Contoh perilaku sehari-hari yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah...

Pengamalan sila pertama Pancasila dalam lingkungan sekolah dapat ditunjukkan dengan...

Manakah contoh sikap yang tidak sesuai dengan sila pertama Pancasila?

Menghormati teman saat sedang beribadah adalah contoh pengamalan sila Pancasila yaitu...

Salah satu bentuk pengamalan sila kedua Pancasila adalah...

Contoh sikap yang sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

Manakah perilaku yang mencerminkan kemanusiaan yang adil dan beradab?

Menghargai perbedaan dan membantu orang lain tanpa membedakan suku, ras, atau agama adalah contoh pengamalan sila...

Apa sikap yang sesuai dengan pengamalan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

Contoh sikap yang mencerminkan pengamalan sila ketiga Pancasila adalah...

Menjaga persatuan dan kesatuan di dalam keluarga dan sekolah adalah contoh pengamalan sila...

Apa yang dimaksud dengan pengamalan sila ketiga dalam lingkungan sekolah?

Dalam lingkungan masyarakat, pengamalan sila ketiga Pancasila ditunjukkan dengan...

Contoh pengamalan sila ke tiga Pancasila ditunjukkan dengan...

Contoh pengamalan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah adalah...

Contoh sikap yang tidak sesuai dengan sila keempat Pancasila?

Pengambilan keputusan melalui musyawarah mencerminkan pengamalan sila Pancasila yang ke...

Musyawarah untuk mencapai mufakat merupakan pengamalan sila keempat Pancasila. Dalam kehidupan sehari-hari, sikap ini dapat diterapkan dengan cara...

Salah satu ciri pengamalan sila keempat Pancasila adalah...

Pengamalan sila kelima Pancasila dapat ditunjukkan dengan...

Apa contoh pengamalan sila kelima dalam kehidupan sehari-hari?

Pengamalan sila kelima Pancasila ditunjukkan dengan sikap...

Apa yang dimaksud dengan keadilan sosial dalam pengamalan sila kelima Pancasila?

Keadilan sosial dapat diwujudkan dengan cara...

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

Di kelas 6B diadakan pemilihan ketua kelas. Fadly terpilih menjadi ketua kelas di 6B, tetapi Imam tidak terima jika alon yang dipilihnya kalah dalam pemilihan ketua kelas. Imam melanggar sila .... Pancasila

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

Pancasila lahir pada tanggal....

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

Gambar tersebut sesuai pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ... .

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

Di sebuah hutan belantara, seekor kijang sedang mencari makan. Di balik semak belukar, ada seekor singa yang sedang mengamatinya. Kijang mendengar suara hewan menggeram dari semak-semak. Kijang hendak berlari, tetapi singa itu berhasil menangkapnya. “Kau tampak lezat, tetapi kau masih terlalu kurus untuk ku makan. Aku tidak suka dengan hewan kurus sepertimu. Makanlah yang banyak agar kau menjadi gemuk. Nanti aku akan datang lagi untuk mengunjungimu”, kata singa.

Tubuh kijang gemetaran. Kijang semakin ketakutan. Singa pun melepaskan kijang itu dan membiarkannya lari. “Jadilah gemuk! Pasti kau akan terasa begitu lezat” teriak singa pada kijang yang lari terbirit-birit.

Suatu hari, kijang mendengar suara auman singa di sekitar sumur di tengah hutan. Kijang merasa takut dan hendak berlari. Akan tetapi, suara auman tersebut terdengar seperti tangisan. Kijang mencari tahu asal suara itu. Ternyata singa terjebak di dalam sumur. Mengetahui kijang datang, singa pun meminta tolong. Kijang takut tetapi dia kasihan melihat singa yang terjebak. Kijang memutuskan untuk menolong singa itu. Kijang segera mengambil beberapa bambu dan memasukkannya ke lubang sumur. Singa pun segera memanjat bambu tersebut dan berhasil keluar dari sumur. Singa berterima kasih kepada kijang dan berjanji tidak akan memakan kijang.

