WorksheetsCuestionario sobre Educación
Total questions: 69
Worksheet time: 35mins
¿Cuál es una de las principales preocupaciones del autor respecto a la educación?
La educación no es importante
Las reformas educativas son efectivas
Los intereses políticos y comerciales afectan la educación
¿Qué se menciona como una consecuencia de la normalización en la educación?
Mejora en las perspectivas laborales
Pérdida de talentos naturales
Reducción de la competencia entre escuelas
Según el autor, ¿qué se necesita para cambiar el sistema educativo?
Un enfoque más integral y personalizado
Más exámenes estandarizados
Menos recursos tecnológicos
¿Qué se considera un síntoma del problema en el sistema educativo actual?
El aumento de la matrícula escolar
La disminución de la creatividad
La mejora en la formación docente
¿Cuál es el objetivo fundamental de la educación según el autor?
Aumentar la cantidad de información que se enseña
Fomentar la competencia entre alumnos
Capacitar a los alumnos para comprender el mundo
¿Cuál era el principal problema que enfrentaba la escuela Smokey Road antes de la llegada de Laurie Barron?
Falta de recursos económicos
Bajo rendimiento académico
Inestabilidad en la dirección
¿Cuál fue la primera fase del plan de cuatro fases implementado por Laurie Barron?
Evaluar a los profesores
Crear un clima de seguridad
Mejorar el plan de estudios
¿Qué estrategia utilizó Laurie para motivar a los alumnos en Smokey Road?
Castigos severos
Reducir el tiempo de clases
Enfoque en sus intereses personales
¿Qué impacto tuvo el movimiento de normalización en la educación según el texto?
Aumentó el desempleo juvenil
Mejoró la motivación de los alumnos
Fomentó la creatividad en las aulas
¿Qué se menciona como una de las razones por las que la educación es un tema candente en política?
La prosperidad económica
La reducción de costos educativos
La influencia de la tecnología
¿Qué efecto tuvo la ley 'Que ningún niño se quede atrás' en el rendimiento académico?
Incrementó la inversión en educación
No logró cerrar la brecha de rendimiento
Mejoró la asistencia escolar
¿Cuál es uno de los principales problemas que enfrentan los jóvenes que no terminan la secundaria?
Acceso a la educación superior
Mejores oportunidades laborales
Mayor riesgo de encarcelamiento
¿Qué tipo de coche restauraron los alumnos de Minddrive?
Un coche de carreras de fórmula Indy
Un coche clásico de colección
Un coche eléctrico moderno
¿Qué porcentaje de los alumnos de Minddrive que cursaban bachillerato se graduaron?
100%
50%
70%
¿Qué se busca fomentar en los programas de educación alternativa?
La creatividad y el trabajo en equipo
La disciplina estricta
La competencia entre alumnos
¿Cuál es uno de los principios de la educación orgánica propuestos en el texto?
Estandarización de los alumnos
Salud y bienestar del alumno
Enfoque en la educación técnica
¿Qué se menciona como un efecto colateral de la educación industrial?
Mejora en la autoestima de los alumnos
Desinterés y abandono
¿Qué se menciona como un efecto colateral de la educación industrial?
Mejora en la autoestima de los alumnos
Desinterés y abandono escolar
Aumento de la creatividad
¿Qué se considera fundamental para el desarrollo de los alumnos según el texto?
La personalización de la educación
La competencia académica
La enseñanza tradicional
¿Cuál es la principal diferencia entre North Star y una escuela convencional?
North Star está acreditada
North Star tiene un horario fijo
North Star ofrece clases de matemáticas
North Star no tiene un currículo rígido
¿Qué efecto tiene dejar a los adolescentes tomar sus propias decisiones en su aprendizaje?
Les causa confusión
No tiene efecto
Les permite descubrir sus intereses
¿Qué opinan los comités de admisiones sobre la participación en North Star?
La valoran negativamente
No la consideran relevante
La valoran positivamente
¿Qué informe se publicó en 1983 sobre la educación en Estados Unidos?
Education for All
The Arts in Schools
A Nation at Risk
¿Cuál es uno de los principios del sistema educativo finlandés?
Enfocarse en exámenes estandarizados
Ofrecer un currículo amplio y equilibrado
Promover la competencia entre escuelas
¿Qué caracteriza a un sistema educativo adaptativo complejo?
No tiene interacciones entre sus componentes
Está compuesto por múltiples grupos de interés
Es simple y directo
¿Qué se busca al cambiar el modelo educativo según el texto?
Reducir el número de alumnos por clase
Aumentar la duración de las clases
Crear condiciones para que los alumnos quieran aprender
¿A qué edad suelen los niños aprender a hablar con fluidez?
6 a 7 años
2 a 3 años
1 año
¿Qué experimento realizó Sugata Mitra en Nueva Delhi?
Llevó a los niños a un museo
Instaló un ordenador en una pared
Hizo un examen de matemáticas
¿Qué se sugiere que los educadores hagan para mejorar la enseñanza?
Hacer más exámenes
Usar más tecnología
Visitar los mejores parvularios
¿Qué se considera fundamental para el aprendizaje según el texto?
El juego
La presión
La memorización
¿Qué tipo de inteligencia se menciona en el texto como crítica al CI?
Inteligencias múltiples
Inteligencia emocional
Inteligencia lógica
¿Cuántos años lleva Rafe Esquith dando clases en el aula 56?
Cincuenta años
Veinte años
Treinta años
¿Qué obra de Shakespeare se menciona en el texto?
La tempestad
Hamlet
Macbeth
¿Qué tipo de alumnos tiene Rafe en su clase?
