wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Awalan me

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Jenguk =

a)

Mejenguk

b)

Mengjenguk

c)

Menjenguk

d)

Memjenguk

2.

Sapu =

a)

Mensapu

b)

Menyapu

c)

Mengsapu

d)

Memnyapu

3.

Potong =

a)

Mengpotong

b)

Menpotong

c)

Mepotong

d)

Memotong

4.

Goreng =

a)

Menggoreng

b)

Memgoreng

c)

Mengoreng

d)

Megoreng

5.

Lihat =

a)

Memlihat

b)

Menlihat

c)

Melihat

d)

Menglihat

6.

Tunggu =

a)

Metunggu

b)

Menunggu

c)

Memnunggu

d)

Mengtunggu

7.

Bakar =

a)

Mengbakar

b)

Menbakar

c)

Mebakar

d)

Membakar

8.

Catat =

a)

Menyatat

b)

Mencatat

c)

Memcatat

d)

Mecatat

9.

Tiru =

a)

Metiru

b)

Memtiru

c)

Mengtiru

d)

Meniru

10.

Ajar =

a)

Meajar

b)

Menajar

c)

Mengajar

d)

Memajar

11.

Contoh kata awalan me- yang benar adalah...

a)

memang

b)

melalui

c)

meja

d)

menangis

12.

Penggunaan awalan me- pada kata 'membaca' memiliki arti...

a)

Membuat kue

b)

Mengendarai mobil

c)

Menyanyi di kamar mandi

d)

Melakukan suatu aktivitas atau tindakan

13.

Latihan soal: Apa arti dari kata 'memasak'?

a)

Proses menari

b)

Kegiatan bermain

c)

Kegiatan memasak adalah proses menyiapkan makanan dengan menggunakan berbagai teknik dan bahan

d)

Membaca buku

14.

Contoh kata awalan me- yang salah adalah...

a)

memang

b)

menyanyi

c)

mendengar

d)

membaca

15.

Penggunaan awalan me- pada kata 'menari' memiliki arti...

a)

Menyanyi di kamar mandi

b)

Mengendarai mobil

c)

Membaca buku

d)

Melakukan aksi tersebut

16.

Kata dasar 'baca' jika diawali awalan me- menjadi?

a)

Menulis

b)

Membaca

c)

Menggambar

d)

Mendengar

17.

Latihan soal: Apa arti dari kata 'menyanyi'?

a)

Kegiatan menari dengan irama tertentu

b)

Bermain sepak bola

c)

Menggambar dengan pensil

d)

Kegiatan mengeluarkan suara dengan nada dan irama tertentu secara vokal.

18.

Penggunaan awalan me- pada kata 'memasak' memiliki arti...

a)

membuang

b)

melakukan

c)

membaca

d)

menyanyi

19.

Perubahan kata dasar 'beli' jika ditambahkan awalan me- adalah...

a)

mengbeli

b)

mebeli

c)

membeli

d)

menybeli

20.

Awalan me- + gambar menjadi kata?

a)

melukis

b)

megambar

c)

menggambar

d)

memgambar

21.

Ayah (bawa) bekal nasi dan rendang ke kantor.


Kata berawalan me- yang tepat pada kata “bawa” di atas adalah … .

a)

A. mebawa

b)

B. menbawa

c)

C. membawa

d)

D. mengbawa

22.

Rambut kakekku mulai (putih).


Kata berawalan me- yang tepat pada kata “putih” di atas adalah … .

a)

A. meputih

b)

B. memutih

c)

C. menutih

d)

D. memputih

23.

Adikku (dapat) hadiah sebagai kado ulang tahunnya.


Kata berawalan me- yang tepat pada kata “dapat” di atas adalah … .

a)

A. medapat

b)

B. mendapat

c)

C. memdapat

d)

D. mengdapat

24.

Dodi selalu (sapu) semua ruangan supaya rumahnya tetap bersih.


Kata berawalan me- yang tepat pada kata “sapu” di atas adalah … .

a)

A. mesapu

b)

B. mensapu

c)

C. memsapu

d)

D.menyapu

25.

