiman adalah menggali informasi sebanyak-banyaknya dari ibu tersebut. Informasi yang ia peroleh meliputi kegitan rutin dan kebiasaan anaknya, teman-teman anak, sekolah anak, kesehatan anak, dan rutinitas anak. Kemudian berdasarkan interprestasi data dan informasi yang diperolehnya. Aiman menjelaskan tentang bahaya miras dan cara mengatasi masalah kepada oranguta anak tersebut. Ibu tersebut memahami cara berurusan dengan anaknya yang diduga kecanduan miras. Ia juga memutar video tentang orangtua yang mendukung proses rehabiltasi anaknya yang mengalami kecanduan miras hingga bebas dari kecanduan Aiman juga mengidentifikasi dan menghubungi pihak-pihak terkait untuk menangani masalah tersebut. Setelah itu, Aiman menyampaikan resume laporannya di Case Conference (CC) dibawah supervisi Pekerja Sosial, maka rencana intervensinya diputuskan untuk merehabilitasi klien anak tersebut ke Balai Rehabilitasi Napza. Akhirnya anak klien mengikuti program rehabilitasi dengan dukungan penuh dari keluarganya. Tindakan yang dilakukan Aiman dengan mewawancarai dan mengobservasi anak (Klien) serta keluarganya yang menghasilkan data awal mengenai biodata klien dan identifikasi masalah serta dokumentasi foto dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial disebut dengan istilah?

a)
Instrumen
b)
Angket
c)
Asesmen
d)
Dokumen
87.

( TEKNIS ) Kasus Aiman. Aiman adalah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang bekerja dalam salah satu program dari Kementerian Sosial yang bertugas di wilayah Kota Cimahi. Suatu saat, ia ditugaskan untuk melaksanakan aktivitas/ kegiatan pengumpulan informasi mengenai karakteristik masyarakat di satu Kelurahan. Dalam perjalanan pulang dari kegiatannya, ia bertemu dengan seorang ibu yang meminta tolong kepadanya untuk menangani anaknya yang diduga terlibat dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan miras. Tindakan pertama yang dilakukan Aiman adalah menggali informasi sebanyak-banyaknya dari ibu tersebut. Informasi yang ia peroleh meliputi kegitan rutin dan kebiasaan anaknya, teman-teman anak, sekolah anak, kesehatan anak, dan rutinitas anak. Kemudian berdasarkan interprestasi data dan informasi yang diperolehnya. Aiman menjelaskan tentang bahaya miras dan cara mengatasi masalah kepada oranguta anak tersebut. Ibu tersebut memahami cara berurusan dengan anaknya yang diduga kecanduan miras. Ia juga memutar video tentang orangtua yang mendukung proses rehabiltasi anaknya yang mengalami kecanduan miras hingga bebas dari kecanduan Aiman juga mengidentifikasi dan menghubungi pihak-pihak terkait untuk menangani masalah tersebut. Setelah itu, Aiman menyampaikan resume laporannya di Case Conference (CC) dibawah supervisi Pekerja Sosial, maka rencana intervensinya diputuskan untuk merehabilitasi klien anak tersebut ke Balai Rehabilitasi Napza. Akhirnya anak klien mengikuti program rehabilitasi dengan dukungan penuh dari keluarganya. Pemutaran video menunjukkan bahwa Aiman menggunakan Teknik?

a)
Mempengaruhi keputusan klien
b)
Memberi nasehat
c)
Modeling
d)
Pemberian informasi
88.

( TEKNIS ) Kasus Aiman. Aiman adalah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang bekerja dalam salah satu program dari Kementerian Sosial yang bertugas di wilayah Kota Cimahi. Suatu saat, ia ditugaskan untuk melaksanakan aktivitas/ kegiatan pengumpulan informasi mengenai karakteristik masyarakat di satu Kelurahan. Dalam perjalanan pulang dari kegiatannya, ia bertemu dengan seorang ibu yang meminta tolong kepadanya untuk menangani anaknya yang diduga terlibat dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan miras. Tindakan pertama yang dilakukan Aiman adalah menggali informasi sebanyak-banyaknya dari ibu tersebut. Informasi yang ia peroleh meliputi kegitan rutin dan kebiasaan anaknya, teman-teman anak, sekolah anak, kesehatan anak, dan rutinitas anak. Kemudian berdasarkan interprestasi data dan informasi yang diperolehnya. Aiman menjelaskan tentang bahaya miras dan cara mengatasi masalah kepada oranguta anak tersebut. Ibu tersebut memahami cara berurusan dengan anaknya yang diduga kecanduan miras. Ia juga memutar video tentang orangtua yang mendukung proses rehabiltasi anaknya yang mengalami kecanduan miras hingga bebas dari kecanduan Aiman juga mengidentifikasi dan menghubungi pihak-pihak terkait untuk menangani masalah tersebut. Setelah itu, Aiman menyampaikan resume laporannya di Case Conference (CC) dibawah supervisi Pekerja Sosial, maka rencana intervensinya diputuskan untuk merehabilitasi klien anak tersebut ke Balai Rehabilitasi Napza. Akhirnya anak klien mengikuti program rehabilitasi dengan dukungan penuh dari keluarganya. Teknik komunikasi yang digunakan Aiman untuk menimbulkan minat keluarga klien terhadap rehabilitasi adalah?

a)
Tutorial
b)
Asistensi
c)
Penyuluhan
d)
Pengembangan kapasitas
89.

