Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

XI - AKT/PHT/MP - PAI - NU-GANJIL 25

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

. Saat itu Rasulullah Saw. bersama istrinya, Aisyah Ra. lalu beliau minta

izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan

menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang

dibaca.  Adapun ayat yang dibaca adalah … .

a)
Surah Al-Baqarah ayat 255
b)
Surah Al-Fatiha ayat 1-7
c)
Surah Al-Mulk ayat 1-5
d)
Surah Al-Isra' ayat 23-24
e)

Q.S. Ali ‘Imran/3: 190-191

2.

Berdasarkan ayat tersebut kata yang menunjukkan hukum bacaan Mad Thabi'i

a)

b)

c)

d)

e)

3.

Makna dari ayat dibawah ini adalah....

a)

. penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

b)

menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

c)

. keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

d)

berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

e)

kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

4.

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang

bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah....

a)

keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

b)

peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

c)

pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

d)

. semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat

e)

daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

 

5.

. Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji

segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi

dilarang memikirkan tentang ….

a)

qadha dan segala takdir-Nya

b)

nama-nama-Nya yang indah

c)

al-Asmaul Husna yang 99

d)

. sifat-sifat-Nya yang utuh

e)

Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

6.

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun

harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan

kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh.......

a)

. landasan yang rinci seluas problema manusia

b)

kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain

c)

. sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak

d)

. kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan

e)

iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

7.

Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahman/55: 33 berikut

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah … .

a)

perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru

langit

b)

. kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

c)

tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

d)

. luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

e)

jin dan manusia sama-sama makhluk Allah

8.

. Hakikat Islam adalah menebar keselamatan dan kedaimaian. Itu

sebabnya, setiap muslim dilarang melakukan …

a)

khiyar dalam bertransaksi

b)

. teror dan menakuti pihak lain

c)

hubungan yang ideal dengan non muslim

d)

. hubungan yang mengalihkan peribadatan

e)

. jasa timbal balik yang saling menguntungkan

9.

Gunakan lisan dengan sopan dan ditata dengan baik! Kenapa? Karena

membawa banyak maslahat. Berikut ini, maslahat yang didapat, kecuali …

a)

. banyak orang menyukai orang tersebut

b)

keadilan nampak bagi seluruh masyarakat

c)

. tertariknya orang sangat dipengaruhi lisan

d)

mendamaikan pihak-pihak yang berselisih

e)

aura yang menyejukkan,bagi lingkungannya

10.

Jika aib itu terbuka, maka sama saja dengan menaruh arang di muka.

Makna dari kiasan tersebut adalah  …

a)
Menutup aib tidak ada hubungannya dengan harga diri.
b)
Menjaga aib orang lain adalah kewajiban.
c)
Membuka aib adalah tindakan yang terpuji.
d)
Membuka aib dapat meningkatkan reputasi.
e)
Membuka aib sama dengan mempermalukan diri sendiri.
11.

Teknologi bagai pisau bermata dua. Di satu sisi, banyak memudahkan

hidup, tetapi disisi lain, disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif,

antara lain: … .

a)
Penyebaran informasi palsu, cyberbullying, pencurian identitas, penipuan online.
b)
Inovasi dalam pendidikan
c)
Pengembangan teknologi ramah lingkungan
d)
Peningkatan produktivitas kerja
e)

digunakan penelitian untuk mengkloning hewan

12.

Saat berada di alam rahim, setiap diri sudah menyampaikan janji setia

kepada Allah Swt. Di antara janji tersebut adalah … .

a)

. kembali ke jalan yang dijanjikan

b)

menjauhi gaya hidup yang seimbang

c)

tidak lupa akan keberadaan dunia dan akhirat

d)

. akan kembali ke alam akhirat sesuai batas waktunya

e)

menjadi hamba Allah yang baik dan tetap hidup di jalan fitrah

13.

Saat ini, membuka aib bukan sekedar dari lisan, tetapi melalui jari-jari pada media sosIal  {medsos) masing-masing. Itulah sebabnya sebagai seorang muslim  harus selektif menggunakannya, yaitu…

a)
Harus membagikan aib orang lain di medsos.
b)
Tidak perlu berpikir sebelum memposting.
c)
Harus selektif dan tidak membuka aib orang lain.
d)
Bebas menggunakan medsos tanpa batasan.
e)
Harus mengabaikan etika dalam berkomunikasi.
14.