Sebentar lagi pesawat akan (udara).


Kata berawalan me- yang tepat pada kata “udara” di atas adalah … .

a)

A. meudara

b)

B. menudara

c)

C. memudara

d)

D. mengudara

26.

Air itu membeku setelah dimasukkan ke dalam freezer.


Arti kata berawalan me- yang tepat pada kata “membeku” adalah … .

a)

A. menjadi beku

b)

B. mengeluarkan air beku

c)

C. menuju ke tempat beku

d)

D. kegiatan untuk menjadi beku

27.

Ika suka menggambar pemandangan alam.

Arti kata “menggambar” pada kalimat di atas adalah … .

a)

A. menjadi seperti gambar

b)

B. mengeluarkan gambar

c)

C. menuju ke tempat gambar

d)

D. melakukan kegiatan menggambar

28.

Buah-buahan itu cepat membusuk karena tidak disimpan di dalam lemari es.

Arti kata “membusuk” pada kalimat di atas adalah … .

a)

A. menjadi busuk

b)

B. mengeluarkan busuk

c)

C. menuju ke tempat busuk

d)

D. menghasilkan bau busuk

29.

Perahu-perahu itu sedang “tepi” di pinggir sungai.

Penggunaan awalan me- yang tepat untuk kata “tepi” pada kalimat di atas adalah … .

a)

A. metepi

b)

B. menepi

c)

C. mentepi

d)

D. mengepi

30.

Penggunaan awalan me- yang tepat terdapat pada kalimat …

a)

A. Anna menggunting kertas origami.

b)

B. Petani sedang mecangkul di sawah.

c)

C. Kereta api dari Surabaya sudah medekat.

d)

D. Pesawat yang ditumpangi ayah, sebentar lagi akan medarat di bandara

31.

Jika awalan me- ditambahkan pada kata "sapu" maka akan menjadi ....

a)

Mesapu

b)

Mengsapu

c)

Menyapu

d)

Memsapu

32.

Jika awalan me- ditambahkan pada kata "makan" maka akan menjadi ....

a)

Mengmakan

b)

Memakan

c)

Menmakan

d)

Menmakan

33.

Jika awalan me- ditambahkan pada kata "cuci" maka akan menjadi ....

a)

Mecuci

b)

Mencuci

c)

Mengcuci

d)

Memcuci

34.

Jika awalan me- ditambahkan pada kata "ganggu" akan menjadi ....

a)

Mengganggu

b)

Meganggu

c)

Menganggu

d)

Menganggu

35.

Saya sedang ..... sebuah film kartun. (tonton)

a)

Mengetonton

b)

Mengtonton

c)

Mentonton

d)

Menonton

36.

Ayah sedang .....buah jeruk. (kupas)

a)

Mengekupas

b)

Mengupas

c)

Mekupas

d)

Menkupas

37.

Me + sampai + kan =

a)

Memsampaikan

b)

Mensampaikan

c)

Mesampaikan

d)

Menyampaikan

38.

Kata dasar dari "menginjak" adalah ....

a)

Nginjak

b)

Ginjak

c)

Injak

d)

Kinjak

39.

Kata dasar dari "Mengelas" adalah ....

a)

Gelas

b)

Ngelas

c)

Kelas

d)

Las

40.

Billy sedang ..... rumah. (gambar)

a)

Megambar

b)

Menggambar

c)

Memgambar

d)

Mengegambar

41.

Mereka nanam padi di sawah

a)

ditanam

b)

bertanam

c)

menanami

d)

menanam

42.

Samsul lihat TV di ruang keluarga

a)

dilihat

b)

terlihatkan

c)

dilihatkan

d)

melihat

43.

Siapa yang ambil jambu di kebun?

a)

mengambil

b)

terambil

c)

diambil

d)

pengambilan

44.

Kami tidak tahu kalau anda pesan makanan di go-food

a)

dipesankan

b)

memesan

c)

dipesan

d)

terpesankan

45.