( TEKNIS ) Kasus Aiman. Aiman adalah seorang Tenaga Kesejahteraan Sosial (TKS) yang bekerja dalam salah satu program dari Kementerian Sosial yang bertugas di wilayah Kota Cimahi. Suatu saat, ia ditugaskan untuk melaksanakan aktivitas/ kegiatan pengumpulan informasi mengenai karakteristik masyarakat di satu Kelurahan. Dalam perjalanan pulang dari kegiatannya, ia bertemu dengan seorang ibu yang meminta tolong kepadanya untuk menangani anaknya yang diduga terlibat dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan miras. Tindakan pertama yang dilakukan Aiman adalah menggali informasi sebanyak-banyaknya dari ibu tersebut. Informasi yang ia peroleh meliputi kegitan rutin dan kebiasaan anaknya, teman-teman anak, sekolah anak, kesehatan anak, dan rutinitas anak. Kemudian berdasarkan interprestasi data dan informasi yang diperolehnya. Aiman menjelaskan tentang bahaya miras dan cara mengatasi masalah kepada oranguta anak tersebut. Ibu tersebut memahami cara berurusan dengan anaknya yang diduga kecanduan miras. Ia juga memutar video tentang orangtua yang mendukung proses rehabiltasi anaknya yang mengalami kecanduan miras hingga bebas dari kecanduan Aiman juga mengidentifikasi dan menghubungi pihak-pihak terkait untuk menangani masalah tersebut. Setelah itu, Aiman menyampaikan resume laporannya di Case Conference (CC) dibawah supervisi Pekerja Sosial, maka rencana intervensinya diputuskan untuk merehabilitasi klien anak tersebut ke Balai Rehabilitasi Napza. Akhirnya anak klien mengikuti program rehabilitasi dengan dukungan penuh dari keluarganya. Resume yang disampaikan Aiman dalam Case Conference merupakan pengamalan prinsip?

