NEW
Font size
WorksheetsKHTN 9 GK 1
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Dụng cụ nào sau đây thường được sử dụng để đo thể tích chất lỏng trong phòng thí nghiệm?
Nhiệt kế.
Kính lúp.
Ống nghiệm
Ống đong
Thành phần phương pháp nghiên cứu khoa học gồm
Cần làm gì để kiểm tra dự đoán
Dự đoán
Thiết kế thí nghiệm
Kết luận
Một bài báo cáo khoa học gồm bao nhiêu thành phần
Hai
Ba
Tư
Năm
Trong khi viết báo cáo khoa học, mục "phương pháp thực hiện" mô tả
quá trình thực hiện thí nghiệm
phân tích và giải thích kết quả
kết quả thu được
tóm tắt nội dung nghiên cứu
Kim loại dẫn điện tốt nhất là
Au
Cu
Fe
Ag
Kim loại tác dụng với nước tạo thành dd base và khí H2 là
Mg
Na
Cu
Zn
Ở nhiệt độ thường, kim loại Fe phản ứng được với dung dịch
CuCl2
NaCl
MgCl2
KCl
Dãy toàn kim loại tác dụng với dd H2SO4 loãng là
Zn, Fe, Cu
Mg, Al, Ag
Mg, Al, Zn
Fe, Mg, Cu
Thành phần chính của thép là
Fe và <2% C
Fe và C> 2%
Fe và C (C 2-5%)
Fe và S < 2%
Hợp kim của nhôm với Cu, Mg, Mn được gọi là
Inox
thép đặc biệt
duralimin
gang
Ionx là hợp kim
Fe-Cr-Mn
Fe-Mg-Cr
Fe-Mg-Cu
Fe-Zn-Cu
Khí X dùng để khử trùng nước sinh hoạt, X là
CO2
O2
N2
Cl2
Trong đời sống và sản xuất, C dùng để làm
nguyên liệu sản xuất sulfuric acid
nhựa PVC
điện cực
chất tẩy rửa
Đơn vị nào sau đây là đơn vị của công?
N
W
m
N.m
Câu 4. Phát biểu nào sau đây là nội dung của định luật khúc xạ ánh sáng?
Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới và ở bên kia pháp tuyến so với tia sáng tới.
Góc khúc xạ bao giờ cũng khác 0.
Góc tới tăng bao nhiêu lần thì góc khúc xạ tăng bấy nhiêu lần.
Góc tới luôn luôn lớn hơn góc khúc xạ.
Chiết suất của một môi trường trong suốt được định nghĩa là
tỉ số giữa tốc độ ánh sáng trong môi trường đó và tốc độ ánh sáng trong chân không.
tích của tốc độ ánh sáng trong chân không và tốc độ ánh sáng trong môi trường đó.
tỉ số giữa tốc độ ánh sáng trong chân không và tốc độ ánh sáng trong môi trường đó.
hiệu giữa tốc độ ánh sáng trong chân không và tốc độ ánh sáng trong môi trường đó
Sự truyền đạt các tính trạng từ thế hệ này sang thế hệ khác gọi là
biến dị
di truyền
biến đổi
đột biến
Gene có vị trí như thế nào trong di truyền học?
Là một nội dung của di truyền học.
Là trung tâm của di truyền học.
Là tổng thể của di truyền học.
Là ngoại lệ của di truyền học.:
Khi lai hai cây đậu Hà Lan thuần chủng, một cây có hoa đỏ (trội) và một cây có hoa trắng (lặn), đời F1 thu được toàn cây hoa đỏ. Khi cho F1 tự thụ phấn, thu được đời F2 có tỉ lệ kiểu hình là 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng. Kết luận nào sau đây giải thích đúng nhất kết quả đời F2?
Tính trạng màu hoa do một gen nằm trên nhiễm sắc thể quy định.
Do gen quy định tính trạng phân li độc lập với nhau khi giảm phân
Tính trạng màu hoa di truyền theo quy luật phân li của Mendel.
Cây hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp trội nên sinh ra đời con phân li kiểu hình
Một người làm vườn muốn biết giống bí ngô quả tròn của mình là thuần chủng hay không. Ông ta đem cây quả tròn lai với cây bí ngô quả dài (tính trạng lặn). Kết quả thu được 50% cây quả tròn, 50% cây quả dài. Câu kết luận đúng nhất là:
Cây bí ngô quả tròn ban đầu có kiểu gen đồng hợp trội.
Quả tròn là tính trạng lặn so với quả dài.
Cây bí ngô quả tròn ban đầu có kiểu gen dị hợp tử.
Không thể kết luận được vì chưa biết kiểu gen cây quả dài
Sắp xếp theo chiều hoạt động hóa học tăng dần
Fe, Zn, Cu
Al, Ag, Mg
Cu, Fe, Zn
Zn, Fe, Cu
Kim loại tác dụng được với nước ở điều kiện thường là
Fe, Cu
Na, K
Zn, Cu
K, Fe
Phân tử DNA có cấu trúc như thế nào?
Một chuỗi đơn xoắn lỏng lẻo gồm 4 loại đường ribose và các nucleotit liên kết với nhau bằng liên kết hyrogen.
Hai chuỗi xoắn kép gồm các nucleotide liên kết với nhau theo nguyên tắc bổ sung.
Một chuỗi xoắn đơn gồm các loại amino acid liên kết với nhau theo liên kết cộng hóa trị.
Hai chuỗi đơn song song liên kết ngẫu nhiên bằng các phân tử nước.
Để phân biệt Al và Fe, ta có thể dùng
dd NaOH
dd HCl
dd CuSO4
dd MgCl2
Nhân tố di truyền tương ứng với khái niệm của Di truyền học hiện đại là:
Tính trạng
Kiểu hình
Gene
NST
