NEW
Font size
WorksheetsPPKn
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Apa kepanjangan BPUPKI
Badan penyelidik usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
Badan penyelenggara usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
Badan pengawas usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
Badan penyelidik usaha-usaha pelaksanaan kemerdekaan Indonesia
Badan pelaksana usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
Siapa ketua BPUPKI
Ir Soekarno
Muhammad Hatta
Krt radjiman widyondiningrat
KH Wachid Hasyim
Soepomo
BPUPKI di bentuk pada tanggal
20 April 1945
29 April 1945
29 mei 1945
1 Juni 1945
10 juli 1945
Sidang pertama BPUPKI pada tanggal
29 mei - 1 juli 1945
10 juli - 17 juli 1945
29 Juni - 1 juli 1945
29 mei - 1 Juni 1945
29 April - 2 Juni 1945
Sidang ke 1 BPUPKI membahas tentang
Kepala negara
Rancangan undang-undang dasar
Piagam Jakarta
Bentuk negara
Dasar negara
Sidang ke dua BPUPKI berlangsung pada tanggal
29 mei- 1 juni 1945
10 juni - 17 juli 1945
29 Juni- 1 juli 1945
10 juli - 17 juli 1945
29 April - 1 mei 1945
Sidang pertama BPUPKI membahas tentang
Rancangan dasar negaranya
Rancangan undang-undang dasar
Susunan kepala negara
Bentuk negara
Bentuk pemerintahan
Pada sidang BPUPKI terdapat tiga pokok pembahasan mengenai dasar negara, diantaranya yaitu
Hubungan antara negara dan agama
Menentukan apakah Indonesia akan di jadikan negara Islam
Masalah pembagian dalam pelaksanaan kekuasaan
Menjadikan Indonesia menjadi negara serikat
Memilih kepala Negara
Perhatikan gagasan dibawah ini :
1. Kebangsaan Indonesia
2. Peri kemanusiaan atau internasionalisme
3. Mufakat atau demokrasi
4. Kesejahteraan sosial
5. Ketuhanan
6. Keadilan
Dari pernyataan diatas mana saja yang merupakan ide pemikiran Soekarno tentang isi dasar negara
1-2-3-4-5
1-2-3-4-6
1-3-4-5-6
1-2-4-5-6
2-3-4-5-6
Perumusan dasar negara pada sidang BPUPKI tidak terlepas dari peran 3 tokoh yang menyumbangkan ide dan gagasannya tentang isi dasar negara. Salah satunya Soepomo yang memiliki gagasan sebagai berikut
Ketuhanan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, Keadilan rakyat
Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, mufakat, Keadilan rakyat
Kerakyatan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, Keadilan rakyat
Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, Keadilan rakyat
Persatuan, Keadilan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, Keadilan rakyat
Pak Suyatno adalah orang yang sombong. Ia selalu menilai orang dari kekayaan dan kedudukannya. Sikap Pak Suyatno bertentangan dengan sila...
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
Penerapan prinsip Pancasila dalam kehidupan sekolah dapat menciptakan lingkungan yang demokratis dan adil. Salah satu cara yang dapat dilakukan siswa untuk menerapkan nilai-nilai demokrasi di sekolah adalah dengan:
Hanya mengikuti pendapat mayoritas tanpa memberikan ruang bagi pendapat berbeda
Menghindari diskusi yang dapat memicu ketegangan atau perbedaan pendapat
Menyampaikan pendapat pribadi tanpa mendengarkan pendapat orang lain
Menghargai hak setiap siswa untuk berpendapat dan membuat keputusan bersama dalam diskusi kelompok
Memaksakan pendapat pribadi kepada teman-teman yang berbeda pendapat
Bagaimana Pancasila dapat membentuk karakter bangsa di tengah arus informasi global ?
Membentengi diri dari informasi luar
Menyebabkan penolakan terhadap perbedaan pendapat
Meningkatkan kritisitas terhadap informasi
Mengabaikan peran informasi dalam pembentukan karakter
Mengikuti segala bentuk arus globalisasi
Pendekatan universal dalam penerapan Pancasila adalah...
Mempertahankan nilai-nilai budaya sendiri
Menghargai dan menghormati nilai-nilai budaya lain
Mengabaikan nilai-nilai budaya lain
Menekankan superioritas budaya sendiri
Mengasimilasi budaya lain
Peluang penerapan Pancasila dalam kehidupan global adalah...