a)
Partisipasi
b)
Kedisiplinan
c)
Kerahasiaan
d)
Informatif
90.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda melewati kerumunan orang yang sedang merencanakan aksi demo. Mereka menuntut kemerdekaan, mereka ingin memisahkan diri dari Indonesia. Mereka akan menggelar demo besar-besaran di beberapa lokasi besok pagi mulai pukul 09.00 WIB. Sikap Anda adalah ...
a)
Tidak mau ambil pusing, mungkin itu hanya bercanda
b)
Menegur mereka dan menyuruh mereka bubar
c)
Menyiapkan kamera untuk merekam aksi mereka besok pagi
d)
Melaporkan mereka ke pihak berwajib agar segera ditangani
e)
Kebingungan dan mencari teman curhat
91.
( MANAJERIAL ) Anda sudah bekerja sebagai ASN selama 2 tahun di luar daerah. Keluarga dan pasangan Anda meminta Anda mengajukan pindah agar lebih dekat dengan mereka. Sikap Anda adalah ...
a)
Mengajukan pindah dengan segera
b)
Mencari tahu apakah ada lowongan kosong di daerah Anda
c)
Memberikan pengertian pada mereka bahwa Anda belum diperbolehkan untuk mengajukan pindah
d)
Mengulur-ulur waktu yang tepat untuk membahas kepindahan
e)
Tidak memperdulikan permintaan mereka
92.
( MANAJERIAL ) Anda baru saja mendengar berita duka dari salah seorang warga tempat tinggal Anda. Reaksi anda adalah …
a)
Langsung ke rumah duka menyatakan rasa berkabung
b)
Langsung mengabarkan teman-teman Anda di sosial media
c)
Tidak perduli karena bukan keluarga Anda
d)
Menyatakan rasa berkabung melalui handphone
e)
Melakukan siaran langsung agar kabar segera tersebar
93.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda mendapatkan kesempatan menjadi panitia dalam acara internasional. Saat acara pembukaan, Anda ditugaskan menjadi tim penyambut peserta. Anda melihat banyak peserta dengan perbedaan warna kulit, perbedaan Bahasa, dan perbedaan pakaian adat. Sikap Anda ...
a)
Bersemangat melihat peserta yang unik
b)
Bersimpati pada peserta yang minoritas
c)
Biasa saja karena perbedaan adalah hal yang wajar
d)
Cenderung pada kelompok mayoritas
e)
Tidak perduli dan fokus bekerja
94.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda berkenalan dengan seseorang. Setelah beberapa jam berlalu dengan perbincangan, Anda dapat menyimpulkan bahwa orang tersebut adalah seseorang yang tidak mendukung setiap Tindakan pemerintah. Dia mengajak Anda untuk bergabung membentuk kelompok untuk memberontak pada pemerintah dan meminta kemerdekaan. Dia mengaku sudah mendapatkan banyak pendukung dan dalam waktu dekat akan menjalankan aksinya. Sikap Anda ...
a)
lkut karena takut dicelakai
b)
Menentang dengan keras karena hal tersebut dapat memecah belah
c)
Merekam pembicaraan dan melaporkannya kepada pihak berwajib agar ditindaklanjuti
d)
Bersikap netral dan menunggu siapakah pemenangnya
e)
Meninggalkan mereka karena tidak mau terlibat
95.
( MANAJERIAL ) Anda sudah merencanakan untuk mengambil cuti akhir pekan ini untuk berlibur bersama keluarga. Akan tetapi rekan satu divisi meminta Anda untuk membatalkan cuti karena dia harus cuti pekan ini untuk menjenguk ibunya yang sedang sakit. Sikap Anda ...
a)
Menolaknya karena saya sudah berjanji dengan anak saya
b)
Meminta waktu beberapa hari untuk mengambil keputusan
c)
Menunda cuti dan mempersilakannya cuti agar dapat menjenguk orang tuanya
d)
Tidak menghiraukan permintaannya
e)
Meminta pertimbangan atasan
96.
( MANAJERIAL ) Anda adalah seorang karyawan di sebuah perusahaan pemerintah. Anda selalu mengikuti setiap SOP (standart operating procedure) yang berlaku. Akan tetapi suatu hari Anda mendapatkan masalah yang tidak dijelaskan pada SOP. Anda membaca SOP beberapa kali namun belum menemukan aturan yang dapat menyelesaikan masalah tersebut. Tindakan Anda adalah ...
a)
Membaca SOP sekali lagi dan berharap menemukan solusi yang tepat meskipun membutuhkan waktu yang lama
b)
Menyesuaikan dengan kondisi dan misi perusahaan agar masalah teratasi dengan tepat
c)
Berdiskusi dengan karyawan yang lain agar mendapat solusi terbaik
d)
Meminta atasan untuk menyelesaikan masalah tersebut karena dia lebih paham
e)
Membiarkan masalah tersebut dan menyelesaikan pekerjaan lain terlebih dahulu
97.
( MANAJERIAL ) Anda menemukan seorang siswa menyontek saat ujian akhir sekolah berlangsung. Tindakan Anda sebagai seorang pengawas ujian adalah …
a)
Memanggil wali murid dan melaporkannya
b)
Mengambil contekannya dan memintanya menyelesaikan ujian
c)
Mengambil contekannya dan memberikan lembar jawaban kosong untuk diulangi
d)
Memintanya menghadap guru BP
e)
Menghukumnya di lapangan agar tidak dicontoh siswa lain
98.
