wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Pedagogik 1 PPPK 2024

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Manakah bentuk refleksi pembelajaran berikut yang paling tepat dilakukan oleh siswa?

a)

Menyiinak kembali penjelasan guru tentang kesimpulan pembelajaran.

b)

Menyampaikan manfaat materi pembelajaran yang telah dipelajari.

c)

Menyampaikan keinginan pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

d)

Memberikan umpan balik terhadap aktivitas yang telah dilakukan.

e)

Mengerjakan tugas tematik dari guru untuk dikerjakan di rumah.

2.

Interaksi antarsiswa dalam pembelajaran berikut terjadi pada aktivitas ....

a)

mengondisikan siswa untuk bertanya jawab dengan guru

b)

menyimak penjelasan guru tentang materi yang sedang dipelajari

c)

mengondisikan siswa untuk mendiskusikan materi yang sedang dipelajari

d)

mengondisikan siswa untuk membaca berbagai sumber belajar

e)

membiasakan siswa untuk melakukan apersepsi

3.

Manakah yang mengindikasikan bahwa guru telah berperilaku inklusif dalam bekerja?

a)

mengikuti cara pandang guru lain yang lebih senior.

b)

mempertahankan cara pandang sendiri dengan alasan yang jelas.

c)

berupaya untuk selalu mengalah supaya tidak terjadi konflik.

d)

mempertimbangkan cara pandang guru lain.

e)

meminta saran dan masukan narasumber yang lebih ahli.

4.

Apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi masalah pendidikan di sekolah?

a)

Menjalankan tugas dan kewajiban agar secara pribadi selamat dari masalah yang terjadi sehingga tidak terlibat dengan masalah tersebut.

b)

Menginisiasi untuk bekerja sesuai dengan tugas dan kewajiban sebagai kebutuhan dan tuntutan profesi sebagai teladan bagi semua .

c)

Mengundang narasumber ahli untuk menyelesaikan setiap permasalahan sekolah agar aman untuk semua.

d)

Memberikan saran dan masukan kepada kepala sekolah untuk menyelesaikan masalah tersebut sebagai bagian dan manajerial.

e)

Mendiskusikan dengan guru lainnya tentang penyelesaian masalah pendidikan di sekolah tersebut.

5.

Seorang siswa selalu datang tepat waktu dan tidak pernah mencontek selama pembelajaran berlangsung dalam satu tahun pembelajaran.

Profil pelajar Pancasila yang relevan dengan siswa tersebut adalah ...

a)

mandiri

b)

bernalar kritis

c)

kreatif

d)

bergotong-royong

e)

berakhlak mulia

6.

Seorang siswa belajar bangun ruang dengan cara mengidentifikasi benda-benda dan membandingkannya untuk dikelompokkan.

Tipe belajar yang relevan berdasarkan teori belajar Gagne adalah ...

a)

Belajar Stimulus-Respon

b)

Belajar Rangkaian Verbal

c)

Belajar Membedakan

d)

Belajar Pembentukan Konsep

e)

Belajar Pembentukan Aturan

7.

Seorang siswa mengalami kesulitan dalam bernalar induktif tanpa melibatkan objek-objek secara langsung.

Siswa tersebut berada pada tahap perkembangan kognitif ...

a)

Sensorik Motorik

b)

Pra-operasional

c)

Operasional Konkret

d)

Operasional Formal

e)

Global Sempurna rnenuju Selektif

8.

Untuk mewujudkan suasana belajar  dan  proses pembelajaran agar  peserta didik mencapai  Kompetensi  Dasar  yang  disesuaikan  dengan  karakterisitik  peserta didik, maka  pendidik  perlu menggunakan ...

a)

Model pembelajaran

b)

Metode pembelajaran

c)

Strategi pembelajaran

d)

Sasaran pembelajaran

e)

Perencanaan pembelajaran

9.

Pengamatan Pertumbuhan pohon singkong merupakan penilaian....

a)

Kinerja

b)

Produk

c)

Portofolio

d)

Proyek

e)

Praktik

10.

Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain; berpikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat, adalah….

a)

Playing Role

b)

Inquiry

c)

Problem Solving

d)

Picture and Picture

11.

Pada saat menyusun perencanaan pembelajaran pokok materi tentang Unggas, seorang guru merumuskan tujuan pembelajaran agar siswa dapat mendefinisikan hewan unggas, mengelompokan dan membedakan jenis-jenis unggas. Adapun pilihan strategi pembelajaran untuk menjelaskan materi kepada siswa tersebut yaitu strategi pembelajaran deduktif. Mendasarkan tujuan dan strategi pembelajaran tersebut mencerminkan ragam pengetahuan yang jenisnya….

a)

Fakta

b)

Prosedur

c)

Keterampilan

d)

Konsep

e)

Prinsip

12.

Perencanaan pembelajaran yang menenkankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu….

a)

Kooperatif

b)

Inkuiri

c)

Problem solving

d)

Discovery

e)

Kontekstual

13.

Pak Anton ketika akan melakukan kegiatan pembelajaran dengan topik Tata Surya melakukan pre tes terlebih dahulu, dengan maksud ingin mengetahui pengetahuan dan keterampilan yang telah dimiliki peserta didiknya sebagai patokan untuk memulai pembahasan topik tersebut. Hal ini berarti Pak Anton memperhatikan karakteristik peserta didik dalam hal ...

a)

Motivasi belajarnya

b)

Perkembangan emosinya

c)

Perkembangan sosialnya

d)

Perkembangan motoriknya

e)

Kemampuan awalnya

14.

Upaya pendidik dalam memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk merefleksikan pengalaman belajar yang telah dialami yang paling optimal merupakan dengan cara ……..

a)

Pendidik memberikan tes atau pekerjaan rumah setiap akhir pelajaran

b)

Pendidik menggunakan pertanyaan terarah maupun pertanyaan bersifat penelusuran saat pembelajaran berlangsung

c)

Pendidik mewawancarai tiap peserta didik tentang capaian atau masalah belajar yang dihadapi peserta didik dalam belajar

d)

Pendidik menugaskan peserta didik untuk menuliskan kesulitan peserta didik dalam belajar

e)

Pendidik menugaskan peserta didik untuk menuliskan cita cita peserta didik dalam belajar

15.

Media pembelajaran yang cocok untuk menjelaskan materi tentang Kenarok dan

Kendedes adalah....

a)

Sejarah tokoh masyarakat jawa

b)

Sumber buku paket

c)

Gambar peta dan globe

d)

Video kisah kenarok dan ken dedes

e)

Gambar candi