Alumnos de secundaria
Alumnos de primaria
Alumnos de educación especial
¿Qué importancia tiene la comunicación humana en la educación según Rita F. Pierson?
Es más importante que la enseñanza
Es solo un aspecto secundario
Es fundamental para el rendimiento escolar
¿Quién es uno de los asistentes habituales a las funciones?
Ian McKellen
Shakespeare
Rafe Esquith
¿Qué tipo de metodología utiliza el instituto High Tech High?
Educación a distancia
Metodología tradicional
Aprendizaje basado en proyectos
¿Quién es el director fundador del High Tech High?
Un grupo de padres
Larry Rosenstock
Jeff Robin
¿Qué porcentaje de alumnos del High Tech High sigue estudios superiores?
80%
60%
70%
¿Cómo se organiza la jornada escolar en el High Tech High?
En períodos de tiempo más largos
Con timbres
En períodos cortos
¿Qué tipo de proyectos realizan los alumnos en el High Tech High?
Proyectos individuales
Proyectos de investigación
Proyectos grupales
¿Qué se busca con la metodología del High Tech High?
Descubrir la asignatura
Cubrir el contenido
Hacer exámenes
¿Qué opinaban algunos padres sobre el enfoque del High Tech High al principio?
Lo apoyaban completamente
Cuestionaban el enfoque
No les importaba
¿Qué tipo de actividades realizan los alumnos en el High Tech High?
Actividades académicas
Actividades artísticas
Actividades prácticas
¿Cuántos exámenes deben realizar los alumnos para obtener el graduado escolar según la Ley NCLB?
Diez
Seis
Catorce
¿Qué estado perdió el derecho a solicitar una prolongación del plazo límite de 2014?
Texas
Washington
California
¿Qué se necesita para que un estado pueda utilizar el dinero federal?
Menos alumnos
Puntuaciones unificadas
Exámenes normalizados
¿Por qué la economía mundial ya no nos paga por lo que sabemos?
Porque las competencias cognitivas son más importantes.
Porque se busca un equilibrio en la evaluación.
Porque ya tenemos a Google que lo sabe todo.
¿Cuáles son las limitaciones de los exámenes tipo test?
No requieren examinadores humanos.
Son fáciles de digitalizar.
No evalúan adecuadamente las capacidades.
¿Qué se añadió a la evaluación en 2003?
Evaluación de la lectura.
Componentes de tipo social y emocional.
Evaluación de la ciencia.
Tareas abiertas y en línea.
¿Qué figura adicional se necesita para que una escuela destaque?
Un aprendiz
Un líder brillante
Un educador
¿Qué materias son las más elegidas entre los graduados de la academia?
Ciencias
Artes
Diseño e ingeniería
¿Qué tipo de prueba es el SAT?
Una prueba de lectura
Una prueba de evaluación estandarizada
Una prueba de artes
Una prueba de matemáticas
¿Qué prueba es el SAT?
Una prueba de lectura
Una prueba de evaluación estandarizada
Una prueba de artes
Una prueba de matemáticas
¿Qué se observa en muchos alumnos que no les iba bien antes de venir a la academia?
No participan en actividades
No les interesa la educación
Encuentran interés a través de las artes
¿Qué asignaturas se enseñan en la escuela además de las artes?
Solo disciplinas académicas
Ninguna de las anteriores
Matemáticas, humanidades, idiomas y ciencia
¿Cómo influye la implicación de los padres en el rendimiento escolar de sus hijos?
No tiene efecto
Aumenta la asistencia
Aumenta la motivación
¿Qué beneficios aporta la colaboración entre padres y escuelas?
Mejora el rendimiento académico
Enriquece el plan de estudios
Crea conflictos
¿Cuáles son los pilares fundamentales para el éxito de la reforma educativa según el informe de la Universidad de Chicago?
Liderato escolar firme
Vínculos con la comunidad de padres
Entorno de aprendizaje centrado en los alumnos
¿Qué se puede lograr al utilizar los conocimientos especializados de los padres?
Mejorar los programas educativos
Crear conflictos en la comunidad
Aumentar la deserción escolar
Según la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP), ¿cuál era el porcentaje de alumnos de cuarto de primaria y segundo de secundaria con un nivel avanzado en lectura y matemáticas en 2013?
No se menciona
Inferior a la media nacional
Igual a la media nacional
¿Qué porcentaje de jóvenes no completaba la enseñanza secundaria en Carolina del Sur?
Menos del 10%
Una cuarta parte
Un tercio
¿Cuánto costaban anualmente los programas de refuerzo para los estudiantes que querían graduarse como bachilleres?
No se menciona
Cincuenta millones de dólares
Veintiún millones de dólares
¿Qué se prioriza en las escuelas de Carolina del Sur?
Tecnología
Todas las anteriores
Competencias blandas
¿Cuál es el objetivo del programa Conectar Igualdad?
Familiarizar a los estudiantes con la tecnología
Reducir la brecha digital
Aumentar la creatividad de los alumnos
¿Qué tipos de consumidores de tecnología menciona Silvina?
Consumidores activos, consumidores pasivos, creadores
Solo creadores
Consumidores pasivos, consumidores inteligentes, creadores
¿Qué se necesita para que un niño sea creativo según Silvina?
Hacerlo consumir más tecnología
Darle un ordenador
Enseñarle a programar
Familiarizarlo con la tecnología
¿Cuál es el problema que Jiang Xueqin identifica en el sistema educativo chino?
No prepara a los estudiantes para el futuro
Se basa en la memorización
Destruye la curiosidad y creatividad
Todo lo anterior
¿Qué tipo de personas necesita China para avanzar?
Ingenieros
Mandos intermedios
Empresarios y diseñadores
Estudiantes de posgrado
