wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Keterampilan dan Metode Ilmiah

Total questions: 30

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Berdasarkan grafik laju penguapan di bawah ini, bagaimanakah urutan gambar yang sesuai untuk menggambarkan laju penguapan a, b, dan c secara berurutan?

a)

1-3-2

b)

2-3-1

c)

3-1-2

d)

3-2-1

2.

Manakah dari pernyataan berikut yang benar tentang gambar di atas?

a)

cuka membantu menghentikan proses pembusukan

b)

cuka menambah kesegaran pada sayuran dan buah-buahan

c)

cuka menambah kesegaran pada sayuran dan buah-buahan

d)

cuka memberi zat-zat tambahan pada makan-

3.

Percobaan yang dilakukan untuk menguji hipotesis yang sudah diajukan disebut...

a)

Eksperimen

b)

Analisis

c)

Diagnosis

d)

Kesimpulan

4.

Dalam suatu ekosistem kolam terdapat biota seperti plankton, ikan lele, cacing tanah, dan jentik nyamuk. Apa yang akan terjadi apabila populasi plankton musnah?

Pertanyaan di atas tergolong pertanyaan ...

a)

Pengetahuan

b)

Pemahaman

c)

Sintesis

d)

Analisis

5.

Berikut adalah beberapa pertimbangan atau pedoman yang perlu diperhatikan dalam memilih masalah, yaitu ...

a)

Tidak menarik untuk diteliti

b)

Tidak praktis atau tidak pengembangan teoretis

c)

Saran pendukung tidak mudah didapat

d)

Tidak mengandung bahaya bagi peneliti

6.

Melalui membaca buku dan pengalaman, ilmuwan akan mendapatkan jawaban/dugaan sementara. Jawaban sementara tersebut akan disusun sebagai...

a)

Pertanyaan/identifikasi masalah

b)

Hipotesis

c)

Rangkuman

d)

Eksperimen

7.

Fenomena atau kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah ...

a)

Mangga mentah menjadi manis dan merah ketika berbuah

b)

Bangkai tikus busuk setelah beberapa hari

c)

Kandungan mineral dalam batuan

d)

Ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan menggunakan mikroskop

8.

Perhatikan langkah metode ilmiah berikut ini!

(1) Observasi

(2) Hipotesis

(3) Rumusan masalah

(4) Eksperimen

(5) Kesimpulan

Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ...

a)

1-2-3-4-5

b)

1-3-2-4-5

c)

2-3-1-4-5

d)

2-3-4-1-5

9.

Tanaman yang diletakkan dalam kardus atau tempat gelap, lalu disinari pada sebuah lubang, pucuknya akan membelok ke arah datangnya sinar. Hipotesis untuk masalah tersebut yang paling tepat adalah ...

a)

Tanaman ingin keluar dari kotak karena pengap

b)

Tanaman bergerak mendekati cahaya

c)

Tanaman secara kebetulan saja tumbuh membelok

d)

Tanaman tumbuh membelok karena mencari cahaya

10.

Yang termasuk sikap ilmiah adalah ...

a)

Menguji ulang hasil eksperimen

b)

Membantu memecahkan masalah

c)

Memecahkan masalah atau menemukan jawaba

d)

rasa ingin tahu terhadap segala sesuatu

11.

Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ...

a)

merumuskan masalah

b)

mengumpulkan data

c)

mengajukan hipotesis

d)

melakukan pengamatan

12.

Yang merupakan hasil observasi kualitatif adalah

a)

ikan bauny amis

b)

volume pipa 50 cm2

c)

berat terong 20 gram

d)

tinggi pohon 4m

13.

Ciri kegiatan penelitian adalah ...

a)

Tidak memerlukan observasi dan deskripsi

b)

Ditandai dengan usaha yang subjektif

c)

Untuk melakukannya tidak dituntut keahlian

d)

Dilakukan secara teliti

14.

Kegiatan dengan menggunakan pancaindra untuk mendapatkan informasi tentang sesuatu disebut ...

a)

observasi

b)

bertanya

c)

meramal

d)

mengumpulkan informasi

15.

Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya melakukan ...

a)

Uji ulang

b)

Olah data

c)

Pesentasi

d)

Mencari literatur

16.

Metode ilmiah harus bersifat (a)   karena harus dipertanggungjawabkan dengan pemikiran yang ditimbang secara objektif dan didasarkan pada data yang valid.

17.

Metode (a)   adalah proses berpikir untuk memecahkan masalah secara sistematis, empiris, dan terkontrol.

18.

(a)   adalah praduga seorang ilmuan terhadap suatu kasus yang didasarkan pada telaah pustaka atau pengumpulan informasi.

19.