Memenuhi janji menjadi faktor penting keberhasilan dan kesuksesan

seseorang. Rasulullah mencari contoh terbaik tentang itu. Berikut ini keuntungan orang menepati janji, kecuali.....

a)

. terus dicari keberadaanya, karena amanah sekali

b)

hidupnya menjadi berkah dan tidak pernah kurang

c)

. dikembalikan fungsi imannya ke dalam dada manusia

d)

jauh dari keresaan dan kebimbangan dalam hidupnya

e)

jadi contoh yang baik dalam mengarungi kehidupan

15.

. Mensyukuri nikmat yang ada, menjadi kunci kebahagiaan. Hanya

sayangnya, seringkali banyak manusia yang tidak menghargai apa yang

sudah dimiliki, akibatnya … .

a)
kebahagiaan yang berlimpah
b)
ketidakpuasan dan kebahagiaan yang hilang
c)
keberhasilan yang tidak terduga
d)
ketidakpastian dan keraguan
e)

mencari-cari lagi sampai semua keluarganya merasa puas

16.

Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah

tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar

hukum yang bentuknya adalah …

a)
tindakan melanggar hukum yang dilakukan oleh remaja
b)
tindakan positif yang dilakukan oleh remaja
c)
tindakan yang tidak melanggar hukum
d)
tindakan yang dilakukan oleh orang dewasa
e)

tindakan yang tidak akan mendapatkan sangsi

17.

Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi banyak faktor. Salah satunya

karena faktor yang dikenal dengan sebutan Social Disorganization yang

maksudnya adalah …

a)
keterpurukan struktur sosial dalam komunitas yang menyebabkan konflik dan kekerasan.
b)
perbedaan budaya antar daerah
c)
pengaruh media sosial terhadap perilaku
d)
keterlibatan orang tua dalam pendidikan
e)
kekuatan struktur sosial yang stabil
18.

Penanganan pelajar yang menyimpang, membutuhkan banyak cara

yang intinya difokuskan kepada pribadi pelajar, antara lain: …

a)
Pendekatan individual dan dukungan emosional.
b)
Fokus pada prestasi tanpa mempertimbangkan kebutuhan individu.
c)
Penerapan disiplin yang ketat tanpa dialog.
d)
Dukungan akademis tanpa perhatian emosional.
e)
Pendekatan kelompok dan pengabaian masalah pribadi.
19.

Khamr adalah segala apapun yang memabukkan atau merusak akal

sehat. Berlandaskan pengertian tersebut, yang termasuk makna dari

khamr adalah … .

a)

wangi-wangian yang baunya menyengat

b)
Minuman non-alkohol
c)
Zat-zat yang meningkatkan konsentrasi
d)
Obat-obatan yang menenangkan
e)

Minuman beralkohol dan zat-zat yang memabukkan.

20.

Berdasarkan Q.S. al-Māidah/5: 91, banyak akibat buruk yang didapatkan,

apabila seseorang itu meminum khamr dan melakukan maisir, yaitu: …

a)
Kedamaian dan kebahagiaan
b)
Peningkatan hubungan sosial
c)

Permusuhan, kebencian, dan penghalang dari mengingat Allah.

d)
Kemakmuran ekonomi
e)

.Kesehatan fisik yang menurun

21.

Allah Swt. tidak serta merta mengharamkan sesuatu, tetapi terlebih

dahulu pola pikir dan jiwa manusia diajak untuk bersama-sama

menilainya, sehingga ini wajib dan itu haram. Berikut ini, merupakan

ayat yang terakhir menjelaskan tentang khamr, yakni:

a)
Surah Al-Baqarah ayat 219
b)
Surah Al-Anfal ayat 32
c)
Surah Al-Mumtahanah ayat 8
d)
Surah Al-Nisa ayat 43
e)
Surah Al-Ma'idah ayat 90
22.

Melalui Q.S. al-Nahl/16: 67, terdapat 2 buah yang diterangkan oleh Allah

Swt. kepada manusia, yang dari buah-buahan tersebut bisa dijadikan

sebagai khamr atau rezeki yang halal. Dua buah tersebut adalah … .

a)
apel dan pisang
b)
mangga dan nanas
c)
jeruk dan kiwi
d)
anggur dan kurma
e)

tin dan zaitun

23.

Begitu berbahayanya khamr dalam kehidupan pribadi, keluarga,

masyarakat, termasuk kelangsungan bangsa dan negara, maka sikap

tepat yang perlu dilakukan adalah …

a)
Menyebarkan informasi positif tentang khamr.
b)
Mendorong konsumsi khamr dalam masyarakat.
c)
Mengabaikan bahaya khamr bagi kesehatan.
d)
Menghindari dan mendidik masyarakat tentang bahaya khamr.
e)
Mendukung produksi khamr secara massal.
24.