Kartika hitung pengeluaran yang dia habiskan selama 1 bulan ini

a)

dihitung

b)

terhitung

c)

diperhitungkan

d)

menghitung

46.

Samsul potong pipa air di rumah tetangganya

a)

terpotong

b)

memotong

c)

dipotong

d)

terpotongkan

47.

Bagaimana cara tangkap bola yang ditendang sangat keras?

a)

ditangkap

b)

tertangkap

c)

menangkap

d)

penangkapan

48.

Kami tidak bisa tendang bola dengan kaki kanan

a)

menendangkan

b)

ditendang

c)

tertendang

d)

menendang

49.

Kucing tersebut sembunyi anaknya di belakang kardus mie

a)

tersembunyi

b)

menyembunyikan

c)

bersembunyi

d)

menyembunyi

50.

Sarah pungut sampah plastik di tempat sampah.

a)

memunguti

b)

dipungut

c)

memungut

d)

memungutkan

51.

Ayah memerintahkan supir untuk mengantarnya ke kantor. Arti kata akhiran-kan adalah ______

a)

melakukan sesuatu untuk orang lain

b)

ajakan

c)

menjadi sebagai

d)

tidak sengaja

52.

Siaran MTV favoriteku terlewatkan karena aku tertidur.

a)

melakukan dengann sungguh-sungguh

b)

membuat jadi sebagai

c)

melakukan sesuatu untuk orang lain

d)

tidak sengaja

53.

Setelah 10 tahun berlalu, Sonya akhirnya bisa ______(lupa) kejadian buruk yang dia alami selama sekolah.

a)

dilupakan

b)

melupakan

c)

terlupakan

d)

berlupakan

54.

Sepeda ini _____ (beli) oleh kakek saya yang ada di jepang.

a)

membelikan

b)

dibelikan

c)

terbelikan

d)

belikan

55.

Sonya diakui sebagai anak terpintar di kelas.

a)

melakukan sesuatu

b)

kalimat pasif me-i

c)

tidak sengaja

d)

dapat melakukan

56.

Jelaskan bagaimana cara menggunakan akhiran -kan dalam kalimat!

a)

Akhiran -kan digunakan untuk membentuk kata benda.

b)

Akhiran -kan hanya digunakan dalam bahasa Inggris.

c)

Akhiran -kan tidak memiliki arti dalam kalimat.

d)

Akhiran -kan digunakan untuk membentuk kata kerja dan menunjukkan tindakan terhadap objek.

57.

Sebutkan dua contoh kata yang menggunakan imbuhan me- dan akhiran -kan!

a)

memasakkan, menyanyikan

b)

memasakkanan

c)

menyanyi

d)

memasak

58.

Lengkapilah kalimat berikut dengan menggunakan akhiran -kan. ". . . . . semua tas beserta alat komunikasi di depan kelas, selama ujian berlangsung."!

a)

Kumpulkan

b)

Memberikan

c)

Tutupkan

d)

Gunakan

59.

Lengkapilah kalimat berikut dengan akhiran -kan. " Untuk menyambut perayaan ulang tahun sekola, mari kita . . . . . dengan karya - karyaseni".!

a)

Tenangkan

b)

Hijaukan

c)

Ramaikan

d)

Tutupkan

60.

Makna dari kata lemparkan pada kalimat " Ayah melemparkan bola - bola itu kembali ke keranjang" adalah . . . . .

a)

Melakukan sesuatu untuk orang lain

b)

Membawa ke

c)

Perintah

d)

Membuat jadi

61.

Imbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut, "Tunggu sampai bawang layu, lalu masukkan telur."

a)

Tunggulah sampai bawang layu, lalu masukkan telur

b)

Tunggu sampaikan bawang layu, lalu masukkan telur

c)

Tunggu sampai bawang layu, lalu masuk telur

d)

Tunggu sampai bawang layukan, lalu masukkan telur

62.

Lengkapilah kalimat berikut menggunakan akhiran -kan. “Ibu . . . uang jajan kepada Adi”!

a)

a. Gunakan

b)

b. Memberikan

c)

c. Tutupkan

d)

d. Kumpulkan

63.