Seorang peneliti harus melakukan (a)   untuk membuktikan hipotesis.

20.

Data (a)   berupa angka (misalnya tinggi siswa, berat badan siswa, dan panjang suatu benda) yang dapat dihitung dan diolah dalam suatu penelitian.

21.

Karakteristik Sains adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)
  • Berdasarkan pengalaman nyata (fakta).

b)
  • Objektif (bukan berdasarkan opini).

c)
  • Metode terstruktur, sistematis, dan logis.

d)

Tidak pernah berkembang

22.

Seorang siswa mengamati dua tanaman kacang hijau. Tanaman A disiram air setiap hari, sedangkan Tanaman B disiram air kelapa. Setelah 10 hari, siswa mencatat: 'Tanaman B tampak lebih segar dan daunnya lebih hijau pekat dibandingkan Tanaman A.' Berdasarkan pernyataan tersebut, jenis data yang dikumpulkan siswa adalah...

a)

kuantitatif

b)

kualitatif

c)

kontrol

d)

sekunder

23.

Perhatikan data pertumbuhan tinggi tanaman berikut:

Hari ke-2: 1 cm

Hari ke-4: 2,5 cm

Hari ke-6: 5 cm

Hari ke-8: 7,5 cm

Jika tren pertumbuhan atau pertambahan tinggi tanaman ini bersifat konsisten (tetap), berapakah prediksi tinggi tanaman pada hari ke-10?

a)

8 cm

b)

10 cm

c)

12 cm

d)

10,5 cm

24.

Andi ingin meneliti pengaruh intensitas cahaya terhadap kecepatan fotosintesis tanaman Hydrilla. Ia menyiapkan 3 toples berisi Hydrilla: Toples 1 diletakkan di bawah terik matahari, Toples 2 diletakkan di dalam ruangan, dan Toples 3 ditutup kain hitam. Dalam penelitian ini, 'intensitas cahaya' berperan sebagai...

a)

Variabel terikat

b)

Variabel bebas

c)

Variabel kontrol

d)

Variabel pengganggu

25.

Seorang peneliti membaca laporan tahunan dinas pertanian untuk mengetahui rata-rata hasil panen padi di desa Makmur selama 5 tahun terakhir. Jenis data yang diperoleh peneliti tersebut adalah...

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Kualitatif

d)

Imajiner

26.

eorang siswa ingin mengelompokkan beberapa hewan: Elang, Hiu, Macan, dan Buaya. Jika ia mengelompokkan mereka berdasarkan 'cara bernapas', manakah kelompok yang benar?

a)

Semua hewan tersebut bernapas dengan paru-paru

b)
  • Elang dan Macan (Paru-paru), Hiu (Insang), Buaya (Paru-paru)

c)
  • Elang dan Buaya (Paru-paru), Hiu dan Macan (Insang)

d)
  • Hiu dan Buaya (Insang), Elang dan Macan (Paru-paru)

27.

Dalam sebuah praktikum, kamu diminta mengukur volume sebuah batu yang bentuknya tidak beraturan. Alat dan metode manakah yang paling tepat digunakan?

a)
  • Neraca pegas mengukur gaya berat atau massa, bukan volume ruang yang ditempati

b)
  • Menggunakan mikrometer sekrup untuk mengukur diameter batu

c)
  • Menggunakan gelas ukur yang diisi air dan menghitung selisih volumenya

d)
  • Menggunakan penggaris untuk mengukur panjang, lebar, dan tinggi

28.

Jika kamu menemukan data dalam tabel yang menunjukkan bahwa setiap kali 'suhu lingkungan' naik, 'denyut jantung' hewan juga naik, hubungan ini disebut...

a)

Korelasi positif

b)

Korelasi negatif

c)

Hubungan tak langsung

d)

Variabel bebas

29.

Alat manakah yang paling akurat untuk mengamati struktur sel pada daun bayam?

a)
  • Mikroskop Cahaya

b)
  • Teleskop

c)
  • Kacamata

d)
  • Lup (Kaca Pembesar)

30.

Perhatikan eksperimen berikut:

Dua wadah berisi ikan mas diletakkan di tempat berbeda. Wadah X diberi gelembung udara (aerator), Wadah Y tidak. Setelah 1 jam, ikan di Wadah Y mulai sering muncul ke permukaan air. Penafsiran data (inferensi) yang paling logis adalah....

a)
  • Kandungan oksigen di wadah Y lebih rendah daripada wadah X

b)
  • Wadah X lebih panas suhunya daripada wadah Y

c)
  • Ikan di wadah X lebih senang bermain dengan gelembung

d)

Ikan di wadah Y lebih senang bermain dengan gelembung