Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH PAI KELAS XI SEM 1 (BAB 3 dan 4)

Total questions: 30

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan Q.S. Ali Imron (3): 104 berikut!

{ وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ} 

Ayat di atas menjelaskan tentang perintah Allah swt kepada umat Islam untuk melakukan.....

a)

Khutbah

b)

Dakwah

c)

Tablig

d)

Muamalah

e)

Ibadah

2.

Dalam Q.S. An-Nahl (16): 125 menjelaskan tentang cara yang bisa dilakukan ketika menyampaikan dakwah, yaitu.....

a)

Hikmah, uswatun hasanah, dan mujahadah

b)

Hikmah, mauidhotil hasanah, dan uswatun hasanah

c)

Hikmah, ilmu, dan mujadalah

d)

Hikmah, ilmu, dan mauidhotil hasanah

e)

Hikmah, mauidhotil hasanah, dan mujadalah

3.

Ustadz Ahmad adalah seorang da’i kondang dari Surabaya. Metode dan cara yang digunakannya dalam berdakwah, membuat beliau digemari oleh banyak masyarakat. Beliau selalu diundang kemana-mana untuk mengisi kajian dalam berbagai pengajian maupun majlis ta’lim. Dalam menyampaikan dakwahnya, beliau menggunakan cara-cara yang persuasif. Menggunakan bahasa yang santun, dengan pembawaan yang tenang dan tanpa memprovokasi atau bahkan menggunakan kekerasan, sehingga menimbulkan rasa nyaman, damai, dan menenteramkan bagi para pendengarnya. Apa yang disampaikan juga memberikan nasihat, pengajaran, dan i’tibar yang bisa dijadikan sebagai pelajaran dalam kehidupan sehari-hari.

Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dalam menyampaikan dakwahnya, Ustadz Ahmad menggunakan cara.....

a)

Hikmah

b)

Uswatun hasanah

c)

Mauidhotil hasanah

d)

Mujadalah

e)

Mujahadah

4.

Metode dakwah yang disampaikan melalui dialog, diskusi, bahkan boleh juga berdebat, tetapi tetap menggunakan cara yang beradab, berlandaskan etika diskusi yang baik, serta tidak dilandasi dengan keinginan untuk mau menang sendiri, disebut dengan metode.....

a)

Hikmah

b)

Ilmu

c)

Mauidhotil hasanah

d)

Mujadalah

e)

Mujahadah

5.

Fatimah adalah seorang siswa yang gemar menulis. Ia selalu menuliskan hal-hal yang ia peroleh dari hasil membaca buku, terutama buku Islami. Suatu ketika, Fatimah mengunggah tulisannya di media sosial, dengan harapan agar semakin banyak orang yang membaca dan dapat memberi pengaruh baik bagi para pembacanya. Unggahannya pun mendapat respon yang baik dari teman-temannya, karena isinya menarik dan penuh makna.

Hal yang dilakukan Fatimah tersebut merupakan salah satu bentuk dakwah, yaitu dakwah.....

a)

bil lisan

b)

bil kitabah

c)

bil haal

d)

bil maal

e)

bil qalbi

6.

Dakwah memiliki cakupan yang sangat luas. Dakwah tidak mesti berbicara dan berceramah, tetapi setiap perbuatan sehari-hari yang mencerminkan tata nilai Islam, seperti berpakaian menutup aurat, tidak menyontek saat ujian, berbicara yang santun yang sopan, menghindari berita hoax, dan rajin bersilaturahmi, semua itu sudah bagian dari dakwah. Jika dikaitkan dengan bentuknya, dakwah tersebut termasuk dalam dakwah.....

a)

bil lisan

b)

bil kitabah

c)

bil haal

d)

bil maal

e)

bil hikmah

7.