Maksud dari kalimat yang bercetak miring dalam cerita tersebut adalah . . .

Dito adalah seorang siswa teladan di sekolahnya. Dito memang tidak selalu menjadi juara kelas, tetapi Dito selalu menjadi ketua kelas. Dito disukai oleh teman dan guru karena sikapnya yang santun. Dito tidak pernah berbicara kasar kepada teman, apalagi orang tua dan guru. Dito selalu memberi salam dan sapa saat bertemu dengan orang yang dikenalnya. Dito juga tidak pernah tak acuh terhadap orang asing. Di samping itu, Dito tidak pernah membalas kenakalan temannya yang sering membuatnya kesal. Dito justru menasihati mereka agar tidak mengulangi perbuatan yang tidak baik itu, karena hal itu tidak bermanfaat.

Suatu hari, Dito memergoki Riko yang sedang tidur saat jam pelajaran berlangsung. Dito tidak ingin Riko ketinggalan pelajaran. Dito membangunkan Riko pelan-pelan. Dito menyarankan Riko untuk mencuci muka agar tidak mengantuk. Riko pun meminta izin ke toilet kepada guru. Setelah mencuci muka, Riko berterima kasih kepada Dito telah membangunkannya. Riko juga berterima kasih karena Dito tidak mempermalukan Riko yang tertidur di kelas.

Perilaku yang dapat diteladani dari tokoh Dito dalam cerita tersebut adalah . . . .

Dito adalah seorang siswa teladan di sekolahnya. Dito memang tidak selalu menjadi juara kelas, tetapi Dito selalu menjadi ketua kelas. Dito disukai oleh teman dan guru karena sikapnya yang santun. Dito tidak pernah berbicara kasar kepada teman, apalagi orang tua dan guru. Dito selalu memberi salam dan sapa saat bertemu dengan orang yang dikenalnya. Dito juga tidak pernah tak acuh terhadap orang asing. Di samping itu, Dito tidak pernah membalas kenakalan temannya yang sering membuatnya kesal. Dito justru menasihati mereka agar tidak mengulangi perbuatan yang tidak baik itu, karena hal itu tidak bermanfaat.

Suatu hari, Dito memergoki Riko yang sedang tidur saat jam pelajaran berlangsung. Dito tidak ingin Riko ketinggalan pelajaran. Dito membangunkan Riko pelan-pelan. Dito menyarankan Riko untuk mencuci muka agar tidak mengantuk. Riko pun meminta izin ke toilet kepada guru. Setelah mencuci muka, Riko berterima kasih kepada Dito telah membangunkannya. Riko juga berterima kasih karena Dito tidak mempermalukan Riko yang tertidur di kelas.

Hal yang terjadi jika Dito membangunkan Riko dengan suara yang lantang adalah . . . .

Bacalah cerita berikut!

Beni mengikuti banyak kegiatan di sekolah, salah satunya kegiatan olahraga. Beni suka olahraga voli. Setiap Sabtu sore, Beni berlatih voli bersama teman-teman. Beni membantu pelatih menyiapkan peralatan, misalnya mengambil bola dan memasang net. Setelah siap, semua pemain melakukan pemanasan yang dipimpin oleh pelatih.

Seusai pemanasan, salah satu teman Beni, yaitu Heru baru saja datang. Heru tidak melakukan pemanasan. Pelatih tidak mengetahui Heru baru datang. Pelatih langsung membagi pemain menjadi dua tim. Beni mengingatkan Heru untuk pemanasan terlebih dahulu. Akan tetapi Heru tidak menghiraukan nasihat Beni. Seusai permainan, Heru terlihat kesakitan dan memijit-mijit tangannya. Ternyata tangan Heru terkilir saat menahan bola. Heru menyesal tidak menghiraukan perkataan Beni. Beni ingin membantu Heru, tetapi Beni tidak bisa menangani cedera. Beni memberitahu pelatih. Pelatih pun segera menangani tangan Heru yang terkilir.