Apa yang dimaksud dengan kalimat langsung?

a)

Kalimat langsung adalah kalimat yang mengutip ucapan atau kata-kata seseorang dengan mengubah kata-kata tersebut.

b)

Kalimat langsung adalah kalimat yang mengutip langsung ucapan atau kata-kata seseorang tanpa mengubah kata-kata tersebut.

c)

Kalimat langsung adalah kalimat yang mengutip ucapan atau kata-kata seseorang dengan sedikit perubahan.

d)

Kalimat langsung adalah kalimat yang mengutip ucapan atau kata-kata seseorang dengan menambahkan kata-kata tersebut.

64.

Apa yang dimaksud dengan kalimat tidak langsung?

a)

Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang mengungkapkan ucapan atau pikiran orang lain dengan cara tidak langsung.

b)

Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang mengungkapkan perasaan pribadi seseorang.

c)

Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang mengandung banyak makna.

d)

Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang tidak jelas dan ambigu.

65.

Berikan contoh kalimat langsung!

a)

Saya sangat sedih hari ini!.

b)

Saya sangat marah hari ini!.

c)

Saya sangat bosan hari ini!.

d)

Saya sangat senang hari ini!

66.

Berikan contoh kalimat tidak langsung!

a)

Dia bertanya apakah saya sudah makan atau belum?

b)

Dia berkata bahwa dia ingin pergi ke bioskop.

c)

Dia mengatakan bahwa dia sedang belajar untuk ujian.

d)

Dia bertanya apakah saya sudah makan atau belum.

67.

Apa perbedaan antara kalimat langsung dan kalimat tidak langsung?

a)

Perbedaannya terletak pada penggunaan tanda kutip.

b)

Perbedaannya terletak pada penggunaan tanda baca.

c)

Perbedaannya terletak pada struktur kalimat.

d)

Perbedaannya terletak pada penggunaan kata ganti.

68.

Bagaimana cara mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung?

a)

Mengubah kata ganti orang ketiga menjadi kata ganti orang pertama, mengubah kata kerja menjadi kata benda, dan mengubah urutan kata dalam kalimat.

b)

Mengubah kata ganti orang pertama menjadi kata ganti orang kedua, mengubah kata kerja menjadi kata sifat, dan mengubah urutan kata dalam kalimat.

c)

Mengubah kata ganti orang ketiga menjadi kata ganti orang pertama, mengubah kata kerja menjadi kata benda, dan mengubah urutan kata dalam paragraf.

d)

Mengubah kata ganti orang pertama menjadi kata ganti orang ketiga, mengubah kata kerja menjadi kata kerja bantu, dan mengubah urutan kata dalam kalimat.

69.

Bagaimana cara mengubah kalimat tidak langsung menjadi kalimat langsung?

a)

Mengubah kata benda menjadi kata kerja, kata ganti orang, dan kata keterangan sesuai dengan subjek kalimat langsung.

b)

Mengubah kata sifat menjadi kata kerja, kata ganti orang, dan kata keterangan sesuai dengan subjek kalimat langsung.

c)

Mengubah kata keterangan menjadi kata kerja, kata ganti orang, dan kata keterangan sesuai dengan subjek kalimat langsung.

d)

Mengubah kata kerja, kata ganti orang, dan kata keterangan sesuai dengan subjek kalimat langsung.

70.

Kapan kita menggunakan kalimat langsung?

a)

Ketika ingin mengutip apa yang dikatakan oleh seseorang secara tidak langsung.

b)

Ketika ingin mengutip tulisan dari seseorang.

c)

Ketika ingin mengutip apa yang dikatakan oleh seseorang secara tidak langsung.

d)

Ketika ingin mengutip langsung apa yang dikatakan oleh seseorang.

71.

Kapan kita menggunakan kalimat tidak langsung?

a)

Ketika ingin mengungkapkan perasaan secara langsung.

b)

Ketika ingin mengungkapkan ucapan, pernyataan, atau pertanyaan orang lain secara langsung.

c)

Ketika ingin mengungkapkan ucapan, pernyataan, atau pertanyaan secara langsung.

d)

Ketika ingin mengungkapkan ucapan, pernyataan, atau pertanyaan orang lain secara tidak langsung.

