Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ulangan harian bahasa indonesia kls 5

Total questions: 40

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Wiwin menulis puisi yang setiap awal barisnya di bentuk dari rangkayan huruf yang memberi makna atau pesan puisi . puisi yang di buat oleh wiwin disebut

a)

akrostik

b)

gurindam

c)

mantra

d)

pantun

2.

Berdasarkan kreasi diatas Adit Memiliki sifat..

a)

Teratur

b)

Selalu berusaha

c)

Banyak ide

d)

Membangkitkan tawa

3.

Wayan bersaudara dengan made. Mereka memiliki beberapa persamaan . Salah satu persamaannya yaitu

a)

Sifat

b)

Cita -cita

c)

Bentuk hidung

d)

Warna kulit

4.

Wayan dan Made memang bersaudara. Namun, mereka memiliki perbadaan. Berikut ini salah satu perbedaanya yaitu..

a)

Cita - cita

b)

Bentuk wajah

c)

Warna kulit

d)

Alamat rumah

5.

Made memiliki angan - angan menjadi seorang......... saat dia dewasa..

a)

Atlit bulu tangkis

b)

Menjadi you tuber

c)

Pencipta lagu

d)

Penulis buku

6.

Kalimat yang tepat untuk mendiskripsikan gambar diatas yaitu

a)

Tanaman tersebut senang karna dirawat

b)

Anak laki - laki sedang menyiram tanaman

c)

Tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

Seorang anak mempraktikkan cara menanam

7.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut sifatku adalah...

a)

Jenaka

b)

Optimias

c)

Mandiri

d)

Lincah

8.

Miska adalah seorang siswi kelas 5 sekolah dasar. Dia dikelas serang siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut. Kata jujur pada kalimat tersebut bermakna...

a)

Lurus hati

b)

Rendah hati

c)

Lapang dada

d)

Berjiwa besar

9.

Pak Amin dikenal seorang pelukis yang kreatif, karna beliau menghasilkan karya - karya yang sangat unik.Kata keratif pada kalimat tersebut memiliki makna.....

a)

Tajam pikiran

b)

Banyak ide

c)

Memiliki daya cipta

d)

Selalu berusaha

10.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe - digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe - dari kata " bohong " yaitu

a)

pebohong

b)

Penyohong

c)

Pembohong

d)

Penbohong

11.

Kata " dendam " jika diberi imbuhan pe - akan menjadi kata..

a)

pedendam

b)

penyendam

c)

Pemdendam

d)

Pendendam

12.

Jadilah orang yang alim, jika tidak mampu jadilah penuntut ilmu, kata kepala dinas Kab Sambas. Kata alim sinonimnya yaitu..

a)

Apik

b)

Sholeh

c)

Sopan

d)

Baik

13.

Dita sering menyisakan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia hanya membeli barang - barang yang diperlukan. Dita anak yang tidak..

a)

Boros

b)

Hemat

c)

Rajin

d)

Pendiam

14.

Ibu selalu menyapa orang - orang yang sedang berbelanja diwarungya dengan penuh senyuman. beliau dikenal sebagai penjual yang ramah. Kata ramah antonimnya yaitu..

a)

Kaku

b)

Nakal

c)

Cerewet

d)

Baik

15.

Desi pandai berhitung. Nani tidak pandai menyayi

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi dua kalimat tunggal di atas agar menjadi dua kalimat majemuk yaitu..

a)

Tetapi

b)

Karena

c)

Atau

d)

Sehingga

16.

Kata sifat yang tepat mendiskripsikan anak -anak pada gambar di samping yaitu...

a)

Rajin

b)

Cerdas

c)

Ramah

d)

Lincah

17.

Pragraf yang sesuai untuk mendiskripsikan gambar di samping adalah

a)

Mikropon menempel pada salah satu tangannya, yang menandakan dia siap untuk bernyayi.

b)

Seorang anak sedang bernyayi , satu tangan memegang mikropon dan tangan yang satunya bergerak mengikuti alunannada,

c)

Bernyanyi bukan perkara mudah, terdapat beberapa cara teknis agar kita dapat bernyanyi dengan baik.

d)

Banyak penyayi di tanah air yang memiliki suara emas.

18.

Berdasarkan cerita di samping, sifat tokoh yang bisa kita teladani yaitu..

a)

Berani

b)

Penolong

c)

Jujur

d)

Pemaaf

19.

Berdasarkan cerita di samping sifat tokoh yang sebaiknya kita hindari yaitu..

a)

Penakut

b)

Penendam

c)

Pemalas

d)

Pencuri

20.

Kalimat majemuk setara yang sejalan ditunjukkan oleh nomor..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

a)

Kelinci dan Pak Rusa

b)

Kelinci dan burung pipit

c)

Pak Rusa dan burung pipit

d)

Pak rusa dan pohon

22.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Tema

b)

Amanat

c)

Latar belakang penulis

d)

Tokoh dan penokohan

23.

Gajah dan Semut


Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 


 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.


Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

pertualangan

24.

Jujur Itu Hebat

Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.

Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....

a)

jujur, penolong

b)

jujur, malas

c)

jujur, pelupa

d)

jujur, acuh

25.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

26.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

27.

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

28.

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

a)

Ironi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

29.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

30.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

31.

Melihat bahaya mengancam, Andi langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

a)

Jalan santai

b)

Duduk diam

c)

Tempat sembunyi

d)

Lari Cepat

32.

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

a)

Anak yang paling disayangi

b)

Anak yang paling dibenci

c)

Anak yang pemalas

d)

Anak yang rajin

33.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

34.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

35.

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

a)

Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.

b)

Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.

c)

Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.

d)

Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.

36.

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

a)

Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."

b)

Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

c)

Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"

d)

Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

37.

Cerita fiksi adalah cerita yang memuat cerita hasil imajinasi dari pengarang.
Berikut ini jenis dari teks fiksi kecuali ...

a)

Kamus

b)

Cerpen

c)

Dongeng

d)

Novel

38.

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Buku Pelajaran

b)

Novel

c)

Kamus

d)

Ensiklopedia

39.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

40.

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Percetakan

c)

Penerbit

d)

Editor