Nilai moral positif yang terkandung dalam cerita tersebut adalah . . . .

Bacalah cerita berikut dengan saksama!

Ujian sudah semakin dekat. Dita, Risma, Dimas, Galih, dan Sulton berencana untuk belajar bersama seminggu duakali. Mereka menjadwalkan belajar kelompok setiap hari Rabu dan Sabtu. Mereka berharap dengan belajar kelompok, mereka bisa saling membantu. Apabila ada yang kurang memahami materi, mereka bisa bertanya kepada teman yang lebih paham. Selain itu, mereka juga bisa bermain tebak-tebakan tentang materi yang sudah diajarkan di sekolah.

Kesimpulan yang tepat dari cerita tersebut adalah . . . .

Bacalah syair berikut!

Jika memang punya mimpi Datanglah belajar di sini Sebagai bekal untuk diri Kelak berguna di masa nanti Supaya tiada yang menyesali

Bangunan tua ini sekolahmu Sekolah untuk menimba ilmu Belajar tekun bersama guru Untuk masa depan yang baru Tempat ini tempatmu mengadu Tidak ada yang sia-sia dari ilmu

Tidak ada kerugian mempelajari ilmu

Cita-cita yang tinggi terwujud dengan ilmu

Maksud syair di atas adalah . . . .

Bacalah teks percakapan rumpang berikut!

Gita :Vin, kabarnya kamu akan pindah ke Palembang, ya?

Vina :. . .

Gita :Aku mendapat kabar dari Galih, adikmu. Galih mengatakan bahwa Ayahmu ditugaskan di Palembang dan akan membawa semua anggota keluarga ke sana.

Iya, Git. Aku dan keluargaku akan pindah ke Palembang bulan depan.

Vina : Aku pasti akan merindukanmu, Vin.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks percakapan tersebut adalah . . . .

Bacalah petunjuk acak berikut!

(1) Bukalah penutup lubang angin pada ban sepeda. Lalu, masukkan lubang angin pada selang pompa ke lubang angin pada ban sepeda.

(2) Periksa tekanan angin pada ban sepeda. Jika sudah cukup terisi angin, lepas selang pompa yang masih mengait pada ban sepeda.

(3) Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam keadaan berdiri.

(4) Doronglah tuas pompa ke bawah beberapa kali untuk mengisi angin ke dalam ban.

Pompalah dengan gerakan berulang sampai ban sepeda cukup terisi angin.

Urutan kalimat petunjuk memompa ban sepeda yang tepat adalah . . . .

Bacalah petunjuk acak berikut!

(1) Gabungkan ujung benang, kemudian kaitkan dengan kerikil atau boneka.

(2) Ikatkan benang sepanjang 40 cm ke semua lubang pada plastik.

(3) Siapkan plastik, gunting, benang, serta kerikil atau boneka.

(4) Lemparkan ke udara, maka akan tampak orang terjun.

(5) Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk menali benang pada sisi plastik.

Urutan membuat mainan terjun payung yang tepat adalah . . . .

Bacalah paragraf rumpang berikut!

. . . Salah satu gejala yang terjadi adalah suhu badan meninggi. Gejala tersebut terjadi akibat ketidakseimbangan cairan tubuh yang sebagian besar terbuang ketika penderita merasa mual, lalu muntah-muntah. Penyakit demam berdarah dapat menyebabkan kematian.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .

Bacalah pantun rumpang berikut!

. . .

. . .

Dengarkan nasihat orang tuamu Agar menjadi anak yang berbakti

Sampiran yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .

Bacalah paragraf rumpang berikut!

Upaya untuk mengembangkan energi . . . dilakukan melalui berbagai program. Pemerintah tengah mengembangkan pemanfaatan energi yang ramah lingkungan dengan biaya yang minim. Salah satu energi yang dikembangkan adalah energi biogas yang berasal dari kotoran ternak. Keuntungan dari energi ini meliputi bahan yang mudah didapat, ramah lingkungan, aman, ekonomis, dan dapat mengurangi ketergantungan terhadap elpiji.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah . . . .

