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Preguntas sobre EL CONDE LUCANOR

Total questions: 22

Worksheet time: 15mins

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1.

En «Dos en un burro», un campesino y su hijo viajan a la ciudad para hacer algunas compras. Por el camino, los protagonistas se cruzan con una serie de individuos que cuestionan su forma de trasladarse. ¿Cómo reacciona el muchacho ante las opiniones ajenas?

a)

Les presta una atención ciega y actúa siempre conforme al juicio de los demás.

b)

Las sopesa con espíritu crítico y decide según su propio criterio.

c)

Ignora las opiniones de los demás: solo se fía de sí mismo.

d)

Finge escuchar a los demás, pero en realidad actúa según le conviene.

2.

¿Qué lección pretende enseñar el padre al hijo tras haber actuado, en todos los casos, como el muchacho le pide?

a)

Debe escuchar la opinión de los demás y dejarse guiar por ella.

b)

Debe hacer siempre lo contrario de lo que la gente le pida.

c)

Debe actuar de la forma que juzgue adecuada, sin depender de las opiniones de los demás.

d)

Debe ignorar por completo las opiniones ajenas.

3.

¿Cuál de los dos protagonistas de «Dos en un burro» se parece más al conde y cuál, en cambio, se asemeja más a Patronio?

a)

El hijo impulsivo podría identificarse con el conde; el padre aleccionador, con Patronio.

b)

El hijo impulsivo podría identificarse con Patronio; el padre aleccionador, con el conde.

c)

El hijo aleccionador podría identificarse con el conde; el padre impulsivo, con Patronio.

d)

El hijo aleccionador podría identificarse con Patronio; el padre impulsivo, con el conde.

4.

«El canto del cuervo» es una fábula, es decir, un relato en el que los animales piensan y hablan como si fuesen seres humanos. En concreto, el cuento nos habla de un zorro y un cuervo. ¿Por qué desea el zorro que el cuervo cante?

a)

Nunca ha oído el canto de un cuervo y siente curiosidad.

b)

Anhela aprender a cantar como las aves.

c)

Espera que el cuervo abra el pico para hacerse con la uva que tiene sujeta.

d)

Espera que el cuervo abra el pico para hacerse con el queso que tiene sujeto.

5.

Completa el texto con las palabras que faltan: ingenuidad, astucia, sinceridad, verdad.

4 lines
6.

¿En qué se parecen el zorro del cuento y el supuesto amigo del conde?

a)

Tanto el zorro como el amigo del conde tienen un perfecto dominio de la retórica.

b)

Tanto el zorro como el amigo del conde utilizan el elogio de forma engañosa e interesada.

c)

Tanto el zorro como el amigo del conde priorizan comer frente a cualquier otra necesidad.

d)

Tanto el zorro como el amigo del conde destacan por su ingenuidad.

7.

¿En el cuento del padre y el hijo en el burro, ¿cuál es la lección que Patronio quiere enseñar al Conde?

a)

Hay que hacer caso de la opinión de las personas

b)

Hay que tomar las decisiones de forma meditada, bien aconsejada y con pausa

c)

Hay que aceptar el consejo de la primera persona

d)

No hay que criticar

8.

El conde de Lucanor fue escrito en La edad media por el escritor...

a)

Anónimo

b)

Don Juan Manuel

c)

Alfonso X el sabio

d)

Patronio

9.

El conde de Lucanor es...

a)

Un romance

b)

Una novela

c)

Un cuento didáctico

d)

Una obra de arte

10.

El conde de Lucanor pertenece al género de...

a)

Poesía

b)

Narrativa

c)

Teatro/Dramaturgia

11.

El conde de Lucanor pertenece al subgénero de...

a)

Cuento: ejemplo didáctico

b)

Poesía de tipo romance

c)

Novela de caballería

d)

Novela picaresca

12.

El conde de Lucanor es una historia enmarcada (framed) o metacuento porque...

a)

Se enmarca en el período medieval

b)

Es una historia dentro de otra historia

c)

El conde de Lucanor quería un consejo

d)

Patronio cuenta la historia del hijo del hombre bueno que era moro

13.

Al final del cuento el autor don Juan Manuel escribe dos versos que contienen...

a)

La moraleja o enseñanza

b)

La frase que dice Patronio

c)

La forma de pensar del conde

d)

La actitud de la esposa

14.

El conde Lucanor tiene...

a)

40 cuentos

b)

14 cuentos

c)

51 cuentos

d)

120 cuentos

15.

El conde Lucanor está protagonizada por el conde Lucanor y Patronio, su consejero, quien siempre tiene problemas que el conde trata de resolver, utilizando para ello cuentos de los que luego extrae una enseñanza.

a)

Verdadero

b)

Falso

16.

El conde Lucanor tiene una finalidad didáctica: la intención del autor es proporcionar una serie de consejos aplicables a las diferentes situaciones de la vida, pero a la vez busca entretener al lector.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

¿En el cuento del padre y el hijo en el burro, ¿cuál es la lección que Patronio quiere enseñar al Conde?

a)

Hay que hacer caso de la opinión de las personas

b)

Hay que tomar las decisiones de forma meditada, bien aconsejada y con pausa

c)

Hay que aceptar el consejo de la primera persona

d)

No hay que criticar

18.

¿Cuál es la estructura típica de los cuentos en El Conde Lucanor?

a)
  • Introducción, desarrollo, desenlace

b)
  • Pregunta del Conde, respuesta de Patronio, moraleja

c)
  • Introducción, narrador omnisciente, desenlace trágico

d)
  • Historia sin moraleja

19.

¿Cuál es el tema central de la mayoría de los cuentos?

a)
  • La sabiduría y el consejo

b)
  • La riqueza y el poder

c)
  • El amor y el matrimonio

d)
  • La traición y la venganza

20.

¿Qué característica describe mejor a Patronio en la obra?

a)
  • Ambicioso y manipulador

b)
  • Sabio y prudente

c)
  • Tímido y silencioso

d)

Cruel y vengativo

21.

En la guerra entre cuervos y búhos, ¿quién iba ganando al principio?

a)

Los búhos

b)

Los cuervos

c)

Las golondrinas

d)

Los gorriones

22.

¿Cuál es el propósito principal de los cuentos que Patronio le narra al Conde Lucanor?

a)

Ofrecer entretenimiento a través de historias ficticias.

b)

Brindar ejemplos morales y consejos prácticos para resolver dilemas.

c)

Convencer al conde de que debe abdicar sus responsabilidades.

d)

Mostrar las aventuras heroicas de antiguos caballeros.