72.

Apakah kalimat langsung dan kalimat tidak langsung memiliki tanda baca yang berbeda?

a)

Tergantung

b)

Mungkin

c)

Tidak

d)

Ya

73.

''Ibuku seorang guru'', kata Fadil.

a)

kalimat langsung yang benar

b)

kalimat langsung yang salah

74.

“Mengapa kamu menangis ?” tanya ayah kepada Hedi.

a)

kalimat langsung

b)

kalimat tidak langsung

75.

kalimat yang menggunakan kata ganti orang pertama, kedua, atau ketiga dan kalimatnya berada didalam tanda petik

a)

kalimat langsung

b)

kalimat tidak langsung

76.

KOSA KATA YANG DIGUNAKAN DALAM SURAT RESMI/DINAS ADALAH...

a)

BAKU

b)

TIDAK BAKU

c)

SANTAI

d)

CAMPURAN

77.

Bandung, 05 Oktober 2020

MERUPAKAN ....SURAT.

a)

ALAMAT SURAT

b)

SALAM PEMBUKA

c)

TANGGAL SURAT

d)

KOP SURAT

78.

Yth. Ketua Murid Kelas VII, VIII, dan IX

SMP Pelita Bangsa

di Bandung

MERUPAKAN BAGIAN SURAT YAITU....

a)

KOP SURAT

b)

TANGGAL SURAT

c)

SALAM PENUTUP

d)

ALAMAT SURAT

79.

BAGIAN SURAT DI SAMPING MERUPAKAN ...

a)

ALAMAT SURAT

b)

SALAM PEMBUKA

c)

KOP/KEPALA SURAT

d)

TANGGAL SURAT

80.

TEMPAT ACARA KEGIATAN TERSEBUT ADALAH DI...

a)

Jumat, 09 Oktober 2020

b)

Pukul 13.00-14.00 WIB

c)

Ruang OSIS SMP Pelita Bangsa

d)

Lapangan Sepak bola

81.

Bagian Surat yang berfungsi sebagai penerang/ keterangan bahwa dalam surat itu terdapat bahan-bahan/ lembar tertulis yang disertakan selain dari surat itu sendiri, bisa berupa surat keputusan, data atau statistik yang perlu disampaikan sebagai konteks lebih dari surat

a)

isi surat

b)

perihal

c)

lampiran surat

d)

nomor surat

82.

Penulisan tanggal surat dinas yang tepat di bawah ini adalah .....

a)

4 april 2022

b)

4 April 2022

c)

Sidoarjo, 4 April 2022

d)

4/04/2022

83.

Bagian surat dinas yang berisi nama penerima dan alamat yang ditujukan disebut ?

a)

kop surat

b)

nomor surat

c)

alamat surat

d)

perihal

84.

identitas surat yang berisi susunan kode surat. Dimana setiap kode ini memiliki arti masing-masing. Merupakan pengertian dari

(a)  

85.

Bacalah kutipan surat berikut!


Yth. Pengurus OSIS SMP Setia Hati

di Brebes


Dengan hormat,

Sehubungan dengan persiapan pelaksanaan Bakti Sosial, kami mengharap kehadiran

Saudara pada

Hari/tanggal: Selasa , 17 Juli 2012

Waktu : Pukul 14.00 WIB

Tempat : Ruang OSIS

Acara : Persiapan Bakti Sosial


[... ]

Bagian penutup surat tersebut yang tepat adalah …

a)

Demikian surat permohonan ini kami sampaikan semoga dapat dikabulkan.

b)

Besar harapan kami, permohonan ini ditindaklanjuti. Sekian dan terima kasih.

c)

Mengingat pentingnya acara tersebut, harap hadir tepat waktu.

d)

Demikian surat pemberitahuan ini disampaikan

86.