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Pasar dibedakan menjadi dua, yaitu pasar tradisional dan pasar modern.

(2) Sedangkan di pasar modern, barang yang dijual lebih lengkap dan tertata rapi.

(3) Di pasar tradisional, pembeli dapat menawar harga barang yang dijual.

Kedua jenis pasar tersebut memiliki keunggulan masing-masing.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah . . . .

Bacalah iklan berikut!

Gunakan listrik secukupnya.

Menghemat energi, menyelamatkan

. . . .

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat iklan tersebut adalah . . . .

Bacalah paragraf laporan rumpang berikut!

Siswa kelas VI SD Nusa Indah sedang belajar tentang metamorfosis hewan. Guru mengarahkan siswa untuk melakukan pengamatan perkembangan kepompong menjadi kupu-kupu secara berkelompok Mereka mencari kepompong pada daun-daun tanaman.

Setelah mendapatkan kepompong, mereka memasukkannya ke stoples dan mengamati perubahan yang terjadi selama satu minggu. Setelah itu, setiap kelompok harus membuat laporan hasil pengamatan dan mempresentasikannya di depan kelas.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf laporan tersebut adalah . . . .

Kalimat deskripsi yang tepat sesuai gambar tersebut adalah . . .

Bacalah laporan berikut!

Laporan Pengamatan

Nama Pengamat : Arif Sudaryanto Objek Pengamatan : Puskesmas Suroloyo Waktu Pengamatan : 10–16 Maret 2016 Hasil Pengamatan :

(1) Puskesmas tersebut memiliki tiga ruang utama.

(2) Puskesmas Suroloyo beralamat di Budi Utomo, Pekanbaru.

(3) Ruang terakhir adalah ruang untuk menebus obat.

(4) Ruang pertama adalah ruang untuk registrasi atau pendaftaran.

(5) Ruang kedua adalah ruang untuk pemeriksaan.

Susunan laporan yang tepat agar menjadi paragraf laporan yang padu adalah . . . .

Bacalah kutipan pidato berikut!

Kita juga harus terus berjuang untuk menjadikan bangsa Indonesia ini sebagai bangsa yang unggul. Mari kita isi hari-hari kita dengan hal yang bermanfaat! Berkaryalah dan terus belajar! Utamanya kepada generasi muda, rajin-rajinlah kalian menuntut ilmu. . . .

Masa depan bangsa ini, ada di tangan kalian.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi kutipan teks pidato persuasif tersebut adalah

. . . .

Bacalah ilustrasi berikut!

Andi siswa berprestasi di kelas 6A. Selain berprestasi, ia juga dikenal jujur dan amanah. Hal inilah yang membuat ia dipercaya sebagai wakil ketua kelas untuk menemani Edo yang saat itu menjadi ketua kelas. Di kala Edo sakit atau sedang sibuk, Andi-lah yang menjadi orang kepercayaan Edo untuk menggantikannya sementara waktu.

Ungkapan yang tepat untuk Andi dalam ilustrasi tersebut adalah . . . .

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Sesampainya di rumah nenek, aku tertegun melihat nenek yang terbaring sendirian.

(2) Suatu pagi, ibu mengajakku menjenguk nenek yang sedang sakit di kampung.

(3) Aku sangat sedih melihat kondisi tubuh nenek yang lemah tidak berdaya.

Dalam hati aku berjanji akan menjadi dokter agar bisa mengobati orang sakit.

Susunan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah . . . .

Adi memberi makan ikan di kolam yang berisi tujuh buah ikan.

Kesalahan penggunaan kata pada kalimat tersebut terdapat pada kata . . . .

Kalimat berikut yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar adalah . . . .

Bacalah ilustrasi berikut!

Pada hari libur, aku dan keluargaku berencana berkunjung ke rumah nenek. Rumah nenekku berada di jalan Diponegoro 26 Medan.

Perbaikan penulisan kalimat bercetak miring yang benar adalah . . . .

