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Total questions: 17
Worksheet time: 5mins
QUE ES IDENTIDAD
A.
Es el conocimiento que cada persona tiene de sí misma y que le hace saber que posee características que lo hacen único.
B.
Grupos sociales a los que pertenezco.
C.
Una etapa de grandes cambios.
D.
Capacidad humana de establecer lazos emotivos con otros seres humanos.
El término diversidad indica:
A.
Identidades juveniles.
B.
Variedad, diferencia, se refiere a todo aquello que nos hace distintos.
C.
Se construye a partir de la relación que estableces con los demás.
D.
Ser diferente.
Son elementos en la conformación de la identidad personal
A.
Datos personales, rasgos físicos, cualidades, grupos sociales.
B.
Lugar de residencia, ocupación y pasatiempos.
C.
Género, tradiciones, grupos de pertenencia. costumbres, símbolos, instituciones sociales y políticas.
D.
Identidad, costumbres, lengua, vestimenta.
La cultura que compartimos con la gente más cercana nos da una identidad común, es decir;
A.
Un sentimiento de que somos parecidos entre nosotros.
B.
Familia.
C.
Cultura nacional.
D.
Diversidad cultural.
El artículo 1 de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, habla acerca de
A.
Los bienes y servicios culturales, mercancías distintas de las demás.
B.
La diversidad cultural, patrimonio común de la humanidad.
C.
La diversidad cultural, factor de desarrollo.
D.
Los derechos humanos, garantes de la diversidad cultural.
Los pueblos indígenas de México hablan más de ____ lenguas distintas
A.
5
B.
20
C.
45
D.
Mas de 60
Todas las personas son titulares de todos los derechos humanos. Dicho principio se encuentra estrechamente relacionado a la igualdad y no discriminación.
Principio de Progresividad
· El principio de la universalidad.
Principio de Interdependencia
Principio de interdependencia e indivisibilidad:
1. Consiste en que cada uno de los derechos humanos se encuentran ligados unos a otros, de tal manera que el reconocimiento de uno de ellos, así como su ejercicio, implica necesariamente que se respeten y protejan múltiples derechos que se encuentran vinculados
· Principio de Interdependencia
· El principio de la universalidad.
· Principio de Indivisibilidad
· Principio de Progresividad
1. Todos los derechos humanos, sean éstos los derechos civiles y políticos, como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley y la libertad de expresión
· El principio de la universalidad.
· Principio de Interdependencia
· Principio de Progresividad
Principio de interdependencia e indivisibilidad
Constituye una obligación del Estado para asegurar el progreso en el desarrollo constructivo de los derechos humanos, al mismo tiempo, implica una prohibición
· El principio de la universalidad.
· Principio de interdependencia e indivisibilidad
· Principio de Progresividad
· Principio de Interdependencia
Seguridad, ideas de igualdad y la garantía de acceso a los bienes sociales y económicos, a los servicios y a las oportunidades.
Derechos de
segunda
generación
Derechos de primera generación
Derechos universales
Derechos innatos
Universales
Innatos
Son inherentes a todos nosotros, con independencia de la nacionalidad, género, origen étnico o nacional, color, religión, idioma o cualquier otra condición
Son imprescriptibles, es decir, que no desaparecen ni dejan de ser reconocidos
No pueden ser quebrantados por ningún poder público o privado
Conjunto de libertades y derechos fundamentales que se adquieren sin condición y que están presentes en toda persona desde su nacimiento
Inviolables
Son imprescriptibles, es decir, que no desaparecen ni dejan de ser reconocidos
Conjunto de libertades y derechos fundamentales que se adquieren sin condición y que están presentes en toda persona desde su nacimiento
Son imprescriptibles, es decir, que no desaparecen ni dejan de ser reconocidos
Son aquellos que no pueden ser quebrantados por ningún poder público o privado
Estado de equilibrio entre las diferentes dimensiones de la vida, que contribuye al desarrollo consciente y armonioso de las personas y las comunidades
Bien Colectivo
Bien común
Bienesar integral
Fase de vida que divide la niñez de la adultez
(a)
El invertir en las y los adolescentes garantiza tener, generaciones de adultos, juvenes y niños
(a)
