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6° básico - Ensayo 1 MDA

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Cuál de las siguientes características define a una democracia?

a)

La división territorial del país en regiones.

b)

La existencia de leyes que rigen a las personas.

c)

La elección del gobernante por medio de votaciones.

d)

La concentración de poderes en una sola persona.

2.

"Forma de gobierno que se rige por una Constitución la que determina la división de los poderes, ejecutivo, legislativo y judicial. En esta quién gobierna es el presidente y su cargo es temporal".

¿Qué forma de gobierno describe esta definición?

a)

Imperio.

b)

Federal.

c)

República.

d)

Monarquía.

3.

¿Qué atribución del poder ejecutivo está ejerciendo el Presidente en el acto que informa la noticia?

a)

Discutir las nuevas leyes.

b)

Promulga la aplicación de nuevas leyes.

c)

Detener a quienes infringen las leyes.

d)

Sancionar la falta de cumplimiento de la ley.

4.

¿Cuál muestra una forma de ejercer la ciudadanía en forma activa?

a)

b)

c)

d)

5.

¿Por qué los derechos de las personas son reconocidos en la Constitución?

a)

Para asegurar que el gobierno se ejerce en una democracia.

b)

Para garantizar el cumplimiento de los derechos a todos sin distinción.

c)

Para ordenar a otras naciones a reconocer los derechos de los chilenos.

d)

Para facilitar que los gobiernos están sobre los derechos de las personas.

6.

De los siguientes postulados de la Constitución política de Chile

¿Cuál muestra que el país se organiza como una democracia?

a)

Las instituciones del Estado deben fortalecer la regionalización del país.

b)

El Estado está al servicio de la persona humana y debe buscar el bien común.

c)

Las instituciones del Estado se rigen por las leyes establecidas en la Constitución.

d)

El ejercicio de la soberanía reside en la nación y se realiza por medio de elecciones.

7.

Según la información del texto

¿Cuál es el título del capítulo 2 de este libro?

a)

Los factores internos de la Independencia.

b)

Las causas externas de la Independencia.

c)

Las consecuencias del proceso de Independencia.

d)

Las características de cada etapa de la Independencia.

8.

¿Cuál de los hechos destacados en la línea de tiempo representa la consolidación del proceso de Independencia de Chile?

a)

La batalla de Chacabuco.

b)

La dictación de la Constitución de 1818.

c)

La formación de la Primera Junta de Gobierno.

d)

La creación de los primeros símbolos nacionales.

9.

¿Qué dificultad vivida por los patriotas en el proceso de Independencia se infiere a partir del texto?

a)

La reorganización de las fuerzas militares fuera del territorio nacional.

b)

La causa independentista como un proceso aislado en el continente.

c)

La falta de líderes que condujeran el proceso independentista.

d)

La falta de recursos militares para enfrentar a los españoles.

10.

Según el texto, ¿qué característica tuvo el proceso de organización de la república?

a)

El retroceso del proceso de independencia.

b)

La dificultad de organizarse por la diversidad de ideas.

c)

La organización de partidos políticas que permanecen hasta hoy.

d)

La participación de los sectores populares en la instalación del gobierno.

11.

Durante el siglo XIX dos posturas políticas dominarán el debate y el gobierno del país, los conservadores en la primera mitad del siglo y los liberales en la segunda mitad,

¿Cuál de las siguientes ideas defendió la corriente liberal oponiéndose a los conservadores?

a)

La necesidad de revitalizar la economía nacional.

b)

La República debía ser la forma de gobierno que adoptar.

c)

La autoridad ejercida por el Presidente debía ser autoritaria.

d)

La Iglesia debía disminuir su intervención en los asuntos políticos.

12.

A partir del texto, ¿qué característica de la economía se desarrolló con la explotación del salitre?

a)

La exportación de bienes industriales.

b)

La dependencia de las ventas a Europa.

c)

La actividad minera satisface al mercado nacional.

d)

La actividad agrícola pasa a ser la de mayor relevancia.

13.

De los cambios vividos por la población debido a la actividad salitrera, ¿cuál se infiere de los datos de la tabla?

a)

El crecimiento de las áreas pobladas en el norte salitrero.

b)

El mejoramiento de la calidad de vida de los sectores populares.

c)

La formación de organizaciones de trabajadores en la pampa salitrera.

d)

La implementación de nuevas formas de relación laboral con los empresarios.

14.

¿Qué aspecto de la Cuestión Social evidencia la fotografía?

a)

La alta mortalidad infantil.

b)

La falta de legislación laboral.

c)

El contagio de enfermedades.

d)

El hacinamiento en los conventillos.

15.

¿Qué cambio político ocurrido entre el siglo XIX y el XX se representa en la línea de tiempo?

a)

El paso de un sistema parlamentario a uno presidencial.

b)

El acceso de los sectores populares a las instituciones de gobierno.

c)

La representación de ideas políticas de izquierda en los partidos políticos.

d)

El aumento de la democratización del sistema político, por mayor acceso de las personas al voto.

16.

A partir de la línea de tiempo, ¿qué proceso histórico contribuyó a que Chile avanzara en construir una sociedad más justa y democrática durante el siglo XX?

a)

El quiebre democrático.

b)

El desarrollo del proletariado.

c)

La consolidación de la clase media.

d)

La participación femenina en la vida pública.

17.