Bacalah ilustrasi berikut!

Pak Soleh bekerja di perkebunan Pak Anwar. Ia rajin dan menguasai pekerjaan, sehingga dipercaya menjadi . . . .

Istilah kata yang tepat untuk melengkapi ilustrasi di atas adalah . . . .

Pagi ini ayah mendengarkan siar radio yang membahas prestasi atlet Indonesia pada ajang Olimpiade Rio 2016 di Brasil.

Perbaikan kata bercetak miring yang benar adalah . . . .

Benua terbesar di dunia yaitu ...

Benua yang dijuluki "Benua Merah" karena terdapat suku Indian yang dikenal sebagai suku kulit merah yaitu ...

Benua yang memiliki banyak gurun mendapatkan julukan ...

Lempeng Eurasia merupakan lempeng di benua ...

Benua Abu-Abu merupakan benua zona bebas karena tidak terikat kepemilikan dengan negara manapun merupakan benua ...

Benua terkecil di dunia ini memiliki batas wilayah di selatan berupa ...

Beruang kutub terdapat di ...

Dibawah ini merupakan pernyataan yang benar yaitu ...

Dibawah ini pernyataan yang benar terkait benua yaitu ...

Perbatasan antara Benua Asia dan Benua Eropa yaitu ...

Orang yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia, yaitu ...

Bendera Merah Putih yang pertama berkibar saat proklamasi yaitu bendera ...

Naskah Proklamasi otentik atau resmi yaitu naskah yang ...

Satu di antara kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia yaitu ...

11. Tokoh yang mengusulkan agar naskah proklamasi ditandatangani Ir. Soekarno dan Moh. Hatta atas nama bangsa Indonesia adalah ...

Siapakah tokoh pahlawan Indonesia yang memimpin perlawanan di Maluku melawan penjajaH

Perusahaan dagang Belanda yang datang ke Indonesia untuk menguasai perdagangan rempah-rempah adalah… 

Perlawanan besar yang terjadi di Pulau Jawa pada tahun 1825-1830 dipimpin oleh… 

Indonesia menyatakan kemerdekaan melalui proklamasi pada tanggal…

Apa tujuan utama bangsa Portugis datang ke Nusantara pada abad ke-16? 

Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ditulis di rumah… 

Bangsa Eropa yang pertama kali tiba di Nusantara pada abad ke-16 adalah… 

Siapa yang memimpin perlawanan rakyat Sumatera Barat dalam Perang Padri melawan penjajah Belanda? 

Pada masa penjajahan, Belanda menggunakan sistem tanam paksa di Indonesia. Sistem ini lebih dikenal dengan istilah… 

Salah satu bentuk perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah pada masa modern adalah melalui pergerakan organisasi. Salah satu organisasi yang bergerak di bidang pendidikan dan didirikan oleh Ki Hajar Dewantara adalah… 

Perhatikan gambar berikut !

Berikut yang merupakan tulang pada lengan manusia adalah tulang ....

Perhatikan gambar berikut !

Perhatikan gambar rangka manusia berikut!

Bagian rangka anggota gerak bawah yang ditunjuk huruf X, Y, dan Z yang tepat adalah .... ....

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, rangka berfungsi sebagai ....

Perhatikan gambar berikut! Jenis sendi yang ditunjukkan oleh huruf X pada gambar di atas adalah sendi ....

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Sebagai penopang dan penunjang tubuh menjadi tegang.
(2) Berfungsi sebagai alat gerak pasif.
(3) Memberi bentuk pada tubuh.
Bagian sistem gerak yang memiliki fungsi seperti pernyataan tersebut adalah ....

Perhatikan gambar berikut!

Jenis sendi yang ditunjukkan oleh huruf P dan Q secara berturut-turut adalah ....

seseorang yang berolahraga secara berlebihan dan melakukan aktivitas fisik yang berat dalam kesehariaanya dapat mengalami gangguan ….

Kondisi tulang belakang yang melengkung atau menyamping secara tidak normal disebut …