( MANAJERIAL ) Anda dan dua teman Anda sedang mengerjakan sebuah proyek penting. Suatu hari saat mengerjakan proyek tersebut, mereka terlibat dalam pertengkaran karena beberapa alasan. Sikap Anda adalah ...
a)
Membiarkan saja, saya yakin mereka akan berbaikan lagi.
b)
Melerai mereka dan meminta mereka profesional saat bekerja
c)
Tidak ikut campur karena itu urusan pribadi mereka
d)
Sangat menyayangkan hal tersebut karena akan berpengaruh pada pekerjaan
e)
Menyuruh mereka bersalaman dan saling memaafkan
99.
( MANAJERIAL ) Suatu ma lam Anda terbangun karena mendengar suara teriakan dari tetangga Anda. Mereka meneriakkan "maling" dan meminta pertolongan. Sikap Anda adalah ...
a)
lkut teriak dari dalam kamar karena takut
b)
Keluar untuk membantu
c)
Membangunkan seisi rumah agar siaga dan mengunjungi tetangga
d)
Kembali tidur karena takut celaka
e)
Mencari handphone untuk menghubungi polisi
100.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda sedang menyapu halaman rumah. Saat Anda menyapa tetangga Anda yang sedang menyiram tanamannya, dia tidak kembali menyapa Anda dan meninggalkan Anda dengan wajah masam dan mencibir. Tindakan Anda adalah ...
a)
Membiarkan saja karena itu bukan urusan saya
b)
Mungkin dia butuh istirahat
c)
Datang mengunjunginya dan membawa beberapa hadiah
d)
Menanyakan alasannya berbuat demikian
e)
Tidak ingin menyapanya lagi di lain waktu
101.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda mendapatkan panggilan dari sekolah. Kepala sekolah meminta Anda untuk ikut serta mengawasi dan mengatur anak Anda agar tidak terlambat lagi datang sekolah. Kepala sekolah mengabarkan bahwa anak Anda sudah 3 hari berturut-turut terlambat datang sekolah. Menurut pengakuannya, hal tersebut terjadi karena ia terlambat bangun di pagi hari. Tindakan Anda adalah ...
a)
Menasehatinya dan membangunkannya lebih pagi di hari berikutnya
b)
Membelikannya alarm agar ia lekas bangun
c)
Selalu menasehatinya agar tidur lebih awal
d)
Menghukumnya agar ia jera
e)
Memotong uang jajannya sebagai hukuman
102.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda mengadakan acara hajatan. Setelah acara berakhir ternyata masih banyak makanan tersedia karena beberapa tamu undangan tidak hadir. Sikap Anda ...
a)
Membagikan kepada tetangga
b)
Menyedekahkannya ke panti jompo
c)
Membuangnya karena sisa
d)
Membiarkan saja
e)
Saya kira hal itu tidak akan terjadi karena saya sudah memperhitungkannya
103.
( MANAJERIAL ) Suatu hari tetangga Anda mengadakan acara hajatan. Setelah acaranya berakhir, Anda mengetahui bahwa masih banyak makanan yang tersedia karena tamu undangan banyak yang berhalangan. Tetangga Anda ingin membuang makanan tersebut. Tindakan Anda adalah ...
a)
Membiarkannya karena itu bukan urusan saya
b)
Menasehatinya agar membagikannya
c)
Menyindirnya agar ia sadar banyak orang yang kekurangan makanan
d)
Menasehati keluarganya agar tidak menyia-nyiakan makanan
e)
Mendoakannya dalam hati agar ia taubat
104.
( MANAJERIAL ) Tetangga Anda sedang mengadakan hajatan awal bulan ini. Adat di desa Anda, warga sekitar akan saling membantu hingga hajatan selesai. Di sisi lain, Anda sedang memiliki banyak pekerjaan yang harus diselesaikan bu Ian ini. Tindakan Anda adalah ...
a)
lkut serta membantu acara hajatan dan menyelesaikan pekerjaan setelahnya
b)
Menyelesaikan pekerjaan sebisanya kemudian membantu
c)
Membantu sebentar saja dan menyelesaikan pekerjaan dengan maksimal
d)
Mengerjakan pekerjaan di luar agar tidak terlihat di rumah
e)
Pura-pura tidak mengetahui acara hajatan karena fokus bekerja
105.
( MANAJERIAL ) Tetangga Anda mengadakan acara hajatan. Adat di desa Anda, warga sekitar akan saling membantu hingga hajatan selesai. Di sisi lain, Anda sedang memiliki banyak pekerjaan yang harus diselesaikan sekarang juga. Tindakan Anda adalah ...
a)
lkut serta membantu acara hajatan dan menyelesaikan pekerjaan setelahnya
b)
Menyelesaikan pekerjaan sebisanya kemudian membantu
c)
Membantu sebentar saja dan menyelesaikan pekerjaan dengan maksimal
d)
Mengerjakan pekerjaan di luar agar tidak terlihat di rumah
e)
Pura-pura tidak mengetahui acara hajatan karena fokus bekerja
106.
( MANAJERIAL ) Anda adalah seorang ketua RT di Desa Sukasari. Suatu hari Jaya yang merupakan salah satu warga Anda yang telah lama bekerja di LN pulang membawa istrinya yang merupakan Warga Negara Asing. lstrinya terbiasa berjemur setiap pagi di halaman rumah mereka menggunakan busana terbuka. Hal tersebut mengakibatkan ketidaknyamanan warga setempat. Anda memberitahu Jaya terkait masalah tersebut. Akhirnya istrinya tidak lagi berjemur dengan busana terbuka. Akan tetapi hal tersebut masih saja membuat warga tidak nyaman. Sikap Anda ...