Mendorong kolonialisasi budaya lain
Menekankan superioritas budaya Indonesia
Meningkatkan perang dan konflik antarbangsa
Memberikan kebebasan mengakses budaya antar bangsa
Meningkatkan hubungan antarbangsa yang harmonis
Mendorong kolonialisasi budaya lain
Menekankan superioritas budaya Indonesia
Meningkatkan perang dan konflik antarbangsa
Memberikan kebebasan mengakses budaya antar bangsa
Meningkatkan hubungan antarbangsa yang harmonis
Peluang penerapan Pancasila dalam hubungan internasional adalah...
Membangun kerjasama dan kerukunan antarbangsa
Memperkuat persaingan dan konflik di antara negara-negara
Menekankan kepentingan nasional di atas kepentingan global
Mengutamakan kepentingan Indonesia di atas kepentingan negara lain
Menjadikan ajang untuk mengekstrak budaya asing
Berikut merupakan perilaku yang mencerminkan penggunaan media sosial sesuai dengan Pancasila, Kecuali
Menyebarkan konten berisikan ajakan untuk melakukan kegiatan sosial
Memposting seruan untuk bertoleransi dengan melibatkan diri diberbagai macam ibadah keagamaan
Mengakses informasi terkait dengan budaya bangsa
Mengkampanyekan budaya anti korupsi
Membuat konten kerukunan antar umat beragama
Gotong-royong berasal dari bahasa Jawa dimana secara harfiah memiliki makna
Sama-sama kerja agar beban pekerjaan lebih mudah dan ringan
Melaksanakan pekerjaan bersama sesuai kepentingan masing-masing
Mengangkat beban agar mempermudah terwujudnya kepentingan pekerja.
Mengangkat beban pribadi pada pekerjaan bersama agar memudahkan tujuan
Mengangkat beban secara bersama-sama agar beban menjadi ringan
Koentjaraningrat membagi jenis-jenis gotong royong yang terdapat pada masyarakat pedesaan menjadi empat hal, kecuali
Tolong-menolong dalam aktivitas pertanian
Tolong-menolong dalam aktivitas sekitar rumah tangga
Tolong-menolong dalam aktivitas persiapan pesta dan upacara
Tolong-menolong dalam aktivitas perdagangan
Tolong-menolong dalam peristiwa kecelakaan, bencana, dan kematian
Salah satu tantangan dalam menjalankan gotong royong adalah:
Kurangnya komunikasi antar warga
Antusiasme masyarakat yang tinggi
Pengadaan alat dan bahan
Dukungan dari pemerintah
Interaksi aktif masyarakat
Peran pemuda dalam gotong royong sangat penting disebabkan karena
Pemuda memiliki banyak waktu
Pemuda tidak memiliki pengalaman
Pemuda tidak terlibat dalam politik
Pemuda adalah generasi penerus
Pemuda mudah bergaul
Berdasarkan ketentuan yang ada pada Pasal 30 Ayat (2) UUD 1945 yang termasuk komponen yang memiliki tugas untuk menjaga pertahanan dan keamanan yang ada di Indonesia adalah ….
Kepolisian Republik Indonesia adalah komponen yang memberi dukungan pada bidang pertahanan
TNI dan POLRI adalah komponen cadangan sistem pertahanan cadangan di Indonesia
Tentara Indonesia adalah komponen utama dalam bidang pertahanan
POLRI adalah komponen utama yang ada di bidang pertahanan keamanan dan pertahanan
TNI dan seluruh rakyat adalah komponen pendukung bidang pertahanan
Berikut merupakan ketentuan dalam membuat isi peraturan perundang-undangan, kecuali
Isinya searah dan mendukung peraturan perundang-undangan di atasnya
Norma hukum harus dapat dilaksanakan
Tidak bertentangan dengan UUD dan pancasila
harus selaras dengan kepentingan rakyat
berpedoman dengan peraturan di bawahnya
Peraturan yang ditetapkan oleh presiden yang ditetapkan dalam ikhwal kepentingan memaksa adalah
Peraturan Pemerintah (PP)
Undang-Undang (UU)
Peraturan Pengganti Undang-Undang (PERPU)
Peraturan Presiden (PERPRES)
Ketetapan MPR (TAP MPR)
Hierarki peraturan perundang-undangan diperlukan agar...
Setiap peraturan dibuat sesuai kebutuhan masyarakat
Tidak ada peraturan yang bertentangan antara satu dengan yang lain
Pembentukan peraturan bisa dilakukan oleh lembaga mana pun
Setiap warga negara terjamin hak dan kewajibannya
Peraturan lebih rendah dapat diubah sesuai kondisi lapangan
