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Quiz sobre Conhecimento e Estética

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Como podemos definir o conhecimento 'a priori'?

a)

Conhecimento que é adquirido através da observação.

b)

Conhecimento que depende da experiência.

c)

Conhecimento que é sempre subjetivo.

d)

Conhecimento que não requer experiência sensorial para ocorrer.

e)

Conhecimento que é baseado em dados empíricos.

2.

Na estética indígena, não há distinção entre arte e artesanato; os objetos carregam elementos estéticos e étnicos. Eles apresentam variedades de cores, formas e servem para embelezar o corpo. Alguns são usados no dia a dia, mas os mais elaborados são usados em:

a)

Festividades e rituais.

b)

Artigos esportivos.

c)

Decoração de interiores.

d)

Ferramentas de trabalho.

e)

Artigos de cozinha.

3.

Para Platão, a beleza não está relacionada à arte. A beleza é uma forma e existe em si mesma; é algo que só pode ser conhecido pela razão e não pelos sentidos. Sendo uma Ideia, belo é aquilo que é:

a)

Determinado pela cultura e sociedade.

b)

Usado tecnicamente pelo artista.

c)

Subjetivo e depende do gosto pessoal.

d)

Eterno e imutável.

e)

Rico em cores

4.

Como Platão entende o conceito de arte?

a)

A arte é uma forma de expressão pessoal e superior ao conhecimento.

b)

A arte é um reflexo direto da natureza sem interpretação.

c)

A arte é uma representação idealizada da realidade.

d)

Para o filósofo, sendo uma imitação de uma imitação, a arte se afasta do que é original.

e)

A arte é uma busca pela verdade absoluta e não pela imitação.

5.

Como podemos definir o conhecimento 'a posteriori'?

a)

Conhecimento que não pode ser observado.

b)

Conhecimento inato independente da experiência.

c)

Conhecimento adquirido apenas através da leitura.

d)

Conhecimento baseado apenas em teorias e suposições.

e)

Conhecimento recebido da experiência.

6.

O Renascimento foi um período na história ocidental cujo objetivo era:

a)

Romper com a estética e cultura medieval e recuperar o pensamento e as influências do período grego.

b)

Rejeitar ideais humanistas.

c)

Valorizar a arte moderna.

d)

Promover a religião cristã.

e)

Desenvolver a ciência contemporânea.

7.

De acordo com o filósofo Immanuel Kant, o que é a 'Faculdade de Julgamento'?

a)

A 'Faculdade de Julgamento' é a nossa capacidade de julgar e desenvolver nosso gosto pela beleza.

b)

A 'Faculdade de Julgamento' é a capacidade de memorizar informações.

c)

A 'Faculdade de Julgamento' é a capacidade de falar vários idiomas.

d)

A 'Faculdade de Julgamento' é a capacidade de sentir emoções intensas.

e)

A 'Faculdade de Julgamento' refere-se à capacidade de realizar cálculos matemáticos.

8.

Na Idade Média, a Igreja Católica via a arte como uma possibilidade de usá-la como:

a)

Ferramenta pedagógica.

b)

Método de controle político.

c)

Meio de entretenimento.

d)

Expressão artística popular.

e)

Ferramenta de propaganda militar.

9.

Máscaras fazem parte de rituais; elas não são objetos isolados porque trazem consigo roupas, música e dança. Cada máscara representa:

a)

Apenas personagens de histórias.

b)

A preferência esportiva de cada pessoa.

c)

Um mito contado pela literatura oral, passado de geração em geração.

d)

Um mito contado pela tradição escrita, passado de geração em geração.

e)

Apenas as decorações de cada família.

10.

Outro aspecto importante do Renascimento foi o surgimento do humanismo. Qual das seguintes alternativas apresenta algumas características do humanismo?

a)

Apoio à monarquia e ao absolutismo político.

b)

Foco exclusivo na religião e espiritualidade.

c)

Valorização da natureza em detrimento do ser humano.

d)

Rejeição do conhecimento e filosofia clássicos.

e)

Valorização da arte e do intelecto em detrimento do teocentrismo.