a)
menjelaskan kepada warga sekitar untuk menghargai perbedaan budaya karena tidak semua orang memiliki budaya yang sama seperti kita
b)
bersikap proporsional dan netral sambil menjelaskan kepada warga terkait perbedaan budaya dan pentingnya saling menghargai
c)
mendatangi lagi Jaya agar warga sekitar merasa nyaman
d)
meminta istri Jaya agar tidak berjemur lagi di halaman rumah
e)
menjelaskan kepada warga bahwa ada beberapa hal yang tidak bisa dipaksakan terjadi sesuai dengan yang kita inginkan di dunia ini
107.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda membawa anak Anda ke pasar untuk membeli kebutuhan rumah. Anak Anda tiba-tiba melihat sebuah mainan dan meminta untuk dibelikan. Anda menolak keinginannya karena menurut Anda mainan itu sudah ia miliki. Akibatnya ia menangis dengan sangat keras mengakibatkan perhatian semua orang tertuju pada Anda. Sikap Anda ...
a)
menutup mulutnya agar diam dan tenang
b)
memukulnya agar ia jera
c)
mengingatkannya bahwa ia sudah memiliki mainan tersebut
d)
membelikannya mainan yang lain meskipun ia tidak suka
e)
memeluknya dan membujuknya perlahan agar ia mengerti
108.
( MANAJERIAL ) Suatu hari saat Anda berada di kolam renang umum, seseorang menyapa Anda dan meminta Anda menjaga anaknya sementara ia ke ruang ganti. Anda menyetujuinya dan menjaga anak tersebut. Tidak terasa, dua jam berlalu dan ibu itu belum juga kembali. Anda mencarinya di ruang ganti namun tidak ada siapa pun di sana. Sikap Anda ...
a)
Menghubungi polisi dan melaporkan orang tua hilang
b)
Menghubungi pihak informasi kolam renang agar membantu mencari orang tuanya
c)
Tetap menunggu sampai orang tuanya datang
d)
Menyalahkan diri sendiri karena mau dititipi anak, mungkin orang tuanya ingin membuangnya
e)
Meninggalkan anak tersebut karena takut dianggap pencuri anak
109.
( MANAJERIAL ) Suatu hari saat Anda sedang duduk di taman, Anda melihat tas tertinggal tanpa ada pemiliknya. Disamping tas tersebut ada beberapa buku dan juga handphone. Anda berpindah dan berniat menjaga barang tersebut hingga pemiliknya kembali. Akan tetapi setelah beberapa saat berlalu pemiliknya tidak juga datang. Tindakan Anda adalah ...
a)
Membuka tasnya berniat mencari identitas pemilik tas
b)
Menghubungi pihak keamanan taman agar ia menjaga barang-barang tersebut
c)
Tetap menunggu hingga pemiliknya datang
d)
Bertanya pada orang disekitar apakah ia adalah pemilik barang tersebut
e)
Mengumumkan bahwa Anda menemukan tas hilang
110.
( MANAJERIAL ) Suatu hari saat Anda sedang duduk di taman, Anda melihat tas tertinggal tanpa ada pemiliknya. Anda berpindah dan berniat menjaga tas tersebut hingga pemiliknya kembali. Akan tetapi setelah beberapa saat berlalu pemiliknya tidak juga datang. Anda memberanikan diri membuka tas tersebut untuk melihat identitas pemilik tas. Akibatnya Anda juga melihat isi tas yang lain berupa uang tunai yang sangat banyak dan beberapa perhiasan. Tindakan Anda adalah ...
a)
Tetap menghubungi pemilik tas untuk mengembalikan barangnya
b)
Mengambil beberapa lembar saja untuk transportasi mencari pemiliknya
c)
Mengambil tas tersebut dan tidak mengembalikannya karena saya sangat butuh uang
d)
Mengembalikan tas tersebut dengan harapan dia memberikan upah pada saya
e)
Ragu-ragu untuk mengembalikan tas tersebut karena anak saya sedang sakit
111.
( MANAJERIAL ) Dina membeli sebuah barang di online shope. Saat barang sampai ternyata tidak sesuai dengan detail pemesanannya. la menerima barang yang lebih mahal dengan pilihan warna yang ia tidak sukai. Jika Anda adalah Dina Tindakan Anda adalah ...
a)
Mengkonfirmasi kepada pihak online shope untuk memastikan
b)
Mengajukan pengembalian barang karena tidak sesuai dengan pesanan
c)
Mengambil barang tersebut karena refund membutuhkan waktu lama
d)
Tetap mengambil barang tersebut karena lebih mahal dan tidak merugikan
e)
Menitipkan pada kurir agar ia mencari kembali pesanan saya yang benar
112.
( MANAJERIAL ) Teman Anda mengikuti sebuah seleksi. la bercerita bahwa ia Lulus dengan nilai yang menurutnya tidak memuaskan. Dia marah dan membenci penguji karena nilainya kurang 2 poin saja dari targetnya. Sikap Anda ...
a)
Mengatakan bahwa ia berlebihan
b)
Mengingatkannya bahwa ia harus bersyukur karena sudah lulus
c)
Merasa disindir karena saya tidak lulus
d)
Harusnya ia bersyukur dan bersabar
e)
Membiarkannya marah dan menangis sesukanya
113.