Islam memerintahkan umatnya untuk mengamalkan ilmu yang dimilikinya. Perintah untuk mengamalkan dan menyampaikan ilmu atau kebaikan (tabligh) kepada orang lain banyak dituliskan dalam Al-Qur'an maupun hadis. Berikut ini dalil yang menunjukkan perintah untuk bertabligh adalah.....

a)

كانَ لرسولِ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ خُطبتانِ كانَ يجلِسُ بينَهُما يقرأُ القرآنَ، ويذَكِّرُ النَّاسَ

b)

مَنْ كَانَ يُؤْمِنُ بِاللهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ فَلْيَقُلْ خَيْراً أًوْ لِيَصْمُتْ

c)

مَنْ فَطَّرَ صَائِمًا كَانَ لَهُ مِثْلُ أَجْرِهِ غَيْرَ أَنَّهُ لاَ يَنْقُصُ مِنْ أَجْرِ الصَّائِمِ شَيْئًا

d)

مَنْ سَرَّهُ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ

e)

بَلِّغُوا عَنِّي وَلَوْ آيَةً، وَحَدِّثُوا عَنْ بَنِي إِسْرَائِيلَ وَلاَ حَرَجَ، وَمَنْ كَذَبَ عَلَيَّ مُتَعَمِّدًا فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنْ النَّارِ

8.

Kegiatan menyampaikan nasihat kepada kaum muslim yang disertai dengan syarat dan rukun tertentu serta erat kaitannya dengan sah atau sunnahnya suatu ibadah disebut dengan (a)  

9.

Rukun khutbah merupakan hal yang harus dilakukan oleh orang yang berkhutbah (khotib). Jika seorang khotib meninggalkan salah satu rukun tersebut saat melakukan khutbah, maka khutbahnya menjadi batal atau tidak sah. Berikut ini merupakan bagian dari rukun khutbah Jumat, kecuali.....

a)

Membaca salam

b)

Membaca hamdalah

c)

Membaca shalawat

d)

Membaca sebagian ayat suci Al-Qur'an

e)

Membaca do'a untuk kaum muslimin

10.

Perhatikat lafadz berikut ini!

فَيَاأَيُّهَا الْمُسْلِمُوْنَ! أُوْصِيْكُمْ وَنَفْسِيْ بِتَقْوَى اللهِ وَطَاعَتِهِ فَقَدْ فَازَ مَنِ اتَّقَى

Dalam praktik Khutbah, lafadz yang bergaris bawah merupakan.....

a)

Bacaan hamdalah

b)

Bacaan shalawat

c)

Bacaan ayat suci Al-Qur'an

d)

Bacaan wasiat takwa

e)

Bacaan syahadat

11.

Berikut ini mana sajakah pernyataan yang sesuai dengan konsep khutbah?

a)

Berisi tentang ajakan/dorongan kepada umat Islam untuk meningkatkan ketakwaan kepada Allah.

b)

Dilakukan sebagai rangkaian dari ibadah tertentu atau saat terjadi peristiwa tertentu.

c)

Dilakukan oleh laki-laki maupun perempuan

d)

Tidak terikat oleh rukun-rukun tertentu yang harus dilakukan

e)

Dilakukan di atas mimbar/tempat tertentu yang lebih tinggi

12.

Perhatikan rukun khutbah berikut!

  1. 1. Membaca ayat suci Al-Qur'an

  2. 2. Membaca hamdalah

  3. 3. Membaca sholawat

  4. 4. Membaca doa

  5. 5. Membaca wasiat taqwa

  6. Urutan rukun khutbah yang tepat adalah (a)  

13.

Berikut ini merupakan hal yang disunahkan saat menyampaikan khutbah, kecuali.....

a)

Mengucapkan salam di awal khutbah

b)

Disampaikan di tempat yang lebih tinggi (di atas mimbar)

c)

Khatib hendaknya memperpendek penyampaian khutbahnya

d)

Membawa tongkat saat menyampaikan khutbah

e)

Membaca sholawat kepada Nabi Muhammad SAW

14.

Dakwah merupakan suatu upaya untuk mengajak orang lain ke jalan yang benar sesuai al-Qur'an dan hadis untuk mencapai kebahagiaan dunia akhirat. Dakwah bisa dilakukan di mana pun dan melalui media apapun, baik secara langsung maupun tidak langsung. Berikut merupakan contoh dakwah yang dilakukan secara tidak langsung yaitu.....

a)

Memposting hal-hal yang baik dan bersifat mengajak pada kebaikan di media sosial

b)

Melakukan lokakarya/workshop dengan masyarakat sekitar

c)

Menegur orang lain yang melakukan perbuatan yang bertentangan dengan ajaran Islam

d)

Berperilaku baik sesuai dengan akhlak yang dicontohkan Rasulullah dalam kehidupan sehari-hari

e)

Mengadakan kajian kitab setiap minggu

15.