Bagian surat yang digunakan sebagai informasi sebagai jumlah dokumen yang turut disertakan pada surat adalah...

a)

Kop Surat

b)

Lampiran

c)

Nomor Surat

d)

Hal/ Perihal

87.

Bagian surat yang dapat memberikan petunjuk kepada pembaca mengenai kapan dan darimana surat tersebut dikirim adalah…

a)

Kop Surat

b)

Lampiran

c)

Tempat dan Tanggal Surat

d)

Hal/ Perihal

88.

Ada berapa banyak bagian-bagian yang terdapat dalam surat resmi?

a)

9 bagian

b)

10 bagian

c)

11 bagian

d)

12 bagian

89.

Bagian surat yang menunjukkan pihak atau orang yang juga berhak mendapatkan surat tersebut...

a)

Lampiran

b)

Hal/ Perihal

c)

Nomor Surat

d)

Tembusan

90.

Penulisan Tempat dan Tanggal surat yang benar adalah...

a)

Jakarta, 05-01-2020

b)

Jakarta, 5-Januari-2020

c)

Jakarta, 5 Januari 2020

d)

Jakarta 5 Januari 2020

91.

Apa yang dimaksud dengan alamat pengirim?

a)

Alamat pengirim adalah informasi tentang penerima surat.

b)

Alamat pengirim adalah lokasi tempat surat atau paket disimpan.

c)

Alamat pengirim adalah kode pos yang digunakan untuk pengiriman.

d)

Alamat pengirim adalah informasi yang menunjukkan lokasi pengirim surat atau paket.

92.

Sebutkan komponen yang harus ada dalam alamat pengirim!

a)

Nama penerima, alamat email, nomor telepon

b)

Nama pengirim, alamat kantor, nomor rekening

c)

Nama pengirim, alamat lengkap, kota, kode pos, negara

d)

Nama pengirim, alamat rumah, nomor identitas

93.

Apa fungsi dari salam pembuka dalam surat?

a)

Fungsi salam pembuka dalam surat adalah untuk menyapa penerima dan menciptakan suasana yang ramah.

b)

Untuk menyampaikan informasi penting

c)

Sebagai pengantar isi surat

d)

Untuk menandai akhir surat

94.

Sebutkan contoh salam pembuka yang formal!

a)

Dengan hormat,

b)

Halo semuanya,

c)

Salam sejahtera,

d)

Apa kabar?

95.

Apa yang dimaksud dengan isi surat?

a)

Format atau gaya penulisan surat.

b)

Alamat pengirim dan penerima surat.

c)

Konten atau informasi yang terdapat dalam surat.

d)

Tanggal dan waktu pengiriman surat.

96.

Sebutkan contoh salam penutup yang sopan!

a)

Hormat kami

b)

Terima kasih

c)

Salam sejahtera

d)

Selamat tinggal

97.

Bagaimana cara menulis nama penerima yang benar?

a)

Tulis hanya nama depan saja, misalnya 'John'.

b)

Gunakan nama panggilan tanpa gelar, misalnya 'Doe'.

c)

Tulis dengan gelar, nama depan, dan nama belakang, misalnya 'Dr. John Doe'.

d)

Tulis nama belakang terlebih dahulu, misalnya 'Doe, John'.

98.

Apa yang harus dilakukan setelah menulis isi surat?

a)

Tandatangani surat dan tuliskan nama pengirim.

b)

Menyimpan surat di dalam laci tanpa pengiriman.

c)

Mengirim surat tanpa menandatangani.

d)

Membaca kembali isi surat tanpa revisi.

99.

Sebutkan dua jenis format surat yang umum digunakan!

a)

Surat undangan dan surat pengantar

b)

Surat elektronik dan surat kabar

c)

Surat cinta dan surat resmi

d)

Surat resmi dan surat pribadi

100.

Mengapa penting untuk memeriksa kembali surat sebelum dikirim?

a)

Untuk mengubah format surat menjadi lebih rumit.

b)

Untuk mengurangi jumlah halaman surat.

c)

Untuk memastikan keakuratan dan profesionalisme surat.

d)

Untuk menambahkan lebih banyak informasi yang tidak relevan.