( MANAJERIAL ) Anda adalah seorang ASN melalui jalur PPPK. Anda tinggal di desa dengan mayoritas petani dan pedagang. Sikap Anda ketika tetangga mengundang Anda menghadiri acara hajatan adalah ...
a)
Tidak datang karena sibuk
b)
Datang untuk mengucapkan selamat dan pergi
c)
Menghadiri acara dan berbaur dengan masyarakat lainnya
d)
Berpura-pura tidak mengetahui ada undangan.
e)
Datang untuk memenuhi undangan
114.
( MANAJERIAL ) Suatu hari Anda melihat tetangga Anda memberikan telur setengah matang pada anaknya yang belum berusia satu tahun. Anda mengetahui bahwa hal tersebut tidak boleh dilakukan karena dapat mengakibatkan muntah dan diare. Saat Anda mencoba memberitahukan padanya, dia menolak pendapat Anda dan tetap memberikan telur tersebut kepada bayinya. Sikap Anda ...
a)
Mengumpat dalam hati karena ia keras kepala
b)
Berharap bayinya tidak sakit setelah mengkonsumsi telur setengah matang
c)
Berharap bayinya menderita diare agar ia jera
d)
Tidak akan menegurnya lagi meski ia salah
e)
Tetap memberikan edukasi meskipun tidak diterima
115.
( SOSIO KULTURAL ) Anda memiliki rekan kerja satu angkatan yang sudah sangat akrab. Ternyata, saat upacara peringatan hari kesaktian Pancasila, Anda melihat rekan Anda tersebut tidak melakukan hormat bendera saat momen penghormatan kepada bendera merah putih. Sikap Anda adalah?
a)
melaporkan kepada atasan dan direktur agar rekan tersebut segera dipanggil
b)
Menegur dan melaporkan kepada atasan agar rekan kerja tersebut diberikan pembinaan ideologi Pancasila
c)
mendukung rekan kerja Anda karena menghormati bendera adalah thogut
d)
mendiamkan saja karena hal tersebut merupakan kebebasan berekspresi
e)
langsung menelepon pihak berwajib
116.
( SOSIO KULTURAL ) agar memberikan kesempatan kepada pak Joni dan keluarga untuk tinggal di perumahan tersebutAnda adalah ketua RT di sebuah kompleks perumahan dan melihat anggota keluarga Pak Joni yang merupakan tetangga dekat Anda kerap dikucilkan dari pergaulan sekitar bahkan Anda merasa anggota keluarga Pak Joni tidak dianggap oleh tetangga sekitar karena perbedaan agama yang dianut. Sikap Anda adalah ?.
a)
menerima pak Joni dan anggota keluarganya tinggal di lingkungan tersebut dan menyarankan untuk membatasi kegiatan keagamaan
b)
Menyadarkan tetangga sekitar bahwa menerima keberagaman merupakan perbuatan yang dapat mengancam keharmonisan hubungan sosial
c)
menerima pak Joni dan anggota keluarganya tersebut dengan memberikan kesempatan untuk menyampaikan rasa kecewa kepada masyarakat karena telah mendiskriminasinya
d)
menyadarkan tetangga sekitar mengenai keberagaman agama sebagai suatu hal yang tidak perlu dipermasalahkan
e)
Menyadarkan tetangga sekitar
117.
( SOSIO KULTURAL ) Akhir-akhir ini banyak sekali aliran keagamaan yang dianggap sesat oleh masyarakat. Namun, terhadap aliran keagamaan yang dituduh sesat, harus tetap mendapatkan pelayanan publik. Pendapat anda ?
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Kurang setuju
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
118.
( SOSIO KULTURAL ) Suatu hari setelah menyelesaikan seluruh pekerjaan, Anda melihat salah seorang rekan satu divisi membutuhkan bantuan. Sikap Anda yang tepat adalah ?.
a)
Menggantikannya menyelesaikan pekerjaan
b)
Pura-pura tidak mengetahuinya
c)
Akan membantu jika diminta olehnya
d)
Menawarkan bantuan kepadanya
e)
Siap membantu diminta ataupun tidak diminta
119.
( SOSIO KULTURAL ) Bila di kantor anda terjadi kebakaran sehingga terjadi kepanikan luar biasa, tindakan yang akan anda lakukan adalah...
a)
Segera memanggil pemadam kebakaran
b)
Melaporkan pada petugas gedung untuk menyelamatkan semua orang
c)
Meminta semua tenang
d)
Menjalankan prosedur penyelamatan diri dan mengajak yang lain untuk keluar melalui tangga darurat
e)
Mematikan aliran listrik dan tidak menggunakan lift untuk meninggalkan gedung
120.
( SOSIO KULTURAL ) Teman Acil selalu meminjam uang kepada Acil. Saat akan ditagih, dia selalu beralasan belum mempunyai uang untuk membayarnya. Padahal Acil melihat temannya selalu pergi jalan jalan dan memberi barang barang baru. Suatu hari, teman Acil marah kepada Acil saat Acil menagih utangnya. Acil selalu sabar dalam menghadapi temannya tersebut. Pendapat anda terhadap teman Acil adalah?
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Kurang setuju
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
121.
( SOSIO KULTURAL ) Kalau saya membeli hadiah untuk teman, sebelum membeli saya akan ?.
a)
melihat uang yang saya miliki
b)
Melihat kemampuan saya dan kesenangan teman saya
c)