Penyalahgunaan narkoba merupakan gangguan perilaku dan perbuatan

anti sosial. Berikut ini tanda-tandanya, yaitu: … .

a)

ide dan gagasan yang tidak menyatu

b)

tekad rendah dan minat yang bertambah

c)

. jiwa yang kurang dan sentimen bertambah

d)

berbohong, membolos, minggat, dan malas

e)

berubah fungsi dan keinginan yang optimal

25.

Hendaknya khutbah, tablig dan dakwah yang dilakukan tidak bersifat

seremonial, tetapi mencapai sasaran. Sebab itu, semuanya perlu wujud

nyata melalui hal-hal berikut ini, kecuali … .

a)

bil lisāni wal hāl

b)

uswatun hasanah

c)

mau’idhah hasanah

d)

bil hikmah

e)

bil ra’yi

26.

Mulai zaman Nabi Adam As. sampai zaman Rasulullah Saw. serta

diteruskan oleh generasi sampai akhir zaman, tujuan Dakwah Islamiyah

tidak akan pernah berubah, yaitu … .

a)

mengajar orang agar bisa membaca Al-Qur’an dengan tartil

b)

mengubah perilaku manusia yang telah menyimpang dari aturan

c)

mengajak manusia mentaati perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya

d)

menyeru manusia tentang indahnya surga dan seramnya neraka

e)

menerapkan kaidah hukum fiqh dalam semua aspek kehidupan

27.

Dakwah harus memiliki sasaran yang jelas, karena itu harus

menggunakan metode. Berlandaskan Q.S. al-Nahl/16: 125, dijelaskan

metode yang dilakukan dai berikut ini, kecuali … .

a)

dakwah disampaikan dengan cara hikmah

b)

dalam berdakwah harus di jalan Allah Swt.

c)

dengan cara yang indah dan menyenangkan

d)

apabila diperlukan boleh dengan cara berdebat kusir

e)

adanya dialog yang baik antara dai dan yang didakwahi

28.

Perhatikan hadis dibawah ini . Banyak hal yang mempengaruhi keberhasilan tablig. Namun, ada hal terpenting, sesuai dengan isi kandungan Hadis, yaitu: .. .

a)

ketenteraman saat melakukan tabliq

b)

metode, strategi, dan cara yang dipakai

c)

keterlibatan semua pihak menggalang dana

d)

tablig itu tidak mengenal derajat dan martabat

e)

kewajiban setiap mubalig menyesuaikan kemampuan

29.

Perhatikan Q.S. al-Jumu’ah/62: 9 berikut ini!

Isi yang terkandung dari ayat tersebut adalah … .

a)

kewajiban melakukan shalat

b)

menghentikan kegiatan jual beli

c)

bersiap-siap mendengarkan khutbah

d)

segera ke masjid untuk Shalat Jum’at

e)

kewajiban melakukan 2 kali khutbah

30.

Adanya khutbah menjadi bagian penting dari Shalat Jum’at. Khutbah

bukan sekadar dilaksanakan, namun ada juga fungsi lain dari khutbah,

a)

mengingatkan kembali tentang kehidupan yang benar

b)

timbulnya kesadaran mendalam tentang kewajiban shalat

c)

membebaskan seorang muslim dari kewajiban shalat

d)

gugurnya kewajiban shalat bagi seorang muslim

e)

terbebasnya kewajiban karena ada udzur

31.

Urutan Rukun khutbah yang benar adalah.....

a)

baca hamdalah -wasiat taqwa-ayat qur'an-syahadatai-selawat nabi

b)

baca syahadatai-wasiat taqwa-do'a antara dua khutbah-hamdalah

c)

baca hamdalah-syahadatain-selawat Nabi-wasiat taqwa--ayat qur'an-do'a antara dua khutbah

d)

baca hamdalah-syahadatain-wasiat taqwa--ayat qur'an-do'a antara dua khutbah

e)

baca hamdalah-syahadatain-selawat Nabi-wasiat taqwa--ayat qur'an-do'a

32.

Hanya orang tertentu yang dapat menjadi khatib. Di antara ketentuannya

adalah muslim yang sudah balig, berakal sehat dan taat beribadah. Semua itu merupakan bagian dari...

a)

rukun khutbah

b)

syarat khutbah

c)

tata tertib khatib

d)

adab khutbah

e)

syarat khatib

33.