¿Cuál de los procesos que contribuyeron a la democratización de Chile en el siglo XX representa la tabla?

a)

El acceso de las mujeres a derechos políticos.

b)

La organización de gremios y sindicatos obreros.

c)

El aumento de las personas que acceden a la educación.

d)

La ampliación del derecho a voto a todos los sectores sociales.

18.

Al comparar estas dos visiones, ¿cuál de estas afirmaciones es correcta?

a)

Ambos plantean que los civiles no influyeron en el quiebre institucional.

b)

Ambas proponen las mismas interpretaciones sobre las causas de este hecho.

c)

Ambos reconocen el rol protagónico de Estados Unidos en el fin de la Unidad Popular.

d)

Ambos creen que el presidente Allende no es responsable de los actos de violencia.

19.

¿Qué aspecto del periodo de Dictadura militar destaca la cronología?

a)

Los hitos que marcarán el retorno a la democracia.

b)

Las manifestaciones internacionales en contra del régimen.

c)

La organización de instituciones de defensa de Derechos humanos.

d)

La implementación de la institucionalidad de las Fuerzas Armadas.

20.

¿Qué factor de la recuperación democrática plantean en común ambos autores?

a)

La disposición de los militares.

b)

La obediencia a la constitución.

c)

La votación en que se impuso el NO.

d)

La organización militar.

21.

¿Qué aspecto de la economía de Chile se ha mantenido a lo largo del siglo XX?

a)

El estricto control de la economía dirigido por los diferentes gobiernos.

b)

La importancia de las exportaciones mineras para el desarrollo del país.

c)

El desarrollo de un sistema de industrialización financiado por el Estado.

d)

La mayoritaria ocupación de los trabajadores en empresas públicas.

22.

Chile volvió a la democracia en la década de 1990 y desde ese momento existe el acuerdo respecto de la valoración de este sistema como el mejor para nuestra sociedad.

¿cuál de estas leyes demuestra el interés por mejorar este sistema?

a)

La ley de inscripción automática para aumentar la participación.

b)

La ley de sistema de garantías de salud para mejorar el acceso.

c)

La ley que da origen a nuevas regiones para aumentar su presupuesto.

d)

La ley que otorga periodo pos natal a los padres para el cuidado de sus hijos.

23.

¿Qué concepto se asocia a estos hechos del periodo de transición a la democracia?

a)

Búsqueda de la equidad social.

b)

Organización de los partidos políticos.

c)

Valoración de los Derechos humanos.

d)

Aplicación de la política de los acuerdos.

24.

Comparando los textos, ¿qué cambio político ocurrido en el siglo XX se observa?

a)

La disminución de los ciudadanos en procesos eleccionarios.

b)

La ampliación de la calidad de ciudadano con derecho a voto.

c)

El aumento de los requisitos para acceder a la participación política.

d)

La restricción del derecho a voto para quienes no tengan educación.

25.

¿Qué aspecto del territorio chileno destaca la zona identificada con gris en el mapa?

a)

Chile oceánico.

b)

Chile Antártico.

c)

Chile continental.

d)

Chile tricontinental.

26.

Según la información que entrega el mapa, ¿dónde se ubica Chile?

a)

En el centro de América del Sur.

b)

En la costa oeste del océano Pacífico.

c)

En la zona oriental de América del Sur.

d)

En el extremo sur oeste del continente americano.

27.

La imagen es de la Zona del Norte Chico.

¿Cuál es una característica del clima de la región representada en la imagen?

a)

La alta humedad en el día.

b)

La baja temperatura todo el año.

c)

La presencia de veranos secos e inviernos muy lluviosos.

d)

La escasez de precipitaciones en la estación invernal.

28.

A partir de la imagen, ¿cuál es una característica del paisaje de esta región?

a)

El predominio de la Planicie Litoral.

b)

El predominio de relieves de gran altura.

c)

La gran extensión de la Depresión Intermedia.

d)

La existencia de un relieve desmembrado de cordillera a mar.

29.

¿Cuál es una característica propia del ambiente natural costero?

a)

La alta humedad.

b)

La presencia de aridez.

c)

La abundancia de precipitaciones.

d)

La existencia de relieves de gran altura.

30.

A partir del mapa, ¿cómo se distribuye la población en la región de Coquimbo?

a)

Se ubica en los valles transversales.

b)

Se distribuye de forma homogénea.

c)

Se concentra en las ciudades costeras.

d)

Se aprecia un aumento en la densidad de norte a sur.

31.

A partir de la información, ¿cuál es una dificultad de la vida en el altiplano?

a)

La falta de agua.

b)

La adaptación a la altura.

c)

La presencia de precipitaciones.

d)

La ausencia de recursos naturales.

32.

¿Qué ambiente natural de Chile se destaca en el mapa?

a)

Andino.

b)

Costero.

c)

Patagónico.

d)

Frío lluvioso.

33.

¿A qué dificultad busca dar solución este atrapanieblas?

a)

La escasez de agua para los cultivos.

b)

La baja temperatura existente en las costas del norte.

c)

La limitada mano de obra para la actividad agrícola.

d)

La ausencia de suelos que faciliten el asentamiento humano.

34.

¿De qué tipo de desastre natural da cuenta el titular de la noticia?

a)

Sísmico.

b)

Biológico.

c)

Climático.

d)

Volcánico.

35.

A partir de la noticia, ¿qué consecuencias trajo para la población la erupción de este volcán?

a)

Perjudicó la actividad agrícola.

b)

Aumentó la actividad de tipo turística.

c)

Generó una contaminación ambiental permanente.

d)

Obligó a desplazar a los ciudadanos a lugares apartados.