melihat uang saya dan sedikit kesenangan teman saya
d)
mengesampingkan keuangan saya
e)
lebih mempertimbangkan kesenangan teman saya
122.
( SOSIO KULTURAL ) Saya memiliki tetangga yang suka menghasut warga di media sosial untuk menentang kebijakan pemerintah dan membenci pemerintah. Sikap saya adalah ?.
a)
Mendukung sikap tetangga saya tersebut karena saya meyakini pemerintah telah melakukan banyak pelanggaran terhadap kelompok tertentu
b)
Saya akan menegur tetangga saya dan memaksanya untuk menghentikan perbuatannya
c)
Saya menganggap ini adalah bentuk kebebasan berekspresi dan berpendapat walaupun saya tidak menyetujuinya
d)
Saya berpura-pura tidak mengetahui tulisan tetangga saya di sosial media karena itu juga bukan urusan saya
e)
Saya akan menegur tetangga saya secara baik-baik karena hal ini berbahaya untuk keutuhan NKRI
123.
( SOSIO KULTURAL ) Anda sedang ada masalah di rumah. Sesampainya di kantor teman anda marah karena anda dianggap membuat pekerjaan tim menjadi terhambat. Anda menanggapinya dengan kepala dingin dan meminta teman anda untuk tidak marah karena bisa didiskusikan secara baik-baik.
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Ragu-ragu
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
124.
( SOSIO KULTURAL ) Seorang rekan kerja anda mengeluhkan keadaannya yang akan segera bercerai dengan pasangannya. Mendengar keluhan tersebut, apa yang anda lakukan ?
a)
Mendengarkan dengan penuh pengertian, menjaga rahasia, serta berusaha untuk membantu dia
b)
Memperhatikan keluhan dan melarang menceritakan hal tersebut kepada orang lain, sambil berusaha membantu dia
c)
Memperhatikan keluhan dan menganggap sebagai suatu hal yang biasa terjadi dalam kehidupan rumah tangga
d)
Memahami keluhan dan membiarkan peristiwa tersebut berjalan seperti apa adanya
e)
Melakukan penilaian terhadap keluhan dan menceritakan keluhan tersebut kepada orang lain
125.
( SOSIO KULTURAL ) Teman saya mengalami kecelakaan lalu lintas dan masuk rumah sakit. Maka saya akan ?
a)
Saya percaya pihak rumah sakit bisa menanganinya
b)
Saya akan menanyakan apakah kondisinya parah
c)
Saya akan mendoakannya semoga lekas sembuh
d)
Saya akan menjenguknya
e)
Saya akan menjenguknya jika saya ada waktu
126.
( SOSIO KULTURAL ) Orang tua Farhan sedang sakit dan karena tidak memiliki biaya rumah sakit, maka dia meminjam uang dari Anto, padahal uang Anto hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari sehingga Anto tidak meminjamkannya. Pendapat anda
a)
terhadap sikap Anto adalah ?.
b)
Sangat Setuju
c)
Setuju
d)
Ragu-ragu
e)
Tidak Setuju
127.
( SOSIO KULTURAL ) Para pegawai ASN yang merasa sadar untuk membantu?office boy?dalam membersihkan sampah di ruang kerja, karena mereka memahami beratnya tugas tersebut merupakan bentuk kesadaran yang disebut sebagai empati.
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Kurang setuju
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
128.
( SOSIO KULTURAL ) Tindakan menakut-nakuti atau mengintimidasi warga sekitar dalam rangka memuluskan pengerjaan proyek merupakan hal yang wajar
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Ragu-ragu
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
129.
( SOSIO KULTURAL ) Sebagai seorang calon ASN, Anda dituntut cermat dalam berinteraksi? di media sosial. Di era milenial sekarang ini marak berita dan informasi hoaks di media sosial yang disebarkan oleh orang orang yang tidak bertanggung jawab membuat banyak orang mudah terprovokasi dan berdebat kusir. Bagaimana cara Anda mangatasi hal ini?
a)
Membatasi penggunaan media sosial yang penting penting saja
b)
Mengenali sumber berita akurat atau tidaknya
c)
Mengenali dari judul berita terkadang terkesan provokatif
d)
Membacanya saja kemudian tidak mengambil pusing informasi tersebut
e)
Membaca keseluruhan informasi secara lengkap dan mencari sumber beritanya
130.
( SOSIO KULTURAL ) Dalam proses pengajuan kenaikan tunjangan yang diikuti oleh sebagian besar pegawai sebelum pandemi, para pimpinan dan instansi terkait berhasil menyetujui kenaikan tunjangan tersebut. Tak ayal, para pegawai di kantor langsung melakukan ucap syukur dan tumpengan sebagai tanda kegembiraan. Kondisi tumpengan tersebut telah menunjukkan ?
a)
Terjadinya interaksi sosial satu arah melalui pengumuman dari pimpinan
b)
Terjadinya respon dari komunikan melalui tindakan
c)
Terjadinya proses pemaknaan pesan informasi secara dangkal
d)
Tidak terjadi komunikasi di antara komunikator dan komunikan
e)
Terbentuknya saluran komunikasi melalui media massa