Seorang dai muda ingin menyampaikan pesan Islam kepada generasi milenial melalui media sosial. Tantangan utama yang dihadapinya adalah bagaimana membuat pesan agama menjadi menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari generasi milenial. Strategi dakwah yang paling efektif dalam konteks ini adalah...

a)

Menggunakan bahasa yangformal dan kaku agar terlihat lebih ilmiah.

b)

Mengutip ayat-ayat Al-Qur'an secara panjang lebar tanpa memberikan penjelasan yang kontekstual.

c)

Membuat konten yang menghibur dan ringan tanpa menyentuh aspek-aspek fundamental agama.

d)

Menggabungkan pesan agama dengan tren-tren kekinian yang disukai generasi milenial.

e)

Mengkritik habis-habisan budaya populer yang dianggap bertentangan dengan nilai-nilai Islam.

16.

Seseorang yang menyampaikan tabligh / pelaku tabligh disebut dengan (a)  

17.

Diantara tujuan dari pelaksanaan dakwah adalah menyeru dan mengajak kepada sesama manusia untuk dapat istiqomah dan konsisten dalam hal berikut ini, kecuali....

a)

Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT

b)

Menjadikan seluruh aktivitasnya sebagai bentuk menjalankan syariat Islam

c)

Mencari popularitas dan pengakuan dari masyarakat

d)

Mengerjakan amal soleh baik amal ibadah maupun muamalah

e)

Membiasakan untuk selalu berakhlaqul karimah

18.

Hanya orang tertentu yang dapat menjadi khatib. Di antaranya adalah harus seorang laki-laki muslim yang sudah balig, berakal sehat dan mengetahui syarat, rukun, dan sunah khutbah. Hal ini merupakan....

a)

Pengertian dari khotib

b)

Sunah yang hendaknya dilakukan khotib

c)

Etika seorang khotib

d)

Syarat menjadi khatib

e)

Macam-macam khotib

19.

Mana sajakah di antara contoh berikut yang termasuk dalam dakwah bil lisan?

a)

Memberikan ceramah dalam acara PHBI

b)

Membantu korban bencana alam

c)

Mengadakan kajian kitab kuning

d)

Menulis artikel tentang sejarah Peradaban Islam

e)

Berdiskusi tentang akidah Islam

20.

Terdapat banyak sekali dalil yang menyebutkan terkait dengan pelaksanaan dakwah. Berikut ini dalil yang menyebutkan tentang metode dalam penyampaian dakwah adalah Q.S. An-Nahl ayat.....

a)

105

b)

115

c)

125

d)

135

e)

145

21.

Ahmad menolak ketika ditawari minuman keras oleh temannya. Oleh karena itu, Ahmad dijauhi teman-temannya. Namun Ahmad tidak berkecil hati, karena ia yakin sudah melakukan perbuatan yang benar. Sikap Ahmad tersebut sesuai dengan pengamalan nilai yang terkandung dalam Al-Qur’an surah.....

a)

Q.S. Al-Baqarah (2): 152

b)


Q.S. Al-Maidah (5): 90

c)

Q.S. Ar-ruum (30): 6

d)

Q.S. Al-Hujurat (49): 6

e)

Q.S. Al-Ahzab (33): 70

22.

Adanya alkohol pada minuman mengakibatkan minuman mempunyai sifat khamr atau memabukkan. hal inilah yang menyebabkan diharamkannya minuman keras. Hadis yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah.....

a)

لَا يَحِلُّ لِمُسْلِمٍ أَنْ يَهْجُرَ أَخَاهُ فَوْقَ ثَلَاثِ لَيَالٍ

b)

لَا يَشْرَبَنَّ أحدٌ مِنْكُمْ قَائِمًا

c)

  الحَيَاءُ مِنَ الإيْمَان

d)


كُلُّ مُسْكِرٍ خَمْرٌ، وَكُلُّ خَمْرٍ حَرَامٌ

e)


تَبَسُّمُك فِي وَجْهِ أَخيكَ صَدَقَةٌ

23.

Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi banyak faktor. Salah satunya karena faktor yang dikenal dengan sebutan Social Disorganization yang maksudnya adalah.....

a)

Faktor tekanan yang besar dari masyarakat

b)

Faktor individu dan keinginan pribadi

c)


Faktor lingkungan

d)

Faktor salah memilih pergaulan

e)

Faktor jenis kelamin

24.

Perilaku menyimpang, termasuk perkelahian pelajar, harus segera dihentikan, jangan dianggap remeh dan lumrah, agar tidak terjadi skala yang lebih besar. Berikut ini merupakan beberapa upaya pencegahan yang dapat dilakukan, kecuali.....

a)

Memberi kesempatan siswa untuk mengembangkan potensi dirinya

b)


Menyamaratakan potensi yang dimiliki anak

c)

Mewadahi aktivitas belajar siswa melalui berbagai lembaga atau organisasi sekolah

d)

Mewujudkan kehidupan keluarga yang harmonis

e)

Membentuk perkembangan siswa di lingkungan sekolah dengan baik

25.

Diantara pernyataan-pernyataan berikut, mana sajakah yang merupakan manfaat menjauhi narkoba?

a)

Hilangnya kesadaran

b)

Tidak menghamburkan uang untuk sesuatu yang tidak bermanfaat

c)

Terhindar dari penyakit yang diakibatkan dari narkoba

d)

Memiliki pergaulan yang baik di masyarakat

e)

Terbiasa hidup berfoya-foya

26.

Berikut ini manakah yang bukan termasuk faktor adanya perkelahian antar pelajar?

a)

Male Phenomenon

b)

Rational Choice

c)

Self Confidence

d)

Social Disorganization

e)

Differential Association

27.

Pengharaman khamr dalam Islam adalah bagian dari realisasi tujuan syariat (maqāṣid al-syarī‘ah) khususnya dalam memelihara salah satu dari lima prinsip dasar Islam (al-Dharuriyyat al-Khams), yaitu....

a)

حفظ الدين

b)

حفظ النفس

c)

حفظ العقل

d)

حفظ النسل

e)

حفظ المال

28.

Meskipun padanan istilah narkoba secara eksplisit tidak ditemukan dalam Al-Qur’an, namun hukum syariat mengenai zat tersebut dapat ditetapkan melalui metode penalaran hukum. Penetapan hukum ini dilakukan dengan mencari persamaan illat (sebab penetapan hukum) antara narkoba dengan kasus yang telah memiliki nash (dalil eksplisit), yaitu khamr (minuman keras). Karena narkoba dan khamr sama-sama memiliki illat yang sama, yakni sifat memabukkan (muskir) dan membahayakan (mudharat), maka hukumnya disamakan. Proses pengambilan hukum terkait narkoba ini disebut dengan....

a)

Ijma'

b)

Qiyas

c)

Istihsan

d)

Istishab

e)

'Urf

29.

Larangan terkait khamr dalam Al-Qur’an diturunkan secara bertahap (tadarruj), melalui empat fase utama, yaitu:

  1. 1. Q.S. al-Māidah/5: 90

  2. 2. Q.S. al-Baqarah/2: 219

  3. 3. Q.S. an-Nahl/16: 67

  4. 4. Q.S. an-Nisā’/4: 43

  5. Urutan turunnya ayat tentang khamr yang tepat adalah....

a)

1-2-3-4

b)

2-1-4-3

c)

3-4-1-2

d)

3-2-4-1

e)

4-3-2-1

30.

Seseorang yang minum khamr namun tidak mabuk maka tidak dikenai hukum haram, karena yang menjadi illat (sebab hukum) pengharaman khamr adalah sifatnya yang memabukkan (iskar), bukan zatnya.

a)

BENAR

b)

SALAH