Siapa nama ulama yang ada dibawah ini , beliau adalah penasehat ulama Iskandar Tsani (Iskandar dua)

a)
Syekh Hamzah Fansuri
b)
Syekh Ali Jaber
c)

Syekh Nuruddin bin Ali ar-Raniri

d)

Syekh Zainal Abidin

e)
Syekh Ahmad Dahlan
34.

Saat jayanya  kerajaan Islam, peran ulama sangat menonjol sebagai

bagian dari pejabat elite. Adapun perannya yang paling penting

adalah … .

a)
Penguasa militer yang memimpin perang suci.
b)
Penyebar budaya non-Islam di wilayah kerajaan.
c)
Pengawas perdagangan dan ekonomi kerajaan.
d)
Penyusun kitab sejarah kerajaan.
e)
Penasihat dalam pemerintahan dan penafsir ajaran Islam.
35.

Syekh Nawawi pernah menjadi imam di Masjidil Haram, mengajar

di Haramain, dan mendapatkan gelar Sayyidul Hijaz. Saat itu, yang

termasuk Hijaz adalah wilayah …

a)
Jeddah dan Taif
b)
Riyadh dan Qassim
c)
Medina dan Kairo
d)
Makkah dan Suriah
e)
Makkah dan Madinah
36.

Setiap tanah yang dipijak, selalu melakukan dakwah, bahkan saat

diasingkan, beliau bahkan diberi gelar oleh Nelson Madela (Presiden Afrika

Selatan) sebagai ‘Salah Seorang Putra Afrika Terbaik’. Beliau adalah … .

a)

Syaikh Yusuf Abul Mahasin Tajul Khalwati al-Makasari

b)

Hamzah Fansuri

c)

Hamzah Fansuri

d)

Muhammad Sholeh bin Umar al-Samaran

e)

Abdus Samad bin Abdullah al-Jawi al-Palimbani

37.

Syekh Abdul Rauf dapat dikatakan sebagai

poros sejumlah ulama

Nusantara. Adapun nama muridnya yang paling berjasa, sehingga

mampu mendakwahkan Islam kepada kaum bangsawan Kerajaan

Pagaruyung adalah … .

a)

Abu Abdul Mu’thi Nawawi  

b)

Abul Mahasin Tajul Khalwati

c)

Syekh Burhanudin Ulakan

d)

Sholeh bin Umar

e)

Ali ar-Raniri

38.

Ibnu Rusyd pada dunia Barat terkenal dengan julukan

a)
Averro
b)
Averrois
c)
Averros
d)
Ibn Rushd
e)
Averroes
39.

Nama tokoh ulama dibawah ini adalah Syekh Abdurauf

bin Ali al-Singkili. Diantara karya-karya beliau yaitu ....kecuali

a)

Tanbīh al-Masyi,

b)

Kifāyat al-Muhtajin ilā Masyrah al-Muwahhidīn al-Qāilīn bi Wahdatil

Wujūd,

c)

Ihya Ulumudin

d)

Tarjuman al-Mustafīd,

e)

Mir’at al-Thullāb fī Tasyil Mawā’iz al-Badî’rifat al-Ahkām al-Syar’iyyah

li Mālik al-Wahhāb,

40.

karya-karya Syekh Abdurrauf Singkil yang sempat dipublikasikan

melalui murid-muridnya. Di antaranya adalah:........ kecuali

a)

Hukum Fiqih

b)
Tafsir Al-Quran
c)
Hikayat Raja-raja
d)
Risalah Tasawuf
e)
Syair Cinta

Similar Resources on Wayground

MASA KEJAYAAN ISLAM

35 questions

MASA KEJAYAAN ISLAM

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Quiz Sejarah Daulah Turki Utsmani

45 questions

Quiz Sejarah Daulah Turki Utsmani

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

PH 2 AKHLAK - JUJUR

40 questions

PH 2 AKHLAK - JUJUR

quiz

Worksheet

•

KG - University

Latihan Soal PAIBP KLs 7 Semester Genap

41 questions

Latihan Soal PAIBP KLs 7 Semester Genap

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

PAT PAIBP Kelas XI

40 questions

PAT PAIBP Kelas XI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SAS PAI KELAS 7 TAHUN 2025

35 questions

SAS PAI KELAS 7 TAHUN 2025

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

Soal Formatif PAI kelas XII

40 questions

Soal Formatif PAI kelas XII

quiz

Worksheet

•

11th Grade