131.
( SOSIO KULTURAL ) Anak-anak remaja saat ini melakukan tindakan imitasi dengan mengecat rambut warna warni sebagaimana idolanya adalah sesuatu yang tidak masalah
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Ragu-ragu
d)
Tidak setuju
e)
Sangat tidak setuju
132.
( SOSIO KULTURAL ) Pak Harold adalah seorang pensiunan kepala sekolah yang diminta untuk menjadi salah satu tokoh masyarakat di lingkungan tempat tinggalnya. Apabila ada masalah yang terjadi, warga setempat selalu meminta nasihat dan masukan dari Pak Harold karena warga percaya bahwa Pak Harold memiliki pengetahuan dan kebijaksanaan untuk menyelesaikan masalah. Seandainya Anda salah satu warga apakah Anda mendukung Pak Harold?
a)
Sangat mendukung
b)
Mendukung
c)
Cuek saja
d)
Kurang mendukung
e)
Sangat tidak mendukung
133.
( SOSIO KULTURAL ) Anda melihat seorang nenek disabilitas yang menjual kue, namun dagangannya masih tersisa cukup banyak. Sebagai wujud empati maka Anda akan ...
a)
Langsung membeli kuenya
b)
Mencoba menawar harga kuenya
c)
Menanyakan anggota keluarganya dimana
d)
Mohon maaf dan tidak membeli
e)
Langsung memberinya uang sebagai wujud dari membantu
134.
( SOSIO KULTURAL ) Bagaimana sikap Anda terkait wacana pernikahan beda agama ...
a)
Kurang setuju, karena menyangkut masa depan
b)
Tidak setuju, jika memang tidak diperbolehkan dalam hukum negara dan hukum agama
c)
Setuju, karena ini masalah privasi dan cinta
d)
Tidak masalah dan apatis saja
e)
Menentang keras dan memarahi teman/saudara yang ingin nikah beda agama
135.
( WAWANCARA ) Kenapa anda mendaftar PPPK?
a)
Karena ingin mendapatkan gaji yang lebih besar
b)
Mengikuti trend
c)
Karena orang tua saya dan warga sekitar sangat membanggakan ASN
d)
Mengabdi kepada negara dan melayani masyarakat
136.
( WAWANCARA ) Manakah sikap yang paling penting untuk dimiliki seorang ASN?
a)
Perfecsionis
b)
Ambisius
c)
Disiplin
d)
Profesional
137.
( WAWANCARA ) Anda selalu membuat catatan mengenai kegiatan-kegiatan penting yang akan Anda lakukan dan merencanakannya dengan sangat baik.
a)
Ragu-ragu
b)
Kurang setuju
c)
Tidak Setuju
d)
Sangat setuju
138.
( WAWANCARA ) Jika saya bertemu dengan teman lama saya, maka ...
a)
Saya menunggu dia menyapa lebih dulu
b)
Saya menyapanya lebih dulu
c)
Saya hanya senyum sekedarnya dan berlalu pergi
d)
Saya tidak menyapanya karena takut ia tidak lagi mengenali saya
139.
( WAWANCARA ) Seseorang tiba-tiba mendekati Anda dan mengaku mengenal Anda. Dia menanyakan kabar Anda. Sikap Anda ?
a)
lzin ke kamar kecil agar selamat
b)
Hanya senyum dan mendengarkannya
c)
Menjawab seperlunya dengan ramah
d)
Tidak meladeninya karena saya tidak mengenalnya
140.
( WAWANCARA ) Pandangan Anda menanggapi kemudahan akses informasi secara on line saat ini adalah ...
a)
Tergantung pemakainya
b)
Sangat mengganggu kinerja secara umum
c)
Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan
d)
Banyak dampak negatif terutama untuk remaja
141.
( WAWANCARA ) Anda bisa menilai seseorang hanya dengan melihat wajahnya pertama kali.
a)
Saya butuh waktu beberapa lama
b)
Tidak, saya harus berbincang terlebih dahulu
c)
Tidak cukup hanya dengan melihat wajah
d)
lya tentu saja
142.
( WAWANCARA ) Sepuluh tahun kedepan Anda sudah menjadi ASN melalui jalur PPPK.
a)
Saya setuju
b)
Saya sangat setuju
c)
Saya tidak setuju
d)
Saya ragu-ragu
143.
( WAWANCARA ) Anda terpilih sebagai salah satu karyawan yang akan dipromosikan untuk kenaikan jabatan. Saat tiba hari pengumuman ternyata Anda menempati posisi jabatan yang sama seperti sebelum diadakan promosi kenaikan jabatan. Reaksi Anda adalah ?
a)
Mengintrospeksi diri dan melakukan perbaikan kinerja
b)
Merasa hari ini adalah hari kesialan Anda
c)
Memusuhi karyawan lain yang mendapatkan keberuntungan kenaikan jabatan
d)
Merenung sepanjang hari
144.
( WAWANCARA ) Pancasila sebagai dasar negara Indonesia berfungsi mengatur tatanan kehidupan bangsa Indonesia dan negara Indonesia.
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Sangat tidak setuju
d)
Tidak setuju
145.

(TEKNIS ) Metode penyuluhan sosial adalah ....

a)

Alat/media yang digunakan oleh jabatan fungsional penyuluh sosial untuk mendekatkan penyuluh dengan sasaran penyuluhnya  

b)

Pesan yang disampaikan oleh penyuluh sosial  

c)

Pendekatan atau cara yang digunakan oleh jabatan fungsional penyuluh sosial agar tujuan penyuluhan sosial dapat tercapai  

d)

Materi yang dipersiapkan oleh jabatan penyuluh sosial agar target sasaran dapat mengerti tujuan penyuluhan sosial dapat tercapai  

e)

Sasaran yang akan disuluh